夏天
摘 要 概率的運(yùn)算公式比較多,難以記住。本文介紹利用Venn圖,來記住一些常用的概率的運(yùn)算公式,其方法簡(jiǎn)單直觀,易于掌握。
關(guān)鍵詞 概率 Venn圖 概率的運(yùn)算公式
中圖分類號(hào):O211 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2019.02.016
Use Venn Diagram to Remember the Probability Formula
XIA Tian
(School of Mathematics and Statistics, Guizhou University of Finance and Economics, Guiyang, Guizhou 550025)
Abstract There are many formulas for calculating probability, which is hard to remember. In this paper, we use Venn diagram to remember some common probability formulas, which is simple, intuitive and easy to master.
Keywords probability; Venn diagram; the operation formulas of probability.
概率的運(yùn)算公式是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程中的最基本的公式,它貫穿于整個(gè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)中,其公式比較多,難以記住。本文介紹如何利用Venn圖,來巧記概率的運(yùn)算公式的方法。
1 Venn圖
Venn圖就是用一條封閉曲線(通常是園或橢圓)直觀地表示集合及其關(guān)系的圖形,它能直觀地表示集合之間的關(guān)系。Venn圖是由十九世紀(jì)英國(guó)的數(shù)學(xué)家Wenn發(fā)明的。Venn圖可以直觀地表達(dá)集合之間的運(yùn)算,比如:集合的并,交,差,補(bǔ)均可用Venn圖表達(dá)出來。
在概率論中,樣本空間S的子集A稱為隨機(jī)事件A,簡(jiǎn)稱為事件。特別地,空集與樣本空間S分別稱為不可能事件與必然事件。由于隨機(jī)事件是樣本空間的子集,從而事件之間的關(guān)系與運(yùn)算和集合之間的關(guān)系與運(yùn)算是完全類似的。
事件與事件之間的關(guān)系可以概述如下(見文獻(xiàn)[1,2,3,4]):
若事件A發(fā)生必然導(dǎo)致事件B發(fā)生,則稱事件B包含了A,記作或。
稱事件“A與B中至少有一個(gè)發(fā)生”為A和B的并事件。記作。
稱“A與B同時(shí)發(fā)生”這一事件為A和B的交事件。記作或。
稱“A發(fā)生B不發(fā)生”這一事件為A與B的差事件,記作。
稱“”為A的對(duì)立事件或稱為A的逆事件,記作。
從集合的觀點(diǎn)看,事件就是集合,事件與事件之間的關(guān)系就是集合與集合之間的關(guān)系,因此事件與事件之間的關(guān)系可用Venn圖表示。
圖1給出了事件和它的對(duì)立事件的Venn圖,它們的并就為樣本空間。圖2給出了事件的Venn圖,圖3和圖4分別給出了兩個(gè)事件的并和兩個(gè)事件的交的Venn圖,圖5給出了三個(gè)事件的并的Venn圖。
2 Venn圖在記憶概率的運(yùn)算公式中的妙用
下面介紹如何利用Venn圖來記憶事件的概率的一些運(yùn)算公式。首先我們回顧一下概率的描述性定義。
定義:在一次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的可能性大小的量度稱為事件A的概率,記為),規(guī)定 (見文獻(xiàn)[1])。
既然事件的概率是量度事件發(fā)生的可能性的大小,它就是一個(gè)數(shù);眾所周知,區(qū)域的面積也是一個(gè)數(shù);此外,事件的概率與區(qū)域的面積有一些共同之處,比如:它們均具有下面的一些性質(zhì):
(1)非負(fù)性:即對(duì)任意的事件或任意的區(qū)域,均有或。
(2)可加性:即對(duì)于任意兩個(gè)事件或任意的兩塊區(qū)域,若,則有
或
因此,我們不妨將視為的面積,并且規(guī)定,。那么由Venn圖就可記住一些常用的概率運(yùn)算公式。
綜上可見:對(duì)于一些常見的概率運(yùn)算公式,都可以畫Venn圖來記住其公式,如果同學(xué)們將公式忘了,那么通過畫Venn圖就可以輕松地寫出公式。關(guān)于Venn圖,同學(xué)們都很熟悉,這種方法,簡(jiǎn)單明了,易于掌握,本人在教學(xué)過程中,介紹過這種方法,同學(xué)們反映效果很好。
基金項(xiàng)目:這篇文章受到國(guó)家自然科學(xué)基金(11361013)的資助
參考文獻(xiàn)
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