在內(nèi)蒙古和俄羅斯交界的地方,沒(méi)有紅色的國(guó)界線,但大自然創(chuàng)造了一條天然的分界線,蒙語(yǔ)名鄂溫克江,漢語(yǔ)名額爾古納河,中國(guó)和俄羅斯就是以此為界。
額爾古納河的水多藍(lán)??!遠(yuǎn)看就像一條藍(lán)瑩瑩的絲帶靜靜地躺在遼闊的呼倫貝爾草原上。近看,水面波光粼粼??善@時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),刮過(guò)河面,水面便蕩漾起一圈圈波紋,真是“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面”啊。但我看著水,覺(jué)得有沒(méi)有波紋都好看!
額爾古納河的聲音多動(dòng)聽(tīng)??!捧起一捧水,清涼的水從指縫中滑落,“叮咚當(dāng)”,猶如玉片敲擊,聲音脆脆的,真好聽(tīng)。挽起褲腳,輕輕走入清涼的水中,一不小心濺起了雪白水花,水花在空中綻放,又在一眨眼的瞬間落下,發(fā)出的聲音不是“嘩啦啦”,而是“叮叮咚”。
額爾古納河的泥和草多軟?。∈州p輕摸一摸,河床的泥像油脂一般潤(rùn)滑;輕輕地踩下去,留下成串的小腳印。走著走著,我就“咯咯”笑了起來(lái),原來(lái)河中的水草被波浪吹得東倒西歪,蹭了我的腿。河水把水草洗凈,它碧綠的顏色在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
哦,額爾古納河,你多美啊,你多藍(lán)啊,你的聲音多好聽(tīng)啊,你的泥和草多軟?。】匆谎?,眼睛都醉了。
陽(yáng)? 光? 姐? 姐? 伍? 美? 珍? 點(diǎn)? 評(píng)
睿睿的這兩篇作文都是寫(xiě)景作文,閱讀這兩篇文章時(shí),我們可以向睿睿學(xué)習(xí)兩種寫(xiě)景的方法。
第一種方法是:在寫(xiě)景時(shí)融入自己的感情。在讀《家鄉(xiāng)的森林》一文時(shí),你能在字句之間,感受到睿睿對(duì)家鄉(xiāng)森林特別的依戀之情。在童年,家鄉(xiāng)的森林陪伴睿睿玩耍,傾聽(tīng)睿睿的愿望與煩惱,在睿睿的筆下,森林被賦予了美麗的外貌、溫柔的性格、真誠(chéng)的心靈,它已變成睿睿最好的童年伙伴。
第二種方法是:用多種感覺(jué)器官去感知景物特點(diǎn)。美好的景色并不只可以用眼睛去看,還可以用皮膚去觸摸、用耳朵去傾聽(tīng)、用舌尖去品嘗、用鼻子去細(xì)嗅……在《額爾古納河》一文中,睿睿不僅通過(guò)“視覺(jué)”為大家描繪了額爾古納河的美景,還通過(guò)“觸覺(jué)”發(fā)現(xiàn)了額爾古納河泥和草的柔軟潤(rùn)滑,通過(guò)“聽(tīng)覺(jué)”講述了河水在指縫中滑落和水花落下瞬間的不同聲音……這樣通過(guò)不同的角度來(lái)寫(xiě)景,內(nèi)容會(huì)更加豐富、細(xì)膩和生動(dòng)。