錢麗娜

摘 要 在校園文化中，體育文化占主要部分，文化主要體育競(jìng)技活動(dòng)、休閑娛樂(lè)、健身等，校園文化作為一個(gè)多層次立體化的整體，在給學(xué)生帶來(lái)學(xué)術(shù)性的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，也帶來(lái)了豐富的文娛活動(dòng)，本文主要研究籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)東莞高校的校園體育所具有的影響。

關(guān)鍵詞 籃球活動(dòng) 校園體育文化 影響

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0引言

校園文化對(duì)全體師生而言，在生活工作學(xué)習(xí)中是既新鮮又古老的話題。校園文化與校園形影相隨，在校園中呈現(xiàn)著豐富多彩的狀態(tài)。校園文化包括多個(gè)方面，他去作為校園內(nèi)的微觀文化，又作為整個(gè)社會(huì)文化中的亞文化形態(tài)?；@球運(yùn)動(dòng)發(fā)揮著重要的作用。

1校園文化的含義

校園的體育文化是學(xué)校全體師生員工在長(zhǎng)期的體育活動(dòng)中形成的體育活動(dòng)方式和在活動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的體育精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，校園體育文化表現(xiàn)出來(lái)的是身體教育智慧和實(shí)踐能力的總和。體育文化是管理教育和組織三合一的文化。

（1）教育文化。學(xué)校體育是學(xué)校教育重要的部分，校園體育文化活動(dòng)反映出了價(jià)值觀道德規(guī)范和行為規(guī)范，在進(jìn)行體育文化活動(dòng)中，要科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和群體活動(dòng)。

（2）管理文化。學(xué)校的體育工作一學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)。學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的熱情度，你考慮的管理充分利用體育的人力物力財(cái)力，是學(xué)校的體育文化得到發(fā)展。

（3）組織文化學(xué)校這里具有分工明確，制度到位的工作組織，這個(gè)組織要格外關(guān)注學(xué)校的體育文化，是學(xué)校的體育組織有屬于自己的行為準(zhǔn)則，要有良好的人際關(guān)系，是校園體育組織成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，互助的組織，是校園體育文化能夠繼續(xù)下去。

2東莞開(kāi)展CBA

籃球運(yùn)動(dòng)是源于校園，籃球作為最歡迎的項(xiàng)目之一，最早誕生于美國(guó)，之后籃球運(yùn)動(dòng)傳入了中國(guó)，在學(xué)校沿海及交通便利的地方，目前有四年一屆的大學(xué)生籃球比賽，和每年都會(huì)舉行的聯(lián)賽，東莞開(kāi)展了CBA籃球聯(lián)賽，這個(gè)舉措是東莞高?；@球運(yùn)動(dòng)得到了廣泛傳播與發(fā)展，并且使籃球運(yùn)動(dòng)文化成為學(xué)校文化的一部分，CBA聯(lián)賽的舉行，促進(jìn)了大學(xué)生籃球的競(jìng)技水平，欣賞水平與競(jìng)賽能力，并且有效地推動(dòng)了東莞大學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

CBA聯(lián)賽更好的展現(xiàn)了校園籃球文化，突出了強(qiáng)烈的歸屬感與同學(xué)們的責(zé)任心，顏色是光的，大學(xué)生在籃球文化氛圍中，學(xué)習(xí)籃球文化，推動(dòng)自己學(xué)習(xí)體育文化知識(shí)，感受籃球帶來(lái)的內(nèi)涵。

籃球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)智者運(yùn)動(dòng)，要求大學(xué)生具有較高的文化層次，還要有豐富的想象力，最重要的是還要擁有足夠多的籃球經(jīng)驗(yàn)，，才會(huì)展現(xiàn)出籃球，應(yīng)有的魅力。在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，在鍛煉身體的同時(shí)，還培養(yǎng)了一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自信心。校園體育文化，尤其是籃球文化在潛移默化的影響著大學(xué)生，它很好的與學(xué)校氛圍融合在一起。

東莞市的CBA聯(lián)賽，增加了城市的投資需求，增加了勞動(dòng)力需求，解決了勞動(dòng)者的就業(yè)問(wèn)題。同時(shí)也使東莞市的體育事業(yè)得到了快速發(fā)展。豐富了居民的業(yè)余生活，使城市的文化得到提升?；@球聯(lián)賽的工作舉辦，增加了體育場(chǎng)的修建，建筑風(fēng)格體現(xiàn)了現(xiàn)代感。同時(shí)，東莞市舉辦籃球聯(lián)賽可以鞏固人們的思想道德建設(shè)，讓人們的法制觀念提高。

3籃球運(yùn)動(dòng)在校園體育文化的作用及地位

籃球文化具有民族性、藝術(shù)性、和全面性。從籃球運(yùn)動(dòng)中可以感悟其中的觀念和意識(shí)，使運(yùn)動(dòng)自身得到的發(fā)展?；@球運(yùn)動(dòng)是發(fā)展校園體育的重要部分，籃球不但有強(qiáng)身健體的功能，而且在運(yùn)動(dòng)中它更多呈現(xiàn)出來(lái)公平、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)的精神。它所體現(xiàn)的精神真是我們大學(xué)生應(yīng)該有的人文精神。東莞高校開(kāi)展的籃球活動(dòng)，給學(xué)生搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。東莞大學(xué)生在積極的籃球運(yùn)動(dòng)中，鍛煉了體質(zhì)，陶冶了情操，升華了人格。東莞高校開(kāi)展籃球活動(dòng)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了重要的價(jià)值。籃球運(yùn)動(dòng)中存在的文化可以說(shuō)是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智?；@球運(yùn)動(dòng)具有深厚的群眾基礎(chǔ)，得到了大學(xué)生的喜愛(ài)，同時(shí)它可以豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生的體育思想與鍛煉的習(xí)慣。長(zhǎng)期進(jìn)行籃球體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)我大學(xué)生的培養(yǎng)與認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了重要的作用，在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)中，逐漸完善自己的認(rèn)知與個(gè)性，是大學(xué)生，具備適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的素質(zhì)與能力，而成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)變化發(fā)展和需要的人。勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)有愛(ài)這些都是籃球運(yùn)動(dòng)中所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，是大學(xué)生擁有一個(gè)積極向上的心理狀態(tài)。開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，還可以提高學(xué)校的知名度，更好地展示學(xué)校形象，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

4結(jié)束語(yǔ)

在籃球比賽中發(fā)揮創(chuàng)造精神，給我們展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈等值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)和觀看籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，都會(huì)學(xué)習(xí)到和認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的影響何啟蒙。東莞高校舉行籃球聯(lián)賽，其在大學(xué)生體育文化中，起到了不可估量的作用?；@球聯(lián)賽有一定的文化價(jià)值的同時(shí)也推動(dòng)了社會(huì)建設(shè)的發(fā)展。東莞市的CBA聯(lián)賽成為最具有影響力的區(qū)域賽事，得到了很大的響應(yīng)。聯(lián)賽的成功舉辦，更好地展現(xiàn)了東莞市的風(fēng)貌，使城市因聯(lián)賽得到了發(fā)展。東莞市舉辦的大型籃球聯(lián)賽，既是一種機(jī)遇同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)，各個(gè)學(xué)校和東莞市要用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)問(wèn)題，迎接挑戰(zhàn)。讓大型的籃球聯(lián)賽發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值與作用。

參考文獻(xiàn)

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