邱迎奧

蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作6：

仔細(xì)觀察右面兩幅圖，弄清每幅圖的意思，然后想想看，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？結(jié)果會(huì)怎樣？再把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

親愛(ài)的小星星，讀了上面的習(xí)作要求，第一時(shí)間從你腦海中冒出來(lái)的故事是什么呢？看圖寫(xiě)話，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的兩幅圖，你是不是覺(jué)得內(nèi)容太具體、太局限，不利于發(fā)揮你的無(wú)敵想象力和寫(xiě)作才華？其實(shí)呀，只要思維足夠開(kāi)闊，構(gòu)思足夠新奇，看圖寫(xiě)作，也可以寫(xiě)得獨(dú)具個(gè)性。《新作文》主編聶聞老師在吳江明珠學(xué)校執(zhí)教了本次習(xí)作，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看，在他的啟發(fā)、引導(dǎo)下，孩子們寫(xiě)出了哪些出人意料的故事?。ㄐ?娜）

“哥哥，哥哥，你快過(guò)來(lái)一下吧！”

“來(lái)了來(lái)了?！备绺缦蛭疫@邊擠了擠，“干嗎呀？”

“給你看一個(gè)好東西?！蔽遗d奮地說(shuō)著。誰(shuí)知，他一過(guò)來(lái)，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)胖，所以一下就把我撞倒了……

我被撞倒了以后，直線地從巢里面往下掉。之后我成功“降落”了，心想：咦？怎么沒(méi)有天使來(lái)迎接我呢？我怎么一點(diǎn)也不疼呢？于是，我條件反射似的往下一看，底下竟然不是白云，而是……而是許多貓毛！我從貓身上滾下來(lái)，心想：我的乖乖，還好它被我砸暈了，要不然它非得吃了我不可！于是，我撲扇著翅膀，想要飛回家去?？墒?，我的翅膀怎么不管用了呢？哦！我原來(lái)就不會(huì)飛呀。一會(huì)兒以后，那只貓醒了，怒氣沖沖地看著我。我撒開(kāi)腿就跑，它緊追不舍。跑了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁。我只好使出殺手锏：搞笑大法。于是，我猛地停了下來(lái)。那只貓一下子向我撲過(guò)來(lái)，我說(shuō)了一聲“停”，它就不知怎么回事，停了。我說(shuō)：“你呀你，除了吃還是吃，不能想點(diǎn)別的嗎？我現(xiàn)在為你唱一首《貓之歌》：‘貓頭，貓腦，貓身，貓尾巴……”它被我逗笑了，伸出了手，想要抓住我。與此同時(shí)，一只更大的手來(lái)了，她抓住了我的身子，對(duì)我嘰里呱啦說(shuō)了一番不知道什么話。之后，她就把我放回家了。

呼，真險(xiǎn)！我可不要再掉下去了。

（指導(dǎo)老師：聶 聞 丁文群）