魏露

摘 要 高校女生節(jié)是一個新興的節(jié)日，懸掛橫幅標(biāo)語是一個重要的慶祝形式。積極、健康的標(biāo)語體現(xiàn)先出一種人文關(guān)懷，能夠拉近男女生之間的關(guān)系、建設(shè)和諧校園、營造良好氛圍。但是有一些污標(biāo)語帶有明顯的性暗示，將會破壞男女生之間的關(guān)系，不利于良好社會風(fēng)氣的形成，應(yīng)該堅決抵制。

關(guān)鍵詞 女生節(jié) 標(biāo)語 積極 污

中圖分類號：H021 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

節(jié)日是社會文化系統(tǒng)的重要組成部分，涂爾干學(xué)派把節(jié)日看作是一種社會實踐的制度性安排，跟日常的生活作息是區(qū)別開來的。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種各樣的節(jié)日在我國青少年群體中逐漸流行，并成為一種生活方式。人們甚至?xí)鶕?jù)當(dāng)下的社會現(xiàn)實的需要新造一些節(jié)日。其中“女生節(jié)”就屬于這樣一種人造節(jié)日。

1女生節(jié)標(biāo)語的語言特色

女生節(jié)標(biāo)語作為最具有代表性的儀式符號，它的語言特色是十分鮮明的。鑒于大學(xué)生群體的特殊性，有的女生節(jié)標(biāo)語會與其所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。除此以外，還有些標(biāo)語借鑒詩詞、歌詞、網(wǎng)絡(luò)流行語以及使用修辭。接下來，本文將從以上方面分別論述女生節(jié)標(biāo)語的語言特色。

1.1與專業(yè)有關(guān)

在大學(xué)里，有各種各樣的專業(yè)，男生們擬女生節(jié)標(biāo)語，是為了表達(dá)對女生節(jié)的慶祝。但是，與專業(yè)有關(guān)的標(biāo)語也會體現(xiàn)各自專業(yè)不同的特色。這既能拉近男女生之間的關(guān)系，建設(shè)和諧校園，營造良好的氛圍，也能體現(xiàn)出廣大高校學(xué)生對于學(xué)業(yè)的追求。舉例如下：

歷史專業(yè)：同窗兩載情方密，覽史千篇業(yè)更精。

地理專業(yè)：經(jīng)緯線圈住了整個世界，你圈住了我。

歷史專業(yè)的“同窗兩載情方密，覽史千篇業(yè)更精”這句標(biāo)語體現(xiàn)了在大學(xué)的兩年里，不僅男女關(guān)系很親密，人際關(guān)系很和諧，而且學(xué)業(yè)有成，飽讀史書。這是大學(xué)生活里最理想的狀態(tài)，同時收獲了愛情、友情、學(xué)業(yè)。在地理專業(yè)的“經(jīng)緯線圈住了整個世界，你圈住了我”這句標(biāo)語里面，“經(jīng)緯線”是地理學(xué)專業(yè)的術(shù)語，而且“經(jīng)緯線”也環(huán)繞了整個地球。將“女生”類比為“經(jīng)緯線”，將“男生”類比為“地球”，極富感染力。

1.2借鑒詩詞

作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，古詩詞具有無與倫比的魅力。在標(biāo)語中運(yùn)用古詩詞，既能言簡意賅地表達(dá)內(nèi)心的想法，也能增加標(biāo)語的文學(xué)韻味。舉例如下：

山不在高，有卿則名。

你在看法條，看法條的人在看你。

第一個例子借自唐代劉禹錫的《陋室銘》中的“山不在高，有仙則名”。這句話的意思是，山不在于高，有了神仙就出名。在標(biāo)語中“卿”指的是“女生”，這里把女生比作神仙一樣美麗、美好的事物，由于她們的出現(xiàn)使得這個地方有了靈氣。第二個例子引自一首卞之琳的現(xiàn)代詩《斷章》中的詩句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”。這句話上從狹義上可以理解為別人是你的風(fēng)景，你也是別人的風(fēng)景。有的時候，我們只關(guān)注著自己所在意的事情，卻忽略了有的人也在關(guān)照著我們。標(biāo)語中說女生在看法律條文，男生在關(guān)注著女生，與卞之琳的詩句不謀而合。

