摘 要：肖邦《第三敘事曲》是鋼琴文獻(xiàn)中的經(jīng)典之作。本文以此曲作為研究對(duì)象，對(duì)其背景和作品結(jié)構(gòu)、和聲、音色控制、觸鍵、踏板運(yùn)用等方面進(jìn)行分析說(shuō)明，以求能夠準(zhǔn)確的理解和把握《第三敘事曲》的演奏風(fēng)格和特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：肖邦；《第三敘事曲》；曲式結(jié)構(gòu)；演奏處理

1 前言

鋼琴演奏家要演奏好一首作品，必須要認(rèn)真研究樂(lè)譜，就像一位好演員要演好一個(gè)角色就須仔細(xì)揣摩劇本里的臺(tái)詞、畫(huà)家創(chuàng)作作品就必須要知道他所需要的色彩是怎樣調(diào)成的。肖邦《第三敘事曲》是一首生命的凱歌，一首色彩鮮明、熱情充溢的音詩(shī)。在肖邦筆下，這首作品的戲劇性發(fā)展是通過(guò)各主題的變奏處理和展開(kāi)手法實(shí)現(xiàn)的，所以主題變奏已經(jīng)有了新的意義，肖邦把它運(yùn)用得非常個(gè)性化和戲劇化。喬治·桑曾道出了肖邦性格里的矛盾：他是迄今為止最深沉、最充滿(mǎn)感情和激情的天才。肖邦的這些矛盾、復(fù)雜的性格鮮明的表現(xiàn)在他的《第三敘事曲》當(dāng)中，本文試圖從創(chuàng)作背景和曲式結(jié)構(gòu)等方面對(duì)此曲進(jìn)行分析研究。

2 作品背景

《第三敘事曲》是1841年肖邦在喬治·桑法國(guó)的別墅“諾安”避暑時(shí)創(chuàng)作的，這時(shí)正是肖邦創(chuàng)作的全盛時(shí)期。從祖國(guó)傳來(lái)的兇多吉少的消息和肺病的折磨，使他常常感到痛苦。但這并沒(méi)有影響他的創(chuàng)作，他旺盛的生命力在《第三敘事曲》中顯露無(wú)疑。他有著無(wú)限的創(chuàng)造力，感到自己的藝術(shù)生命正像初生的嬰兒、早晨的太陽(yáng)。而他的生活方式又是和醫(yī)生的忠告相違背的，無(wú)數(shù)的失眠夜會(huì)引發(fā)他種種的憂(yōu)郁幻想。我們?cè)谧髌分心苈?tīng)到肖邦思想上朝氣和暮氣的矛盾：展開(kāi)部表現(xiàn)了光明和黑暗的斗爭(zhēng)，再現(xiàn)部最后以光明戰(zhàn)勝黑暗為結(jié)局。這首敘事曲所講述的是感情生活和田園生活的故事，它趨向于生命力的壯大和勝利。人們有時(shí)把第三敘事曲和密茨凱維奇的詩(shī)歌《女水妖》聯(lián)系在一起，詩(shī)歌的結(jié)局是水仙女將不忠于誓言的獵人拖到湖底予以懲罰，但全曲的結(jié)尾并不是垂死掙扎和絕望地哀鳴，而是非常燦爛輝煌和充滿(mǎn)了生命力的，所以肖邦的這首敘事曲和密茨凱維奇的《希維德什揚(yáng)卡》在主題思想上是截然不同的。

