黃忠 潘淑娜

發(fā)言稿是生活中常見的一種應(yīng)用文文體，而競選性發(fā)言稿又是在校園生活中頻繁使用的一種。對于這類文章，可以從以下幾方面進(jìn)行指導(dǎo)：

一、明確發(fā)言目的和內(nèi)容

發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定，在明確了發(fā)言的目的和內(nèi)容之后，我們才能夠想象當(dāng)時(shí)的情境。而日常生活中同學(xué)們遇到的發(fā)言稿的類型主要如下：

1.競選性發(fā)言稿：需要寫出自己為什么要競選這個(gè)崗位，自身的優(yōu)勢，如果成功競選會(huì)怎樣為同學(xué)們服務(wù)，等等。2.表彰性發(fā)言稿：需要寫出自己取得成績的過程并真誠地表達(dá)自己對于幫助者和表彰者的感謝，并對自己未來更卓越的表現(xiàn)做出期許。

二、注意發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)

發(fā)言稿是面向聽眾的，必須要條理清晰，結(jié)構(gòu)分明，令人容易抓住重點(diǎn)。

1.開頭：開頭首先需要有一句面對聽眾的親切問候，隨后引出文稿的主題。2.正文：正文需要條理分明，有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。在結(jié)構(gòu)安排中可以采用平行并列、正反對比或逐層深入等多種方式;段落與段落之間要連貫，有恰當(dāng)?shù)倪^渡和銜接。3.結(jié)尾：結(jié)尾可以總結(jié)強(qiáng)調(diào)，再次強(qiáng)化聽眾印象，無論選擇什么樣的結(jié)尾，最后都要根據(jù)場合加上自己的祝愿或感謝。

三、把握發(fā)言稿的語言特色

發(fā)言稿要直面聽眾，與書面交流有很大不同，因而文稿的語言特色需要做到以下兩點(diǎn)：

1.多使用短句，規(guī)避冗長啰唆的話語;不選擇生僻拗口、晦澀難懂的詞語。2.在表達(dá)的時(shí)候多使用排比句式、長短句式、遞進(jìn)句式等，更容易吸引聽眾的注意力。