◇ 唐宇

2019年11月23日，由首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦、《中國(guó)書畫》雜志社協(xié)辦的第二屆“為學(xué)·為藝”北京高校美術(shù)學(xué)研究生論壇在首都師范大學(xué)舉辦。開幕式由首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系副主任翟晶主持，首都師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)尚媛園女士、美術(shù)學(xué)院黨委書記常建勇先生、李福順教授，以及中央美術(shù)學(xué)院羅世平教授等先后致辭，首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院韓振剛院長(zhǎng)宣布論壇開幕。

該論壇作為首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生教育和學(xué)科建設(shè)的品牌活動(dòng)，自2016年召開首屆后，計(jì)劃每三年組織一次。本屆論壇由劉韜擔(dān)任會(huì)議執(zhí)行人，分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行，設(shè)有中國(guó)美術(shù)史（古代、近現(xiàn)代）、美術(shù)教育、藝術(shù)市場(chǎng)、漢藏佛教美術(shù)、中外美術(shù)交流等板塊，研究議題從中國(guó)早期的巖畫延伸到當(dāng)代的藝術(shù)市場(chǎng)和美術(shù)教育等相關(guān)領(lǐng)域。

第一會(huì)場(chǎng)的第一、二組分別由首都師范大學(xué)莫艾副教授和張鵬副教授主持，中央民族大學(xué)博士生鄒沁園、中國(guó)藝術(shù)研究院博士生李棟良和馮嘉安、中央美術(shù)學(xué)院碩士生董帥，先后就藝術(shù)地理視角下的中國(guó)巖畫、五代兩宋時(shí)期福建繪畫、基于鑒藏史的李唐《伯夷叔齊采薇圖》知識(shí)生成和臺(tái)博本《龍池競(jìng)渡圖卷》進(jìn)行了研究。第二場(chǎng)由中國(guó)人民大學(xué)博士生谷新春、華東師范大學(xué)碩士生閆園園、首都師范大學(xué)博士生戴婷婷、胡月和碩士生白宇分別就許從龍《龍宮赴齋圖》、龔心銘與龔心釗的收藏世界、晚清翁同龢?biāo)囆g(shù)品交易場(chǎng)所、新語境下重構(gòu)黃賓虹的現(xiàn)代學(xué)術(shù)價(jià)值、晚清北京宜古齋碑帖經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了探究。首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師、著名美術(shù)史家李福順教授對(duì)兩組發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他認(rèn)為美術(shù)史涉及到各種元素，研究應(yīng)從內(nèi)容到形式愈加細(xì)致和豐富。他希望美術(shù)史學(xué)者不要輕視二十四史，只有宏觀把握歷史，才能把藝術(shù)放到合適的位置。首都師范大學(xué)副教授、《中國(guó)書畫》副總編任軍偉，就晚清民國(guó)書畫交易、鑒藏的文章給予了點(diǎn)評(píng)，指出目前的碩博士生對(duì)包括日記、信札等材料得運(yùn)用比較多樣，現(xiàn)今拍賣行、數(shù)字化的官方藏品為學(xué)者提供了方便。這些資料最能反映藝術(shù)家及當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

第三組由首都師范大學(xué)段鵬副教授主持，首都師范大學(xué)博士生康麗、孟勐，碩士生齊文、劉雨林，分別就“六藝”與“美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)”關(guān)系、當(dāng)代藝術(shù)的美術(shù)教育路徑、高校通識(shí)教育中美術(shù)課程的現(xiàn)狀和核心素養(yǎng)本位下的視覺文化教學(xué)及其方法路徑進(jìn)行演講。首都師范大學(xué)美術(shù)教育學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師尹少淳教授指出，美術(shù)教育與美術(shù)史、美術(shù)創(chuàng)作存在借鑒和融合，邀請(qǐng)美術(shù)教育及美術(shù)創(chuàng)作的研究生參加美術(shù)學(xué)論壇具有戰(zhàn)略意義。并以上述同學(xué)的論文為例，就如何演講和形成個(gè)人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。

第四組由任軍偉副教授主持，華東師范大學(xué)碩士生李凱、首都師范大學(xué)碩士生郭旭穎、博士生常乃青、中國(guó)藝術(shù)研究院博士生曹新剛、中央美術(shù)學(xué)院博士生辛宇，分別就張廷濟(jì)及其《清儀閣所藏古器物文》、清末權(quán)臣的書畫鑒藏與交易、民國(guó)權(quán)貴景德鎮(zhèn)禮品瓷定制、黃賓虹北平之行的深層次原因和北京大眾藝術(shù)收藏品市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行討論。首都師范大學(xué)張鵬副教授就發(fā)言同學(xué)存在的一些問題，如概念不夠清晰、學(xué)術(shù)史梳理不夠扎實(shí)等提出改進(jìn)意見。對(duì)于藝術(shù)市場(chǎng)問題，大眾收藏對(duì)藝術(shù)市場(chǎng)的推進(jìn)作為學(xué)術(shù)話題，需要更多研究力量以學(xué)術(shù)視角介入。