3 作品分析與演奏處理

肖邦沒(méi)有給《第三敘事曲》譜寫(xiě)引子，開(kāi)頭八小節(jié)即是樂(lè)曲的第一主題，這平鋪直敘的坦然像是兩個(gè)人在溫柔的對(duì)話(huà)，聽(tīng)起來(lái)好似一個(gè)故事的開(kāi)場(chǎng)白。主題的旋律分布在不同的音區(qū)上，以?xún)尚」?jié)為一句的方整性結(jié)構(gòu)，一高一低，故事似乎在這一問(wèn)一答中開(kāi)始，這種對(duì)答式的“談話(huà)”形式也強(qiáng)調(diào)出了音樂(lè)的敘事性質(zhì)（第1-8小節(jié)）。主題聲部的高低轉(zhuǎn)換引起了色彩的變化，也加強(qiáng)了它的語(yǔ)言表現(xiàn)力——時(shí)而親切溫柔，時(shí)而磁性深沉，像一種賦予表情的語(yǔ)言。法國(guó)鋼琴家科托把開(kāi)頭八小節(jié)理解為“一對(duì)假想的情人的溫柔的對(duì)話(huà)”。這在演奏中要表現(xiàn)出來(lái)：雙手主導(dǎo)聲部里音色的差別應(yīng)清楚地予以強(qiáng)調(diào)，以便使音樂(lè)形象更清晰。為了讓音樂(lè)舒緩流暢，手指應(yīng)盡量平穩(wěn)而貼鍵的彈奏。肖邦“音量適中”（mezza voce）的提示要求賦予第一主題一種神秘的、引起好奇的性格。值得注意的是，第二至四小節(jié)最高音bE作為保持音常常被我們忽略，在這主調(diào)音樂(lè)里，肖邦卻巧妙的運(yùn)用了對(duì)位技法，他利用音樂(lè)語(yǔ)言中的各種因素來(lái)加強(qiáng)敘事曲音樂(lè)的敘事性。

下面一段以強(qiáng)烈的重音、驚慌的八度開(kāi)始。左手的和弦來(lái)源于敘事曲第二小節(jié)的結(jié)束處，這短小的音調(diào)成為了第二部分的核心動(dòng)機(jī)，請(qǐng)看第2小節(jié)：

這個(gè)音調(diào)在第一主題的第二部分中不斷模進(jìn)，成為斷斷續(xù)續(xù)地半音下行的平行六度。彈奏時(shí)不能忽略掉小連線(xiàn)，靠手腕帶動(dòng)，演奏出連音的效果。外聲部重復(fù)著主音和屬音，把這個(gè)短小的音調(diào)夾在中間。第一主題的第二部分雖然取材于第一部分，但由于持續(xù)的旋律在這里變?yōu)槎绦【返膭?dòng)機(jī)的模進(jìn)，原來(lái)穩(wěn)重的感情馬上變得奔放起來(lái)；原來(lái)問(wèn)答式的樂(lè)句結(jié)構(gòu)在這里變?yōu)樽冏喾磸?fù)——在這四個(gè)四小節(jié)中，第二、第四個(gè)四小節(jié)是第一、第三個(gè)四小節(jié)的變奏。接著結(jié)構(gòu)開(kāi)始擴(kuò)充（第25小節(jié)），這里是第一主題的力度高潮，以重復(fù)八度的節(jié)奏性動(dòng)機(jī)、不太響的音量開(kāi)始，然后做簡(jiǎn)短的漸強(qiáng)（cresc）（第25-26小節(jié)）。在27小節(jié)模進(jìn)一次后，29小節(jié)就已經(jīng)出現(xiàn)漸弱（dim）的標(biāo)記，這時(shí)的音樂(lè)表現(xiàn)出一種開(kāi)闊的胸襟，顫音和向兩端伸張的琶音音型不斷反復(fù)著，好像要向海闊天空的世界中凌空飛翔。肖邦通過(guò)離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)，運(yùn)動(dòng)的活躍和聲音的變化來(lái)獲得感情張力上升的效果。應(yīng)該注意的是，這個(gè)小高潮不參加作品主要高潮的進(jìn)程。

