許世平

一、習(xí)作要求

選擇一種動物或植物，運用狀物的描寫方法，把事物的特點寫具體，并寫出一定的道理或突顯一定的品格。

二、病例檢查

螳螂

螳螂十分嬌小，有著一對強勁有力的波紋形利爪和兩雙長刺的腳，它還常常蹦來蹦去，就像一個迷你版的刺客，又像一個長著觸須的外星生物，真是個奇怪的家伙。

螳螂的爪子就像一對長在手上的破冰斧，這對鋒利的爪子，可以讓它在一根搖來搖去的草桿子上紋絲不動。不僅如此，這對“破冰斧”還可以讓它在墻上爬來爬去，可以在玻璃上吊住，甚至可以從沒關(guān)門的冰箱里爬出來。真是一對神奇的“破冰斧”。

它還有兩雙長滿“釘子”的腳，腳上的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強，從而讓它跑得更快，就像一個閃電俠！

我在網(wǎng)上查到了一些關(guān)于螳螂的信息，比如母螳螂的體型基本上會比雄螳螂大近2倍！在我們的生活中，在體型上，大多是男大女小，所以我有些不大相信。直到我認真查找資料時，看見了一條特殊的信息我才相信。原來母螳螂在養(yǎng)育后代時，會把雄螳螂給吃掉，因為它只有這樣做，才能讓自己的蛋白質(zhì)保持充足，才會有足夠的體力產(chǎn)下更加強大的下一代，而雄螳螂呢，它的犧牲也是自愿的。啊，這可真是一位“狠毒”的夫人啊！

螳螂可真是一種奇怪的昆蟲！通過觀察，我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)！

三、病因診斷

上面這篇例文，如果單從描寫事物的角度來看，是沒有什么問題的。但我們要注意，習(xí)作要求里提到了一點——“寫出一定的道理或突顯一定的品格”，顯然，例文并沒做到。

狀物類的作文，我們大多會通過五種感官來寫物，即在視覺（眼）、聽覺（耳）、味覺（舌）、嗅覺（鼻）、觸覺（身體）的基礎(chǔ)上進行想象，從而將事物寫出來?？墒?，這種寫法僅僅只是狀物，也就意味著這樣的方式寫出來的作文，只有狀物內(nèi)容，而沒有給讀者深入思考的中心。這就造成了作者筆下的“物”還是物，缺乏令人深思的內(nèi)涵。那么，既要狀物，又要讓事物突顯品格或道理，這樣二者兼得的作文該如何寫呢？最簡單便捷的，莫過于運用借物喻人的方法。

四、出示藥方

（一）理解事物與人的精神品質(zhì)方面的關(guān)系

我們知道每一種事物都有不同的特性，當我們把這種特性與人的精神品質(zhì)方面相聯(lián)系，便可以將事物與人的精神品質(zhì)緊密聯(lián)系起來。

例如：將下面的事物與精神品質(zhì)進行相關(guān)連線。

[桌子 耐心、恒心

蜘蛛 隨機應(yīng)變、千變?nèi)f化

蠟燭 犧牲自己，甘于奉獻

水無私]

從上面的連線題，我們不難發(fā)現(xiàn)事物與人的精神品質(zhì)的確存在著一定的聯(lián)系。比如：水的形態(tài)千變?nèi)f化，它會隨著環(huán)境的變化而變化，所以水的這種特性，就與隨機應(yīng)變這種品質(zhì)聯(lián)系在了一起。

（二）四種借物喻人的寫法

1.通過進行比較，突出事物的獨特精神品質(zhì)

梅花頌

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。這是一種在冬天才傲然開放的花，這是一種在雪中才顯得更加純白的花，這是一種大雪壓不倒的花。是的，這就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

冬天是四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白。當雪花鋪天蓋地席卷而來，那些原本能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。那些春夏時節(jié)嬌艷盛開的花兒們，此時更是只剩下些枯枝爛葉，不再有往日的嬌艷，不再有往日的富貴，不再有往日的神氣。那殘存的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀地等待著死神的到來。

而此時，就在漫天遍野的雪中，就在萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在風(fēng)雪中傲然挺立著。她高而細的枝干，絲毫不受風(fēng)雪的影響;她傲雪臨霜，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，任憑風(fēng)吹雪打，就那樣倔強地挺立著，挺立著……

這就是我喜愛梅花的原因——堅強不屈。冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，而梅花卻在風(fēng)雪中開出了小小的花，而這小小的花所象征的精神，卻遠比那些春天、夏天中艷麗多彩的玫瑰、月季、牡丹高尚得多。

你看那梅花，像極了純白的雪。但雪融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假得很，而梅花，才是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉，她留下的，是似有似無的芳香。她的質(zhì)樸與素雅，也不是常人能所及的。

當你看到那在風(fēng)雪中傲然挺立、怒放著的梅花，難道你就沒有絲毫的震憾嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你不被她那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與戰(zhàn)士們堅強不屈的精神是那么相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象征了我們祖國大地上無數(shù)的奮斗者們，象征了他們那種頑強不屈、勇于拼搏的偉大精神、偉大意志嗎？

人們贊美牡丹，是因為它的富貴;贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染;而我贊美梅花，是因為她那股堅強不屈、傲雪臨霜的精神。我愛梅花，更愛那些像梅花一樣在困難面前不低頭、越挫越勇的人！

點評：從上文的結(jié)構(gòu)，我們不難發(fā)現(xiàn)作者運用的是比較的方法，將要描繪的事物在特殊的時間段呈現(xiàn)的特性與人物精神品質(zhì)聯(lián)系起來。這種聯(lián)系非常巧妙，使整篇作文都圍繞著精神品質(zhì)這一中心寫下來。

2.通過仔細觀察，尋找事物的獨特精神品質(zhì)

蜘蛛的啟示

小小的蜘蛛雖然看起來不起眼，但是它的身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——堅持就是勝利。

記得有一次，我走在放學(xué)的路上，忽然被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織著網(wǎng)，我心想：這么小的蜘蛛也能織出一張網(wǎng)來？問誰誰都不會信呀。我再仔細看，那蜘蛛在不停地爬著，后邊拉著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來動作也不是很熟練，所以它織不了幾圈，絲就斷了。它往前爬了幾步，發(fā)現(xiàn)絲斷了，便返回來接著織，沒弄幾下，絲又斷了，它又得返回來重新接上。爬過去又爬回來，它好不容易織出了一張小網(wǎng)?？僧斔木W(wǎng)快織好的時候，一陣風(fēng)吹來，把它千辛萬苦織的網(wǎng)給吹破了！我真想對它說：“小蜘蛛，不要再費力氣了。這樣什么時候才是個頭?。　笨墒菦]想到，沒過多久，小蜘蛛又在墻角工作起來了。這次，它的動作熟練了，速度也快了，很快，它就織好了三圈，可是它的網(wǎng)又一次被風(fēng)吹破了。我想：這下，小蜘蛛肯定是沒心思再織了。可接下來的情景卻讓我大吃一驚。只見小蜘蛛翻起身子，又開始忙活起來。它不停地來來回回，嘴里似乎在說：我一定要堅持到底，不能服輸。大約過了30分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多不容易呀！

一只小蜘蛛都能勇敢地面對失敗，然后通過努力取得成功，人為什么做不到？我相信只要我們像小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，就一定會成功。

點評：上文沒有運用比較的寫法，而是通過觀察的方式，先是認真、仔細地觀察事物的外貌、形態(tài)或行動等，再在觀察的基礎(chǔ)上，挖掘出事物的特性，從而聯(lián)系到人的某一精神品質(zhì)。

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