張方怡

新西蘭坎特伯雷理工學(xué)院（Ara Institute of Canterbury）首創(chuàng)的“可持續(xù)實踐”碩士課程已獲批準(zhǔn)，并于今年開始招生。經(jīng)過6年的努力，這個旨在培養(yǎng)未來變革者和領(lǐng)導(dǎo)者的項目，將整個研究所的教學(xué)人員聚集在一起共同合作。該項目的學(xué)生將進(jìn)行協(xié)同和跨學(xué)科合作，以解決現(xiàn)實世界中環(huán)境、社會和技術(shù)的相關(guān)挑戰(zhàn)。

該項目負(fù)責(zé)人大衛(wèi)·伊文（David Irwin）表示，“現(xiàn)在是新西蘭培養(yǎng)可持續(xù)實踐專業(yè)碩士的好時機(jī)。如果我們要實現(xiàn)全球化社區(qū)所需要實現(xiàn)的目標(biāo)，那么以解決方案為重點的協(xié)作顯得前所未有的重要和急迫。每個行業(yè)、每個部門都需要行動起來，而教育是創(chuàng)新項目的起點?！?/p>

該項目另一位負(fù)責(zé)人艾倫·希爾（Allen Hill）說，“文化框架是該項目的另一個基本要素。在坎特伯雷理工學(xué)院，這是一種全新的理念。我們通過挑戰(zhàn)自己，在不同的學(xué)科之間進(jìn)行更緊密的合作，并將專業(yè)知識嵌入文化框架內(nèi)，學(xué)生可以提高技能，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造一個更好的世界?！?/p>

（摘自中國新聞網(wǎng)）