但凌空飛翔的幻象很快就化作一陣微風(fēng)從鋼琴的最高音區(qū)滑落到最低音區(qū)（第36小節(jié)）。

第一主題采用三段曲式的結(jié)構(gòu)。再現(xiàn)段的第二樂(lè)句不再和第一樂(lè)句相對(duì)稱(chēng)，它通過(guò)上行模進(jìn)表現(xiàn)出熱情的增長(zhǎng)，在45、46小節(jié)以和弦形式再出現(xiàn)了一次主題第一小節(jié)的旋律。結(jié)構(gòu)擴(kuò)大，音域從原來(lái)的兩個(gè)半八度擴(kuò)展到六個(gè)八度。第二樂(lè)句在爬升到鋼琴的最高音區(qū)時(shí)，突然毫無(wú)過(guò)度的在最低音區(qū)出現(xiàn)重復(fù)八度的屬音，從豐滿(mǎn)的和弦變?yōu)闆](méi)有和聲的弱齊奏，巧妙的表現(xiàn)出興奮的感情迅速變?yōu)槌了肌?/p>

出現(xiàn)于敘事性的第一主題之后的第二主題好像一幅色彩鮮明的生活圖景，具有舞曲的性質(zhì)，而且還在主題內(nèi)部的發(fā)展中加進(jìn)了戲劇性。結(jié)構(gòu)也是三段曲式。它像第一主題一樣，作者標(biāo)有mezza voce（音量適中）。

第二主題的特點(diǎn)是搖曳的節(jié)奏。它溫柔、平穩(wěn)但又富于動(dòng)力（52小節(jié)）。這個(gè)動(dòng)機(jī)源自第二部分的核心動(dòng)機(jī)，可見(jiàn)第二主題和第一主題在節(jié)奏上是保持統(tǒng)一的。第一主題結(jié)束于bA大調(diào)，而第二主題開(kāi)始于F大調(diào)，兩者之間并沒(méi)有調(diào)性上的過(guò)渡，例4一方面是第二主題的引子，一方面就成為兩個(gè)主題之間的橋梁：C音是bA大調(diào)的三音，F(xiàn)大調(diào)的屬音。

第二主題的第一段在F大調(diào)上始終貫穿著例4的節(jié)奏，重音總是落在弱拍上，切分給整體節(jié)奏帶來(lái)了不平衡感。左右手嘆息性的連線(xiàn)以及八分音符的休止顯得格外優(yōu)雅，它溫和的晃動(dòng)著，加上節(jié)拍與重音間的矛盾，給予了音樂(lè)一種生動(dòng)的氣息。樂(lè)譜上踏板的“踩”和“放” 標(biāo)記得十分清楚：八分休止符的地方放掉踏板。在這里只有精確的詮釋出休止符才能更好的體現(xiàn)舞曲的搖曳性質(zhì)。主題重復(fù)一次，強(qiáng)調(diào)了末樂(lè)節(jié)后樂(lè)句停在了延長(zhǎng)的弱拍上，巧妙地表現(xiàn)出屏息凝視的悠然沉思情趣（61，62小節(jié)）。

兩小節(jié)引子后的第二段轉(zhuǎn)入F大調(diào)的平行小調(diào)上，越來(lái)越密集的和弦織體連在一起，出現(xiàn)了歌曲般的旋律，并與第一段保持著密切的聯(lián)系：仍然以原來(lái)伴奏中的固定節(jié)奏為背景（65小節(jié)），旋律的音調(diào)也出自第55小節(jié)。

由于調(diào)式的轉(zhuǎn)變，色彩有些暗淡，明朗的大調(diào)在這里猶如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。主題繼續(xù)發(fā)展，在77小節(jié)出現(xiàn)了一個(gè)“素歌”式的旋律，它把音樂(lè)推向高峰，右手和弦的內(nèi)聲部線(xiàn)條和左手和弦的上方音要予以強(qiáng)調(diào)。歌唱性旋律以和弦的形式在高潮上出現(xiàn)（第81小節(jié)最后半拍開(kāi)始），但要避免生硬而刺耳的聲音。低音八度的深沉發(fā)音以及在和弦的同音進(jìn)行中對(duì)左手一視同仁是恰當(dāng)?shù)模@樣做的目的是要鮮明地強(qiáng)調(diào)高潮點(diǎn)。休止符的準(zhǔn)確表現(xiàn)，有利于增強(qiáng)這個(gè)片段的戲劇性色彩。

