作者：夏鑫翔

學(xué)校：湖南省長沙市雅禮天心中學(xué)

輕輕停在她跟前，望著那叢生命的綠，思緒萬千。

——題記

又是一個(gè)陽光燦爛的日子，我匆忙背上書包，準(zhǔn)備出門。腳步卻因陽臺上那一叢綠——一盆吊蘭而駐足，望著那叢綠，我輕輕地向她揮揮手，嘴角揚(yáng)起一絲微笑：“朋友，晚上見！”好心情就從這一刻出發(fā)。

早已習(xí)慣了看你的身影，每天起來，映入眼簾的就是那個(gè)幽藍(lán)的花盆，好似茫茫星空，藏著深邃的道理。綠葉搖曳，綠葉的一圈金邊，在陽光下泛著惹眼的光亮，細(xì)細(xì)長長的長莖上，垂吊著一簇簇像菠菜葉汁和面做成的餃子似的小葉團(tuán)，更像一圈垂掛在綠色瀑布上，激起的一朵朵綠色浪花。每天早晨看到它，都會(huì)賦予我無限的動(dòng)力。

誰料這樣陽光燦爛的日子也會(huì)突然陰云密布……放學(xué)后，電閃雷鳴交作，我的心猛地一震，糟糕，陽臺的窗戶還大敞著，粗大的雨點(diǎn)被肆虐的狂風(fēng)吹亂，打在屋檐和地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。我的心被拉扯著，擔(dān)憂涌上了心頭。

打開門，將鞋子一踢，書包隨意一甩，我就朝陽臺跑去，只見它葉片傷損，東倒西歪，葉團(tuán)中那點(diǎn)點(diǎn)黃花，無力地耷拉在盆沿上，有的飄落到地上。完了，完了！暴風(fēng)雨毀掉你了，也毀掉了我每天綠色的心情。

這叢陪伴了我三年的綠色，每天總能給我以無限的動(dòng)力，我看著它發(fā)芽，慢慢長出側(cè)枝，葉片變得細(xì)長柔美，葉腋中抽生出的小綠團(tuán)，以及藏在綠團(tuán)中，開出的小黃花，覺得所有悉心的照料都是值得的！可如今，這場暴風(fēng)雨卻讓我所有的付出變成泡影！

想想這三年，它也曾遇到過困境，但每次還是煥發(fā)出生機(jī)，于是我抱著一絲希望，希望看到它重新展開笑顏。一天、兩天、三天……怎知我看到的它依然是萎靡不振的身影？希望、失望，再次希望，再次失望，我意識到，這次它可能真正要離我而遠(yuǎn)去了。

從此，失落，遺憾，后悔就注滿了我的心田……課堂上我常常思緒不知飄到何處，被老師點(diǎn)名的次數(shù)也越來越多，班主任對我一次次的失望，似乎自己的精神支柱已經(jīng)坍塌，哎……希望班主任不再關(guān)注我。月考后的失利也會(huì)成為必然，陽臺上那叢綠，依然無力地耷拉在那里，絲毫無法引起我的興致。

生活依然在繼續(xù)，可生命力的頑強(qiáng)，卻是我想象不到的——也不知從何時(shí)起，那叢無精打采的綠竟重新展現(xiàn)出生機(jī)?？刹煌氖?，暴風(fēng)雨洗禮過的它似乎因?yàn)楸挥晁虧欉^，葉片綠得更純凈，更青翠欲滴?；蛘撸幌Ｍ页翜S，正在用一株新生的花芽來啟迪我，生命不息，就該奮斗不止，一次暴風(fēng)雨何足為懼！

接下來的日子，我重拾信心，重燃斗志，在一次次的考試中，我都拿下了漂亮的分?jǐn)?shù)，班主任帶著些疑惑看我，但只有我自己知道；要學(xué)會(huì)做那一叢綠！

我不該這樣顧慮

有時(shí)候人的顧慮越少，成功的可能性越大。

望著半命題作文的空缺處，冷汗不自覺地滑落，我有些失神，一瞬間仿佛有千言萬語想要表達(dá)，可剛想動(dòng)筆，卻又頓住了？是啊，盡管自己想要表達(dá)，或許寫出來的東西，也不如自己背記的強(qiáng)吧，于是乎腦海中的舊素材又浮現(xiàn)在眼前，估計(jì)反復(fù)操練的東西，可能效果會(huì)更好吧？

考試結(jié)果下來了，成績卻不盡人意，思來想去，似乎并沒有失誤的可能，作文的確也是千百次磨煉的，那么究竟是什么地方出了差錯(cuò)？

回家的路上，這個(gè)疑惑一直沉甸甸地壓在心頭，我就這樣沉浸在自己的思維里，茫然地邁動(dòng)步伐走向了車站。身邊熙熙攘攘的人群，來來往往的車輛都無法吸引我的注意力。我坐在站臺的休息椅上，就這樣出神地想著。

目光所及的地方有一只蝸牛背著它沉重的殼兒在爬，它搖動(dòng)著頭上的觸須緩緩前行，居然順著廣告牌的那根圓柱子在往上爬，它似乎不知道目標(biāo)為何物，只是一味地向上攀爬，身后留下一道滑滑的黏液。

它為何出發(fā)？為了眺覽頂端的風(fēng)景？我開始構(gòu)建模型，繪制藍(lán)圖：走這條道，一定是最慢最不省時(shí)的，那么……這樣繞？不對，這樣雖然近了點(diǎn)，但還不是最佳選擇？

時(shí)光流逝，十分鐘已過，蝸牛還只爬了短短的不到一米。我被這個(gè)執(zhí)著的小家伙吸引住了，決定看看它最終能否爬到頂端，就這樣我靜靜地看著它。時(shí)光從我身邊流走……蝸牛終于臨近了頂端，而我卻仍在思考到底如何最省力？蝸牛的成功讓我有些懵了！它是怎么成功的？它明明沒有選擇最節(jié)省時(shí)間的路線啊？它在頂端搖晃著觸角，暗自得意。當(dāng)然，它成功了，得意一下，又何嘗不可呢？

它或許沒有考慮那么多吧？它只是想著要爬到頂端，不存顧慮。反觀我自己，考場上一次又一次的擔(dān)心與顧慮，造成了一次又一次的失敗。蝸牛雖小，它卻可以蘊(yùn)含了深刻的哲理：顧慮與成功相對，顧慮少，努力前行，還有成功的機(jī)會(huì)，而顧慮太多，成功卻反而更渺茫。

那些優(yōu)秀考生的作文，全就是行云流水，一氣呵成，最后得到了優(yōu)異的成績，他們沒有顧慮，成功自來。

目光再往遠(yuǎn)處放，成功的企業(yè)家，有了靈感，立刻付諸行動(dòng)，他們沒有顧慮，成功總有一天會(huì)向他們走來！

或許真是這樣的，人的顧慮越少，成功的可能性越大？

考場上，我奮筆疾書，寫下自己最真實(shí)的想法，或許不那么優(yōu)秀，但我已經(jīng)放下了顧慮，成功也許會(huì)慢慢靠近我！至少我是這么想的。

陳沛老師點(diǎn)評：兩篇短文結(jié)合生活與學(xué)習(xí)，自由表達(dá)，很不錯(cuò)，前一篇，是植物給自己的啟發(fā)，從而使自己“做回”了自己；后一篇，是動(dòng)物給自己的啟迪，使自己卸下了“顧慮”的包袱。從而輕裝上陣，相信成功會(huì)慢慢趨近自己。