張冰雪

【摘要】近年來，我國高中生出國留學(xué)意愿增強，國別選擇增多，專業(yè)選擇務(wù)實，同時也存在專業(yè)扎堆、學(xué)業(yè)荒廢、盲目跟風(fēng)等問題。因此，一方面要正確引導(dǎo)留學(xué)渠道，促進青少年健康成長，呼吁學(xué)生、家長理性選擇留學(xué)道路;另一方面要健全留學(xué)服務(wù)體系，建立客觀的評估體系，完善留學(xué)支持制度，從而促進留學(xué)市場健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高中生 自費留學(xué) 留學(xué)服務(wù)體系

1.引言

目前，我國是全球最大的留學(xué)生來源國。2017年，中國出國留學(xué)生量超過60萬人，生2000年前20年的總和。伴隨此趨勢，我國留學(xué)生自費出國留學(xué)人員也不斷趨向于學(xué)低齡化、大眾化。統(tǒng)計表明，2011年以來，留學(xué)人員最大群體已從傳統(tǒng)公派出國發(fā)展為自費留學(xué)，且低齡留學(xué)人員逐年增加。2017年，高中生占到總?cè)藬?shù)的45.57%。高中生自費出國留學(xué)包括初中畢業(yè)到國外讀高中、高中生出國讀高中、高中畢業(yè)出國留學(xué)。他們大部分是未成年人，高中階段就遠(yuǎn)離親朋好友，獨自出國求學(xué)，面臨的困難與壓力非常大。因此，解決高中生自費出國留學(xué)的問題，有利于高中生正視出國留學(xué)的利弊，更好地解決其所面臨的一些問題。

2.高中生自費出國留學(xué)的現(xiàn)存問題

2.1留學(xué)門檻降低，專業(yè)選擇扎堆

目前，國外入學(xué)門檻降低，使得更多的家長可負(fù)擔(dān)高中生的留學(xué)費用，也使得自費留學(xué)機會增多。早在2011年，我國高中生出國人數(shù)就占留學(xué)人數(shù)22.6%。如此一來，大量留學(xué)生目標(biāo)相近，且專業(yè)選擇扎堆。統(tǒng)計表明，中國留學(xué)生最青睞經(jīng)濟管理專業(yè)，占比24.5%，其次是計算機專業(yè)，占比19.5%，但人文、建筑以及基礎(chǔ)理科選擇較少，所以，這部分留學(xué)生回后的就業(yè)競爭也異常激烈。加之部分學(xué)校的部分專業(yè)設(shè)置水平高，條件要求多，部分留學(xué)生并不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，一心想選擇熱門專業(yè)，致實際學(xué)習(xí)不適應(yīng)國外課程模式與教學(xué)，專業(yè)水平未有提升，回國后無法獲得優(yōu)待，從而使出國的投入產(chǎn)出比失衡。

2.2留學(xué)盲目跟風(fēng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

高中生充滿幻想，向往西方世界而選擇自費出國留學(xué)，但其選擇的最終決策者還是家長。首先，父母間攀比心理助推了高中生出國留學(xué)。部分家長聽說親朋孩子出國留學(xué)，而不考慮孩子的實際，盲目攀比選擇。其次，部分家長盲目崇拜“洋文憑”，推崇國外教育方式，覺得中國應(yīng)試教育不利于孩子成長，甚至在并不富裕的情況下，借債送孩子出國。再次，學(xué)生自己恐懼國內(nèi)高考制度，為逃避競爭而選擇出國，以緩解升學(xué)壓力。加上向往國外生活，促使其降低對理想的考量，從而滋生出國學(xué)習(xí)目標(biāo)不明的問題。

2.3留學(xué)生安全問題頻發(fā)，學(xué)習(xí)生活狀態(tài)令人擔(dān)憂

近年來，留學(xué)生安全隱患主要來自于自我保護意識差，自我辨別能力低，從而容易上當(dāng)受騙。高中留學(xué)生除要學(xué)會在陌生環(huán)境中加強知識學(xué)習(xí)，還要鍛煉獨立生活能力，在此過程中的困難包括語言障礙、社會環(huán)境、文化差異會帶給其巨大的心理壓力。問題背后，除國外復(fù)雜的社會背景，更主要的是留學(xué)生低自制力價值觀偏差，缺乏家長監(jiān)督與正確引導(dǎo)，自我保護意識偏低，致其心理承受能力弱、社會經(jīng)驗都不足，而出現(xiàn)高危安全問題。

