剛學(xué)騎車時，我那迷戀勁甭（béng）提了。那時騎車得外婆在后面扶著，幾圈下來，外婆已累得精疲力盡，說什么也不肯再扶了。這怎么得了？要是摔下來怎么辦？萬一擦破了皮，流了血，那多疼！我越想越怕，說什么也得纏著外婆，請她再扶著車送一程?？蔁o論我怎么說，外婆也不肯繼續(xù)為我服務(wù)了。

這下，我可真生氣了，一賭氣，便跨上車，自己壯著膽，練了起來……

一跨上車，車子就像喝醉了酒，搖搖晃晃，直沖路邊的一根電線桿子撞去?！斑恕钡囊宦暎疫B人帶車重重地摔在地上，摔得屁股生疼，半天也爬不起來；再看看橫躺在地上的自行車，車頭也歪了，像是一只躺在地上的“癩（lài）皮狗”。這下，我的倔（juè）勁兒更大了：我一定要學(xué)會，給外婆和這只欺負(fù)我的“癩皮狗”瞧瞧！

經(jīng)過幾次摔跤，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，車子被我馴服了，我可以瀟灑自如地駕駛了。正當(dāng)我暗自高興時，才發(fā)現(xiàn)外婆笑瞇瞇地向我走來，她撫摸著我的頭，語重心長地說：“你看，我天天扶你，你始終學(xué)不會，不扶你，你反而會了。雖然摔了幾次跤，但那算得了什么！”

（指導(dǎo)老師：雷志琦）

有細(xì)節(jié)才更生動

學(xué)騎自行車，學(xué)做蛋炒飯，學(xué)洗運動鞋，這些題材經(jīng)常出現(xiàn)在小星星們的作文里。要寫好這類作文，最重要的是什么呢？當(dāng)然是細(xì)節(jié)描寫了！只有把細(xì)節(jié)拉長、放大，細(xì)致生動地再現(xiàn)出來，才會有畫面感，才能讓讀者透過文字感受到你從“不會”到“會”的“蛻變”過程。通過一系列生動、準(zhǔn)確的動詞，把自己從笨拙到熟練的動作變化描寫出來，中間再融入自己的心理活動、情緒變化，然后再適當(dāng)?shù)貙懸粚懮磉吶说姆磻?yīng)，側(cè)面烘托一下氣氛，你的文章就OK啦。如果你還能像黃奕一樣寫出新鮮、貼切的比喻句，那就更棒了?。ㄐ?娜）