摘要:當前時代是計算機時代,自計算機技術誕生以來,其對人們的產生了越來越大的影響,其在多個領域都有所應用,計算機技術在經濟發(fā)展中也具有一定的促進作用。隨著信息全球化的快速發(fā)展,人們生活、工作的智能化水平越來越高,其中計算機科學技術發(fā)揮了極為重要的作用。尤其是計算機科學技術的應用已經成為了促進社會經濟快速發(fā)展的關鍵所在,使得計算機科學技術的應用備受關注,其發(fā)展趨勢已然成為人們探討的重要課題。
關鍵詞:信息時代;計算機科學;技術應用
計算機科學技術的出現促進了經濟的快速發(fā)展,同時經濟發(fā)展水平的大幅提升也使得計算機科學技術的應用領域越來越廣泛。計算機及其應用技術具有多元化、高效、開放等的顯著特點,因此成為了信息收集、處理、整合與應用的重要工具。
1計算機科學技術的發(fā)展
1946年,隨著世界上第一臺計算機的問世,標志著人類經濟、文明的發(fā)展進入了第三次工業(yè)革命時代。從計算機問世至今已經過了七十多年的發(fā)展,為了更好的適應人們生活、工作的發(fā)展需要,人們對計算機的使用功能進行了不斷的改善、提升,使其從最初體積龐大、笨重的機器,發(fā)展成為了如今的組成更加簡單、功能更加強大的臺式計算機和筆記本。在企業(yè)發(fā)展方面,計算機科學技術被廣泛用于各類數據的分析、處理,是實現辦公自動化必不可少的重要工具和手段。計算機科學技術的發(fā)展已經成為了衡量國家經濟、軍事、科研水平高低的重要標準。
2信息時代中計算機科學技術應用
2.1計算機科學技術在科學研究方面的應用
第一代計算機興起于美國,主要是用于科學方面的研究,因此科學技術應用的傳統(tǒng)領域指的就是科學研究。另外,計算機科學技術在科學領域中地應用還體現在實現對其研究數據實現大容量儲存、高效率檢索以及資源共享等多個方面,同時計算機科學技術也憑借著超強處理能力為科學研究提供了極其重要的支撐。
2.2計算機科學技術在教育、教學中的應用
計算機科學技術在教育、教學方面的應用是十分豐富的,如在信息中心的建立與維護中的應用,確保校園網絡及各個管理系統(tǒng)運作的正常;應用于多媒體教學,通過配備計算機、多功能投影設備等為教師教學過程中的PPT演示、材料展示、視頻音頻播放等;應用于網絡教室的建立與運行,通過互聯網輔助學生學習,以及實現遠程教學等;在虛擬圖書館方面的應用,運用在計算機與數據庫技術為教學工作的開展存儲大量的學習資源,以供教師與學生檢索使用。
2.3計算機科學技術在商業(yè)中的應用
隨著商業(yè)模式的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,利用計算機科學技術在通信網絡的支撐下進行電子商務活動成為了當下十分流行市場運營與管理模式。同時隨著當前智能手機普及程度日漸廣泛,在這種情況下計算機科學技術也被大力地應用到移動端商業(yè)開發(fā)之中,這就促使了大量的APP出現。電子商務具有較好的發(fā)展前景,可以說是市場經濟發(fā)展過程中的一種革命性創(chuàng)新,實現了資源的更優(yōu)化的配置,創(chuàng)新了買賣天下商品的生活方式。
2.3.1計算機技術的發(fā)展改變了傳統(tǒng)企業(yè)信息和經營環(huán)境
傳統(tǒng)的經營理論認為,企業(yè)的內部控制模式將會直接對企業(yè)的管理水平、經營方式和企業(yè)業(yè)績產生影響,因此,在企業(yè)發(fā)展建設過程中,主要需要做好內部控制工作,這樣有助于企業(yè)信息的傳播,也能夠營造為企業(yè)營造更好的經營環(huán)境。但是,在傳統(tǒng)企業(yè)經營過程中,由于缺乏計算機科學技術的支持,基本上所有信息都是通過口頭傳播的方式傳播給其他人的,在這個過程中,信息傳播速度比較慢,傳播質量也難以有效的保證,如許多指令經過層層傳播,最終可能會喪失準確性。這些不正確的信息對于企業(yè)的經營發(fā)展產生了較大的影響。而計算機技術的應用則徹底的改變了這一局面,計算機技術應用之后,信息準確性明顯提升,而且許多企業(yè)在經營時,還是靠搶占市場信息,取得發(fā)展先機的,其對于企業(yè)的經營發(fā)展有著較為積極的作用。
2.3.2計算機技術實現生產商與客戶的直接對話
計算機信息技術的創(chuàng)新和發(fā)展,使得信息傳播的方式開始朝著多元化的渠道發(fā)展。在當前的信息技術環(huán)境下,生產商與客戶之間能夠直接進行對話和交流,產品信息反饋更加的直接,產品信息反饋的采集時間大幅度壓縮,在這樣的背景下,生產商可以結合自己在與客戶交流溝通時取得的種種信息,對產品的外觀設計、內在質量等進行更加科學合理的規(guī)劃,這樣能夠更好的滿足市場上用戶多元化的需求,有效的提高了產品的質量,提高了企業(yè)競爭力,有助于企業(yè)的長遠經營和發(fā)展。
3保障計算機技術對經濟發(fā)展促進和在經濟研究中良好應用的建議
3.1實現企業(yè)內部生產、學習和研究的一體化
企業(yè)是推動社會經濟發(fā)展的重要組成部分。在應用計算機科學技術促進經濟發(fā)展的過程中,要想更好的發(fā)揮計算機科學技術的作用,企業(yè)就不能抱著坐享其成的心態(tài)應用計算機科學技術,而是應用結合企業(yè)自身發(fā)展的實際情況,合理的進行篩選和總結,探尋最適合自身發(fā)展的計算機科學技術,進而更好的促進企業(yè)的發(fā)展建設。在企業(yè)經營過程中為了保證其可持續(xù)發(fā)展,還需要對于一些有助于企業(yè)長遠發(fā)展的高端計算機科學技術進行更加深入的研究,加強與當地高校、計算機科研機構的交流與合作,掌握最新的技術,深入落實企業(yè)內部生產、學習和研究的一體化發(fā)展。
3.2企業(yè)應積極應當網絡時代發(fā)展需要
21世紀是知識和信息并重的時代,信息化和網絡化是時代發(fā)展的必然趨勢。對于企業(yè)來說,在當前只有積極的擁抱和適應時代,企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展,這樣才有可能真正的促進經濟的發(fā)展??傊?,計算機科學技術在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,其對于社會經濟發(fā)展的影響也越來越大,在經濟發(fā)展過程中,各企業(yè)要積極的進行交流合作,在已有技術的基礎上進行創(chuàng)新,發(fā)展好計算機科學技術,進而夯實經濟發(fā)展基礎,促進國家經濟的長遠發(fā)展。
參考文獻
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作者簡介:邱德玉(1996—),男,漢族,籍貫:山東泰安,單位:青島大學數據科學與軟件工程學院,研究方向:軟件工程。
(作者單位:青島大學數據科學與軟件工程學院)