2.4留學(xué)中介亂象叢生，留學(xué)學(xué)校魚龍混雜

目前，我國各類自費出國留學(xué)中介機構(gòu)非常多，出國培訓(xùn)機構(gòu)、出國代辦機構(gòu)、留學(xué)中介亂象叢生，不少自費留學(xué)中介機構(gòu)以營利為目的，利用家長心理夸大效果，信息真假莫辨，而部分留學(xué)申請者又缺乏國外學(xué)校情況的判斷、了解，從而無法作出正確選擇。

3.高中生自費出國留學(xué)問題的改善策略

3.1制定切實可行的留學(xué)計劃

首先，端正留學(xué)態(tài)度，以夯實基礎(chǔ)為原則，不存僥幸心理，也不攀比從眾，更不盲目崇外。其次，設(shè)定明確的留學(xué)目標(biāo)，包括去留學(xué)國家、出國時間，學(xué)校以及專業(yè)選擇、未來發(fā)展方向等，不能受留學(xué)中介左右與擺布。最后，要連接職業(yè)規(guī)劃道路，結(jié)合興趣與人生發(fā)展方向，確定發(fā)展道路，理性選擇，從自費出國留學(xué)動機與源頭上避免不該發(fā)生的問題。

3.2加強出國留學(xué)效益評估

出國留學(xué)是個學(xué)習(xí)過程，評估留學(xué)結(jié)果，特別是評估留學(xué)效益尤為必要。作為一種教育投資行為，自費留學(xué)包含的評估結(jié)果有個人效益、經(jīng)濟效益。評估主要因素有：經(jīng)濟條件、家庭背景、學(xué)習(xí)狀況、心理狀態(tài)、自主能力、理想目標(biāo)等。如在國內(nèi)完成本科的費用一般不到10萬元，而國外同等學(xué)歷費用為國內(nèi)5-10倍，這就需考量家庭經(jīng)濟實力。又如某些學(xué)校熱門專業(yè)需英語水平達(dá)6級以上才適合申請，而我國高中畢業(yè)生的英語水平遠(yuǎn)沒有達(dá)到這一要求，家長和學(xué)生都要客觀地衡量自身的學(xué)習(xí)情況，這樣才能避免以上所說的留學(xué)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)令人擔(dān)憂的問題。留學(xué)是幫助個人通往成功的一條道路，應(yīng)根據(jù)個人具體情況判斷是否適合，通過理性的眼光評判自身條件，先謀而后動，這是正確選擇自費留學(xué)道路必不可少的一步。

3.3完善自費出國留學(xué)支持制度

首先，將市場化運作結(jié)合政策引導(dǎo)，提供自費留學(xué)資助政策，減輕留學(xué)生的生活壓力。大力發(fā)展留學(xué)貸款，制定指導(dǎo)性政策，每年從歸國工作的自費出國留學(xué)人員中評選品學(xué)兼優(yōu)者若干人，補償性獎勵部分留學(xué)費用，亦可采取由用人單位、基金委、企業(yè)資助等共同分擔(dān)一部分。其次，加強與社會的合作，在國際經(jīng)濟與國際教育發(fā)展的背景下，增加與國外高校、企業(yè)的交流機會，多了解國外的實際信息。最后，從制度上制定出國留學(xué)的規(guī)章，盡快頒布自費出國留學(xué)的相關(guān)法規(guī)，建立一種制度完善的出國留學(xué)管理體制，搭建一個良性的留學(xué)教育互動平臺。

3.4健全留學(xué)中介機構(gòu)的服務(wù)體系

首先，堅決取締未經(jīng)資格認(rèn)定的留學(xué)中介機構(gòu)，并重罰。其次，不再新批自費出國留學(xué)中介機構(gòu)。再次，嚴(yán)格監(jiān)管已批準(zhǔn)的自費出國留學(xué)中介機構(gòu)，定期檢查評估，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)者，并表彰先進。再次，我國駐外使館教育處應(yīng)協(xié)助認(rèn)證國外合作學(xué)校資質(zhì)，并加強管理。各省教育行政部門加強自費留學(xué)網(wǎng)頁宣傳信息建設(shè)，明確國外學(xué)校資質(zhì)認(rèn)證機構(gòu)。加強留學(xué)中介機構(gòu)售后服務(wù)，建立數(shù)據(jù)庫并跟蹤管理。留學(xué)中介機構(gòu)也要加強自身專業(yè)性，著重提供人性化服務(wù)，與政府一起以培養(yǎng)人才為導(dǎo)向，幫助學(xué)生挑選專業(yè)，做好職業(yè)規(guī)劃。