第二會(huì)場(chǎng)的第一組由首都師范大學(xué)副教授劉韜主持，來自中央美術(shù)學(xué)院的博士生曹娜、碩士生許金凌，華東師范大學(xué)的碩士生王超，新疆師范大學(xué)的碩士生郭志靜，分別以明代北京法海寺大雄寶殿內(nèi)造像年代及風(fēng)格問題、從藏經(jīng)洞遺畫到黑水城卷軸畫五星神圖像的建構(gòu)問題、熾盛光佛星象圖的三種表現(xiàn)方式與“乘牛車巡視樣”熾盛光佛形象來源問題、從絲綢之路沿線葡萄形象看中西文化交流等議題，分享了他們的最新研究成果。中國(guó)國(guó)家畫院張慧明研究員和華東師范大學(xué)張同標(biāo)教授作為點(diǎn)評(píng)人，強(qiáng)調(diào)文章摘要與題目的重要性。提出做圖像學(xué)研究，至少要拿出三個(gè)例證來證明觀點(diǎn)，圖像在不同時(shí)代的流傳發(fā)展過程中，元素的增減源于不同影響，需要十分細(xì)膩的處理。

第二組、第三組由首都師范大學(xué)唐宇老師主持，第二組由北京服裝學(xué)院博士生王惠瑩、首都師范大學(xué)碩士生李特、石河子大學(xué)碩士生王玉、清華大學(xué)博士生劉揚(yáng)，分別就鶴氅名物考證、晚清民國(guó)（1851-1945）德寶齋古玩鋪藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)、新疆水神的藝術(shù)形象及成因機(jī)制和高居翰研究中國(guó)畫史的二分法進(jìn)行了分享。中央美術(shù)學(xué)院趙偉副教授在點(diǎn)評(píng)中指出敘述邏輯方面，應(yīng)在密切結(jié)合文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，將圖像的發(fā)展演變情況清晰地呈現(xiàn)出來，進(jìn)而分析修建地點(diǎn)及藝術(shù)成因。首都師范大學(xué)何卯平老師認(rèn)為，對(duì)于德寶齋的經(jīng)營(yíng)模式，可以通過晉商與徽商的對(duì)比，探討德寶齋可能沒落的原因。

第三組由中國(guó)藝術(shù)研究院博士生李程、中央美術(shù)學(xué)院碩士生霍司佳、新疆師范大學(xué)碩士施博陽、中國(guó)藝術(shù)研究院博士生石婷婷，分別就中國(guó)早期龍王形象、曲阜唐大乘寺五臺(tái)山碑、吐魯番地區(qū)傳統(tǒng)建筑土拱造型藝術(shù)及明代六拏具的組合與樣式貢獻(xiàn)了自己的想法。中央民族大學(xué)張亞莎教授提到，論文演講材料不宜過多且要選擇經(jīng)典作品，這樣就不會(huì)打破文章的真正結(jié)構(gòu)。首都師范大學(xué)于碩老師著重提到了圖像研究的細(xì)部觀察，并在此基礎(chǔ)上展開對(duì)龍王形象發(fā)展演化過程作深入思考。

第四組由劉韜副教授主持，中國(guó)藝術(shù)研究院博士生劉潔、中央美術(shù)學(xué)院博士生曹可婧和碩士生唐培豪、首都師范大學(xué)博士生王華軍，分別就16世紀(jì)中葉中國(guó)與葡萄牙的陶瓷貿(mào)易對(duì)藝術(shù)的影響、《倫敦新聞畫報(bào)》中的中國(guó)帝王形象及十九世紀(jì)英國(guó)圖像新聞媒介對(duì)中國(guó)國(guó)家形象的構(gòu)建與傳播、透納《狄多建設(shè)迦太基》、陳師曾《讀畫圖》人物形象來源問題提出了各自的看法。在王華軍的發(fā)言中，評(píng)議人莫艾副教授提示可根據(jù)當(dāng)時(shí)的展覽、鑒藏和觀看作品的方式看待《讀畫圖》的題材問題，結(jié)合與陳師曾同時(shí)期的徐悲鴻、林風(fēng)眠等作品中對(duì)于透視的運(yùn)用，討論他們?nèi)绾谓梃b歐洲藝術(shù)史資源和中國(guó)傳統(tǒng)資源作出了當(dāng)時(shí)本土語境的豐富變化。

閉幕式由翟晶副教授主持，首都師范大學(xué)美術(shù)史系主任、藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)科帶頭人，博士生導(dǎo)師吳明娣教授致閉幕詞，吳明娣教授回顧了三年前創(chuàng)辦美術(shù)學(xué)論壇的初衷，并表示將堅(jiān)守、傳承與拓進(jìn)，通過論壇的持續(xù)舉辦，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才、推進(jìn)學(xué)術(shù)，并通過媒體服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)。她希望來到這里的演講者在學(xué)術(shù)的道路上不斷精進(jìn)，走出更多成一家之言的大家。

論壇開幕式現(xiàn)場(chǎng)