1.3借鑒歌詞

歌詞是歌曲的重要組成部分，具有優(yōu)美動聽的旋律、通俗易懂的歌詞以及對現(xiàn)實生活的反映等特點。歌詞的內(nèi)容豐富，意味深長。女生節(jié)的標(biāo)語中借鑒歌詞較為通俗易懂，引發(fā)共鳴。舉例如下：

確認(rèn)過眼神，是法學(xué)院女神。

你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀，在航23的星球，寫下驚嘆號！

第一個例子引自林俊杰的歌曲《醉赤壁》里面的歌詞“確認(rèn)過眼神，我遇上對的人”，這首歌的傳唱度較高。在標(biāo)語中，通過眼神的確認(rèn)說明女生們是法學(xué)院的女神，對女生是一種贊美、肯定的態(tài)度，她們就是“對的人”。第二個例子引自飛兒樂團(tuán)的《你的微笑》，原歌詞為“你就像月亮繞著軌道 擁抱著地球閃耀 在我的星球 寫下驚嘆號”。標(biāo)語中將“我”的星球改為“航23”的星球?！昂?3”是這個班級的名稱。

1.4借鑒網(wǎng)絡(luò)流行語

網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式，一誕生就得到了廣大網(wǎng)友的偏愛，發(fā)展神速。當(dāng)然這種詞匯有其傳播的限制。女生節(jié)作為一個興起于網(wǎng)絡(luò)年代的節(jié)日，不可避免地帶有網(wǎng)絡(luò)文化的印記。很多女生節(jié)的標(biāo)語是借自于網(wǎng)絡(luò)流行語。舉例如下：

晚上睡不著覺得理由，Bug 和你。

bug是一個網(wǎng)絡(luò)流行語，這是一個英文單詞，原意為“臭蟲”或“蟲子”。在電腦系統(tǒng)或游戲程序中，如果隱藏著一些未被發(fā)現(xiàn)的缺陷或問題，可以被人利用，人們叫它“Bug”，也叫漏洞。在這個女生節(jié)的標(biāo)語里面，把“你”和“bug”放在同等重要的位置，甚至成了晚上睡不著的理由。

1.5修辭的運(yùn)用

修辭是使用語言的最重要的手段之一，正確使用修辭往往可以起到畫龍點睛的作用，使語言生動靈活，富有表現(xiàn)力。常見的修辭手法有比喻、對比。接下來將分別舉例說明：

（1）、比喻 “幸得識卿桃花面，從此阡陌多暖春”這句標(biāo)語將少女的面龐比作桃花，突出了女生的溫柔、美麗與嬌羞，與“暖春”相呼應(yīng)有一種意境美。

（2）對比 “你說這世界風(fēng)沙不易居，不知一方念你的心最透明”采用比喻和對比的手法。將生活中的黑暗、丑惡比作風(fēng)沙漫天，與女生透明的心靈做對比，突出了女生心靈的純潔與美好，表達(dá)了無盡的贊美之意。

2女生節(jié)標(biāo)語中的污標(biāo)語

積極的女生節(jié)標(biāo)語可以為男女同學(xué)之間的交往營造良好的氛圍，但是，也有一些不雅標(biāo)語吸引眼球，背離了初衷，傳遞了不正確的價值觀念，是某些大學(xué)生素質(zhì)低下、道德墮落的體現(xiàn)。舉例如下：

每年一到三月七，只愛妹子不要基。

春風(fēng)十里，不如睡你。

以上的例子中帶有明顯的性暗示，帶有一種消極的、不健康的感情色彩。這類標(biāo)語，一方面是受網(wǎng)絡(luò)污語言的影響，另一方面以能為我所用來夸獎祝福對方的表達(dá)思維，反映了大學(xué)生的生活長期受消費文化的侵蝕，其社會關(guān)系的觀念潛意識地表現(xiàn)為物化人際交往，以自我欲望為中心評價他人。

參考文獻(xiàn)

[1] 蔣正和.女生節(jié)懸掛污標(biāo)語的成因分析[J].韓山師范學(xué)院學(xué)報，2016.

[2] 胡萍.論校園節(jié)慶標(biāo)語的審美表達(dá)[J].佛山科技學(xué)院學(xué)報，2015.

[3] 朱曉蘭.人造節(jié)日的文化傳播分析：以校園女生節(jié)為重點[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017.

[4] 陳宗明.符號世界[M].武漢：湖北人民出版社，2004：6-8.