摘 要：新形勢下高校離退休人員結構發(fā)生了變化，國家也越來越多地重視與關注離退休工作。學校離退休管理工作面臨著新的挑戰(zhàn)，如何做好高校離退休人員服務管理工作，本文結合我校離退休實際情況做了幾點工作分析與探討。

關鍵詞：高校；離退休工作

離退休干部工作是我們黨組織工作、干部工作的重要組成部分，是社會主義和諧社會建設的一個重要組成方面。中組部在《關于進一步加強新形勢下離退休干部工作的意見》的通知 （中組發(fā)[2008]10號文件）中，進一步明確了新形勢下做好離退休干部工作的重要性。如何適應新形勢的特點，全面做好離退休工作，已成為廣大離退休工作者，特別是高校離退休工作者所面臨的一個重要課題。

1 當前離退休工作所面臨的新情況

建國七十年來，我國的經(jīng)濟、社會建設取得了舉世矚目的成就，一些科技成果達到了世界先進水平。但同時也應看到，我國人均GDP在世界排名還較低，經(jīng)濟發(fā)展還不均衡，地區(qū)發(fā)展差距較大，綜合國力同發(fā)達國家相比還有差距。在這種新形勢下，我們離退休工作也呈現(xiàn)出了新特點。

1.1 離退休人員結構發(fā)生變化，離休人員逐年減少，退休人員逐年增加

目前，我國已經(jīng)步入老齡社會，退休人數(shù)增長幅度越來越快。以我校為例，近年來退休人數(shù)凈增加均在30-40人/年左右。目前我國的退休年齡有60周歲、55周歲（女、干部）、50周歲（女、工人）幾種，這使一批經(jīng)驗豐富的同志較早地退休。此外，隨著人們生活水平的提高，特別是醫(yī)療保障水平的提高，居民平均壽命大幅度增加，導致退休人數(shù)大幅度增加的一個重要原因。

1.2 離退休同志平均年齡不斷增長，很多老同志步入了“雙高期”

隨著我國居民生活水平和醫(yī)療保障水平的不斷提高，我國居民的平均壽命逐年增加。以我校為例，到2018年末，學校離退休人員年齡分布情況如下表：

由表看出，離退休同志年齡分布跨度較大，最大的100歲，最小的51歲。離休同志集中在80-89歲年齡段，退休同志集中在60-69歲年齡段。70歲以上789人，占總人數(shù)的52.9%，其中80歲以上的同志472人，占總人數(shù)的31.6%。這部分高齡人群中，有部分同志因子女在外地而選擇了單獨居住。

1.3 離退休同志居住呈分散化趨勢，幾乎遍布學校所在城市的各個區(qū)域

高校一般都在學校周圍建有家屬區(qū)，絕大多數(shù)老同志居住在家屬區(qū)。在福利分房政策取消后一些老同志自己改善了居住條件，搬遷到有物業(yè)管理的商品房小區(qū)。還有一少部分老同志選擇了到外地投奔子女。離退休同志居住越來越分散，對我們的服務與管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。

2 新形勢下做好離退休工作的幾點設想

醫(yī)學上常講“對癥下藥”，我個人認為，要想做好離退休工作，必須根據(jù)新形勢下離退休工作的特點，有針對性的采取相應的措施。

2.1 加強離退休管理人員隊伍建設

世界上任何事情，都需要人去做，離開人這一根本性因素，不可能做好任何事情。要想做好離退休工作，必須有一支愛崗敬業(yè)、作風過硬的離退休工作人員隊伍。首先，離退休工作人員必須懷有一顆“愛老、敬老”之心。只有在工作中將老同志當作自己的親生父母看待，才能從根本上做好離退休工作。其次，必須以高度的政治素質、堅強的隊伍凝聚力、和諧的同志關系、較強的工作能力、火熱的服務意識為原則，來建設和不斷完善離退休工作人員隊伍。第三，必須注重離退休工作人員的業(yè)務學習。離退休工作是一項政策性、政治性都很強的工作， 它“不是中心，但影響中心，不是大局，但牽動大局”。因此，每位工作人員都要熟練掌握相關的離退休政策，同時還要定期召開業(yè)務研討會，了解和把握新形勢下離退休工作的新動態(tài)。第四、必須加強離退休工作人員溝通、協(xié)調能力的培養(yǎng)。離退休工作難做，其中很大一個難點在與老同志的溝通協(xié)調上。離退休同志是一個比較特殊的群體，在生理上已步入老年期，記憶力減退、反應遲鈍、語言能力退化；在心理上容易產生“人老無用、不被重視”的消極心態(tài)，特別是那些從位高權重位置上退下來的同志，更容易產生心理落差。如果我們不把握老同志的這些特點，在工作中很容易無意中傷害到老同志。

