■劉殿波
最近觀看了一部2015 年香港拍攝的影片《五個小孩的校長》,深深被這部電影的故事所感染、所感動。這部被內地引進后改名為《可愛的你》的電影,雖然當年在香港廣受好評,但是在內地上映后卻并沒有像近期上映過的《老師·好》《銀河補習班》一樣引起人們的廣泛關注。原因可能是這部根據真人真事改編的電影,為了突顯真實的感覺,故事近乎白話敘述,并沒有刻意去追求某些方面的戲劇沖突;當然也可能是當年的教師形象并未像今天這樣廣受社會關注和關心。
《可愛的你》描寫的是一位名叫呂慧紅的知名校長,因與原來自己任教的貴族學校董事會理念不合,辭職賦閑期間從電視新聞中得知,一所名叫元田的幼兒園,因為沒有老師并且只有5 個小孩準備被村委會撤并,5 個小孩面臨著失學的窘境。呂校長抱著去看一看的態(tài)度來到幼兒園,卻被5 個天真爛漫但缺乏教育的幼童所感染,沖動之下,她以極低的薪酬接下了幼兒園園長兼教師這一職位,卻沒有想到,要讓孩子們“一個也不能少”地堅持上學,卻是如此困難。不理解的村民們時不時冷嘲熱諷,村委會干部說少于5 個孩子學校必須關門,孩子家長說家庭困難不送孩子上學了……克服這一個個的困難,有時候真的讓呂慧紅這樣優(yōu)秀的校長都感到心力交瘁。
是啊,按照我們通常的理解,只有5個小孩的學?;蛟S真的沒有保留的必要,集中辦學多好,還省得浪費教育資源,趕緊撤了得了??墒?,呂慧紅校長不這樣想,學校撤了,5 個孩子從此可能就沒學上了,她們未來可能就像她們的父輩那樣長期掙扎在愚昧和貧困的邊緣。
但是,讓文化不高又家庭貧困的家長認識到孩子受教育的重要性,并不是講一通大道理就可以奏效的。呂慧紅校長為了了解每個孩子的情況,一戶一戶家訪,面對著那些或冷漠、或無奈、或充滿怨氣的家長,她不生氣、不遷怒、不憐憫,避免用任何說教式的語言刺痛家長,設身處地為他們著想,主動溝通了解孩子情況的同時,努力幫助他們解決家庭存在的困難和問題。她主動擔負起交不起車費的印度裔雙胞胎姐妹上下學接送的任務;她為嘉嘉的父母請來律師解決了地痞惡霸強行拆遷的問題;她委婉地告訴收養(yǎng)珠珠的監(jiān)護人嫻姨與孩子相處的方法……通過呂校長的努力,5 個幼兒的父母或監(jiān)護人終于開始配合她的教育教學活動,甚至他們在孩子文明舉止的影響下,不但認識到了教育的重要性,自己的言談舉止也慢慢變得文明起來。
呂校長為孩子們保留學校的努力不但逐漸贏得了5 個孩子家長的認可和支持,也慢慢贏得了絕大多數村民的尊重和理解,甚至村里的風氣也因之發(fā)生了良好的改變,賭博沒有了,冷嘲熱諷也沒有了,取而代之的是對呂校長的認可和信任,村民紛紛把孩子送到元田幼兒園來就讀,使這所瀕臨倒閉的幼兒園重新煥發(fā)了生機,到電影拍攝時,這個幼兒園已經有了60 多個在校生。影片至此為我們深刻揭示了一所學校(幼兒園)在鄉(xiāng)村文明建設和文化傳承中所起的重要作用,讓我們進一步認識到保留一所鄉(xiāng)村學校,不僅是為了讓那里的孩子能就近入學,而且也是為了保留鄉(xiāng)村文化和文明的種子,不使鄉(xiāng)村因缺少文化而變得愚昧和落后。如今,國家出臺有關政策努力去維護和保留一些鄉(xiāng)村教學點和小規(guī)模學校,意義就在于此。
然而,僅僅有政府的重視和支持還是不夠的,個別鄉(xiāng)村學校辦學條件比影片中的香港元田幼兒園好多了,可是就是留不住學生,原因就在于沒有好的老師;很多鄉(xiāng)村教學點和小規(guī)模學校之所以能夠長期保留,也是因為有一批像呂慧紅這樣有教育情懷、有勇氣擔當,能夠長期堅持堅守鄉(xiāng)村教育的好老師。正像影片中說的,“最好的教育不是看設施有多好,最重要的是看教師的那顆心”。
從故事情節(jié)上看,《可愛的你》儼然一部港版的《一個也不能少》,影片中呂慧紅校長的形象就像當年張藝謀鏡頭下的魏敏芝,著實給人極為深刻的印象。不同的是,魏敏芝是一個農村初中剛剛畢業(yè)的代課教師,她沒有什么有效的教育方法,呂慧紅卻是一位充滿教育智慧的校長。
電影中有這樣一段情節(jié),呂校長讓孩子們都說說自己有什么夢想。珍妮說:“(我的夢想是)做公主,因為可以穿很多漂亮的裙子。”印度裔雙胞胎姐妹說:“我的夢想是洗芽菜。”因為她們的父母就是賣芽菜的。我們可以看到,因為這5個孩子都是來自底層貧民家庭,她們都沒有遠大的理想和抱負,但是呂校長并沒有批評打擊她們,而是給予鼓勵和表揚。當珠珠說自己的“夢想是在酒樓工作,因為可以幫嫻姨(珠珠的監(jiān)護人)洗碗”后,呂校長表揚她說:“珠珠好乖,好孝順?!?/p>
呂校長深知,孩子們的思維和行為習慣與大人的言傳身教息息相關,爸爸媽媽每天的語言、行為,真實地影響著每一個孩子,但是孩子們的言行舉止又何嘗不是深深地影響著大人呢?這不,呂校長問完孩子們的夢想,就給她們布置“家庭作業(yè)”,讓她們去問問自己父母的夢想。一開始,多數家長都不耐煩地說自己沒有夢想,但是在孩子們的反復追問下,家長們都開始意識到,自己年輕的時候也是心懷夢想的,就連整天對珠珠沒好氣的嫻姨也不好意思地告訴珠珠,自己年輕時的夢想是成為香港小姐。影片中的呂校長就是用這樣的教育智慧,悄悄地改變著每一個孩子,也改變著每一個家長的思想和行為。著名教育家陶行知先生曾說,教育者的責任就是不但要教育好孩子,也應該通過孩子教育引導好家長和社會。
教育是一個生命影響另一個生命的事業(yè)。一個人的幸運,就在于他們很小的時候就能夠遇到一個改變他們生命的好老師!一個好老師的幸運何嘗不是因為他(她)遇到并認識到孩子們的天真可愛呢?呂慧紅校長的原型呂麗紅校長至今就仍然幸福地工作在她喜歡的教育崗位上。
目前,我們一些地方的鄉(xiāng)村學??剌z保學任務仍十分艱巨。做好控輟保學工作,需要的不僅是教師的教育勇氣,還有教育智慧?!耙粋€也不能少”,電影《可愛的你》給了我們很多有益的借鑒和啟示。