張煜坤

秋天到了，陣陣秋風從屋頂上、窗戶邊呼嘯而過，給人們帶來絲絲涼意。秋天是一個碩果累累的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)，像一幅畫，像一首詩，像一個美麗的童話。我喜歡秋天，喜歡它的明媚，喜歡它的美麗。

秋天的校園，美不勝收。走進校園，就如同走進了環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的人間仙境。

每天早上，我能聽到雞打鳴的聲音。原來，校園對面的農(nóng)家有一只大紅公雞站在屋前，伸長著脖子啼叫。秋風把它的聲音傳到了遠方。

校園的旁邊有一塊農(nóng)田。清晨，有霧從田間升起，一縷一縷，如薄紗，朦朦朧朧。慢慢地，霧在秋風中飄散，與裊裊的炊煙匯合，像一塊幕布籠罩著大地，顯得格外神秘。沒過多久，一輪紅日冉冉升起，灑下道道金光。

晨霧散了，天空變得異常明凈，幾朵白云在天上悠閑地飄蕩，不疾不徐。一群大雁從湛藍的天空中飛過，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。它們不時發(fā)出叫聲，與地上的雞鳴犬吠遙相呼應。大雁是天空的使者，在空中書寫著一首長詩，給天空增添了無限活力。

課間休息時，我拿著一本書來到了桂花樹下。桂花樹的年齡比我的還大，樹干的年輪見證了歲月的滄桑。此時，桂花樹開滿了星星點點的黃色小花，散發(fā)著濃郁的香味。我喜歡桂花樹，因為它開花的時候不張揚，將花朵藏在翠綠、濃密的樹葉間，卻將花香傳得很遠。

我摘下一朵小小的桂花，夾在書本里。心想，這樣就可以將桂花的香味保存下來。只要打開書本，我就可以聞到香味。如此，我做作業(yè)就會更有精神。

校園里有一個小山坡。秋天，山坡上的楓葉開始泛紅。最初，楓葉的邊緣出現(xiàn)一圈淡紫色。隨著季節(jié)的深入，寒霜將淡紫色慢慢描濃，變成了紫紅色，并且不斷擴大范圍。慢慢地，整片楓葉都變成紅色了，整片楓林都變成紅色了，整個山坡都變得紅彤彤了。秋天的校園，美麗極了?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼?。”

秋天，校園里的山坡上還有亮眼的黃色，那是盛開著的菊花?！安皇腔ㄖ衅珢劬?，此花開盡更無花?！眹讼矏劬栈?，將其列為花中四君子之一，并寫了大量吟誦菊花的詩詞。這大抵與菊在百花凋零的深秋時節(jié)盛開有關，更與它不畏嚴寒、迎風斗霜的美好氣質(zhì)有關。

“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！鼻摹峨x騷》中就有關于菊花的描述。菊花與中華文化早就結(jié)下了不解之緣，它那“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的不屈不撓的精神，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質(zhì)，確實讓人欽佩。

眼前的菊花開得正艷，千姿百態(tài)。每一朵菊花都開得與眾不同，在陽光下絢麗綻放，搖曳著屬于自己的芳姿。

其實，我們與菊花何其相似啊。我們每個人都是獨立的個體，是與眾不同的生命體。無論處于順境還是逆境，我們都應該像菊花一樣，絢麗綻放，活出自己的精彩。

我喜歡的校園之秋，秋聲動人，秋色迷人。人間一年美景多，最美秋色是校園。