2.2 以科學發(fā)展觀為指導，改革創(chuàng)新離退休工作思路、方法

針對新形勢下離退休工作出現(xiàn)的新特點，要想做好離退休工作，我們必須打破常規(guī)，在創(chuàng)新工作思路，革新工作方法上下功夫。首先，在工作思路上，必須由過去的以落實生活待遇為主，向更加注重離退休干部黨支部建設和行政自管組織建設；由單純服務老同志向調動他們積極性為學校發(fā)展、建設發(fā)揮余熱轉變。其次，在工作方法上，必須由單一的組織學習向以各種活動為載體，全面落實離退休干部政治和生活待遇，豐富他們的精神文化生活轉變。第三，在工作方式上，必須由過去的側重組織管理，坐等老同志找上門的被動服務，向以人文親情化、家庭多元化、服務細微化，主動上門為老同志提供服務的方向轉變。

2.3 在全面做好離退休工作的同時，重點做好特殊群體的服務工作

隨著離退休人員的不斷增加，我們的服務對象越來越多。隨著離退休人員“雙高期”的到來以及老同志情趣愛好的多樣化，我們的服務內容越來越多。在這種情況下，如果我們在工作中不把握“統(tǒng)籌兼顧、服務重點”的原則，只能使老同志越來越不滿意。首先，我們要對所有離退休人員進行調查摸底，掌握每一位老同志的具體情況，然后為他們設立個人檔案。其次，根據(jù)對老同志的調查摸底情況，找出需要我們重點服務的特殊人群，如孤寡人員、子女在外地人員、長期臥床人員、有特殊貢獻專家學者、有特殊需求人員等。然后根據(jù)他們的特點，有針對性地制定服務措施。第三，針對離休人員不斷減少，普遍進入“雙高期”的特點，要全力做好離休人員的服務工作，使他們感到黨和單位的溫暖。

2.4 以豐富多彩的活動為載體，全面提升離退休同志精神生活水平

廣大老同志從工作崗位上退下來以后，其生活方式也發(fā)生了轉變，晚年幸福已成為他們的一個主要追求。如何提高老同志的生活質量，實現(xiàn)“老有所樂”，是我們廣大離退休工作者必須解決的課題。通過開展豐富多彩的文體活動，實現(xiàn)老同志們的自娛自樂，是一條切實可行的途徑。我們要從離退休老同志的特點和愛好出發(fā)，并針對不同年齡段，創(chuàng)新活動方式，搭建平臺，積極組織開展科學文明、健康向上、有吸引力、豐富多彩的活動，例如合唱團、書畫展、釣魚比賽、文藝表演、象棋比賽、太極拳表演賽、乒乓球比賽等，不斷豐富他們的精神文化生活。對那些比較關心國家和學校大事的老同志，我們可以通過舉辦形勢報告會，請校領導定期通報校情等形式，使他們及時了解國家和學校的大事。對那些比較注重養(yǎng)生的老同志，可通過舉辦醫(yī)療保健和養(yǎng)生講座，來滿足他們的需求。

參考文獻

[1]吳林瑋.新形勢下高校離退休老干部管理工作策略[J].現(xiàn)代國企研究，2016（06）：101.

[2]張振坤.新時期高校離退休工作研究[J].文教資料，2017（20）：132-133.

作者簡介

趙迪（1960-），男，漢，河南，碩士，副研究員，研究方向：教育管理。