鄧燕

摘要：基層圖書館地處中國(guó)最為廣泛的基層地區(qū)，在傳播社會(huì)先進(jìn)文化和推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展方面擔(dān)任著極其重要的角色。然而隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它受到了人們的冷落，因此一些問題也逐漸暴露了出來。面對(duì)當(dāng)前基層圖書館所處的窘狀，更好地建設(shè)與管理基層圖書館成為了我們首要考慮的問題。

關(guān)鍵詞：基層圖書館;發(fā)展現(xiàn)狀;建設(shè);管理

中圖分類號(hào)：G258.23;G251 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）06-0245-01

圖書館作為文化與信息的傳播設(shè)施，為我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了重要信息?；鶎訄D書館作為圖書館的一名大將，在提高基層群眾的文化素質(zhì)以及營(yíng)造良好社會(huì)氛圍方面做出了極大的貢獻(xiàn)。我國(guó)基層圖書館除了具有普通圖書館的特點(diǎn)外，還具有數(shù)量大、分布廣、藏書多等特點(diǎn)。

一、基層圖書館的作用

1.具有提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化水平的作用?；鶎訄D書館作為文化與信息設(shè)施，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)“軟實(shí)力”的建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

2.讓孩子們更好地接受教育。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人民的溫飽問題已經(jīng)解決了，然而孩子受教育難的問題仍未解決。對(duì)于大多數(shù)經(jīng)濟(jì)收入低的農(nóng)民來說，讓孩子接受良好的學(xué)校教育力不從心?；鶎訄D書館作為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)先進(jìn)文化傳播的搖籃，成為了偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們汲取文化知識(shí)的天堂，為其提供了全面發(fā)展的平臺(tái)。

3.豐富農(nóng)民的精神生活。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的中國(guó)，農(nóng)民的物質(zhì)生活水平得到了極大的提高，但精神文化生活相對(duì)單調(diào)貧乏，這大大地降低了農(nóng)民的“生活幸福感”?；鶎訄D書館通過開展豐富多樣的文化教育活動(dòng)，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法制宣傳和文化教育，使農(nóng)民真正體會(huì)到幸福感。

二、基層圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀

首先，基層圖書館正常經(jīng)營(yíng)所需的經(jīng)費(fèi)不足?；鶎訄D書館作為利國(guó)利民的公益事業(yè)，必須保證充足的經(jīng)費(fèi)來維持和發(fā)展。但是，經(jīng)費(fèi)不足成為了阻礙基層圖書館發(fā)展的嚴(yán)重問題。許多基層圖書館因長(zhǎng)期資金欠缺而無(wú)力添置新書，使得館內(nèi)藏書過于陳舊，不能滿足廣大基層讀者的需求。其次，基層圖書館管理人員素質(zhì)較低。隨著讀者人數(shù)的增加，網(wǎng)絡(luò)和硬件設(shè)備頻繁故障，工作人員的積極性逐漸降低，在繁忙時(shí)很容易煩躁，甚至出現(xiàn)暴粗口的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了讀者在館閱讀的興趣，制約和阻礙了基層圖書館職能的發(fā)揮。最后，基層圖書館信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對(duì)滯后。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來，圖書館傳統(tǒng)的服務(wù)方式受到了強(qiáng)烈沖擊。當(dāng)前基層圖書館的信息設(shè)備還比較落后，有的圖書館只有幾臺(tái)破舊的老式電腦，上網(wǎng)速度更不用提了。

三、建設(shè)和管理基層圖書館的措施

第一，增加經(jīng)費(fèi)投入，提供基層圖書館建設(shè)保障。基層圖書館作為公益性事業(yè)，不僅需要長(zhǎng)期、持續(xù)的投入，還需要技術(shù)設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的支持。首先，政府應(yīng)該發(fā)揮其宏觀調(diào)控的職能，合理配置社會(huì)資源，加大對(duì)基層圖書館的投入力度，保證基層圖書館持續(xù)健康發(fā)展。其次，圖書館要積極發(fā)展社會(huì)贊助，設(shè)立基層圖書館基金會(huì)，面向社會(huì)廣大人民群眾進(jìn)行募捐。

第二，加強(qiáng)基層圖書館館員培訓(xùn)。基層圖書館館員素質(zhì)的高低，對(duì)讀者來圖書館的興致有直接的影響。加強(qiáng)基層圖書館館員培訓(xùn)工作首先要對(duì)基層圖書館館員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，使館員樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想，同時(shí)進(jìn)行職業(yè)道德教育，使基層圖書館館員發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，從而提高基層圖書館的活力。其次，設(shè)立合理嚴(yán)格的規(guī)章制度，使其形成良好工作習(xí)慣?；鶎訄D書館規(guī)章制度要隨著基層圖書館工作的不斷發(fā)展和客觀實(shí)際情況的變化而及時(shí)修改并逐漸完善。與此同時(shí)，對(duì)于不遵守規(guī)章制度的館員要給予相應(yīng)的懲罰。

第三，加強(qiáng)基層圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。一要加強(qiáng)基層圖書館的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)充足的計(jì)算機(jī)，以滿足讀者的需求。二要建立圖書信息數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索系統(tǒng)，將所收藏圖書、報(bào)紙、期刊雜志正確編號(hào)入館，從而使讀者能夠快速、準(zhǔn)確地找到所需資料。三要提供跨館、跨網(wǎng)搜索下載服務(wù)，同時(shí)建立在線信息交流平臺(tái)，為用戶提供及時(shí)、快捷的服務(wù)。

當(dāng)前，受網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的影響，人們更傾向于網(wǎng)絡(luò)閱讀，普通縣城群眾去圖書館看書和學(xué)習(xí)的人越來越少。如何才能提高圖書館管理的有效性，吸引更多的人民群眾參與到紙質(zhì)版書籍閱讀中來，如何充分發(fā)揮基層圖書館的作用，提高民眾文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，都是值得深入探究的問題。

四、基層圖書館面臨的問題

1.圖書館服務(wù)機(jī)制不夠健全。很多基層圖書館不重視群眾意愿，服務(wù)質(zhì)量較低。圖書管理員學(xué)歷不高，服務(wù)水平有待提高，圖書館的日常管理工作不夠完善。

2.圖書館經(jīng)費(fèi)不足，資源匱乏，以至于基層圖書館的書籍不能滿足讀者的閱讀需要，從而使圖書館的讀者日益減少，圖書館的利用率低，沒有充分發(fā)揮圖書的作用;同時(shí)圖書館開放時(shí)間不夠完善。

3.圖書館的宣傳力度不夠。

五、提升基層圖書館有效服務(wù)的策略

（1）建立健全的服務(wù)機(jī)制;（2）擴(kuò)大圖書館服務(wù)的覆蓋面;（3）加大服務(wù)的宣傳力度;（4）政府加大對(duì)圖書館的投入。

總之，要提高基層圖書館的有效性，需要積極面對(duì)上述問題，在管理上下功夫，完善制度，開拓創(chuàng)新，采取切實(shí)有效的具體措施，提高服務(wù)質(zhì)量，使其發(fā)揮積極的作用，這樣才能提高人口素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。