激動(dòng)的感情逐漸平靜，單音旋律的連接句明顯暗示著力度要下降（第88小節(jié)）。素歌式的旋律把節(jié)奏壓縮一倍再度出現(xiàn)（第95小節(jié)），和弦性的四小節(jié)使音樂(lè)氣氛再度高漲起來(lái)。而后在四聲部的樂(lè)句中又迅速平靜下來(lái)（第100小節(jié)），這里左手和右手一起奏出次中音聲部的對(duì)位，對(duì)聲音是有利的。這導(dǎo)向第一段的再現(xiàn)。

肖邦就以這個(gè)再現(xiàn)段來(lái)結(jié)束敘事曲的呈示部，并直接轉(zhuǎn)入整個(gè)作品的插部（第三主題實(shí)際上是第二主題及其轉(zhuǎn)調(diào)再現(xiàn)之間的間奏部分，但具有主題的功能，從第116-157小節(jié)）。在插部出現(xiàn)的準(zhǔn)備過(guò)程中（第114-115小節(jié)），委婉的強(qiáng)調(diào)右手中音聲部的e1，并按樂(lè)譜要求做dim，那么在聲音壓到最低的瞬間，出現(xiàn)插部第一小節(jié)裝飾音中的第一個(gè)音符，就會(huì)產(chǎn)生猶如觸電般的音色效果。但兩個(gè)主題間并沒(méi)有產(chǎn)生戲劇性的沖突，它們所造成的對(duì)比還只是色彩性的。第116小節(jié)裝飾音的開(kāi)頭應(yīng)該和低音的降A(chǔ)一起下鍵。

第三主題回到bA大調(diào)，它加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)輕巧、優(yōu)美、華麗的裝飾性主題，充滿(mǎn)了優(yōu)雅的炫技。第二部分的核心動(dòng)機(jī)在這里改為反向進(jìn)行（116小節(jié)）。

右手聲部是絢麗的華彩，但仍保持著清晰的旋律線(xiàn)條和歌唱性。這一主題在音調(diào)、節(jié)奏、和聲、結(jié)構(gòu)等方面保持著第一主題的某些特征，但第一主題的內(nèi)在的感情在這里已經(jīng)升華為生命的燦爛的光輝，它向周?chē)W爍著，放射出奇光異彩。兩小節(jié)的華彩樂(lè)節(jié)變奏反復(fù)著，旋律移高了八度，來(lái)到了鋼琴的最高音區(qū)，好像是一種回聲。力度從第116小節(jié)的弱，每?jī)尚」?jié)一次的逐步發(fā)展到第122小節(jié)的強(qiáng)，我們才能獲得一個(gè)不可分割的整體的印象。這個(gè)主題在性質(zhì)上接近于第一主題中部的后半部分（第25-36小節(jié)），后來(lái)在全曲的結(jié)尾兩者結(jié)合在一起。這個(gè)主題的結(jié)構(gòu)類(lèi)似第一主題的中部：

樂(lè)句（4小節(jié)）+變奏（4）+另一樂(lè)句（4）+其變奏（4）+擴(kuò)充（12）

而第三主題的結(jié)構(gòu)是逐漸擴(kuò)大的：

樂(lè)節(jié)（2）+變奏（2）+移調(diào)（2）+變奏（2）+樂(lè)句（4）+移調(diào)（4）+擴(kuò)充（13）

當(dāng)結(jié)構(gòu)擴(kuò)大到四小節(jié)的樂(lè)句時(shí)（插部的第二部分），伴隨右手炫技部分的左手伴奏也應(yīng)給予重視：第124、125以及128、129的切分節(jié)奏；突出第126、127小節(jié)次中音聲部和第130、131的低音聲部。踏板要根據(jù)左手的和聲來(lái)變換。音樂(lè)氣氛逐漸高漲，短暫的顫音模進(jìn)引出了一個(gè)動(dòng)人的嘹亮的旋律（136小節(jié)）。

這個(gè)在好動(dòng)的十六分音符低音聲部背景上的八度旋律，可以看出是來(lái)自第二主題（第55和66小節(jié)的開(kāi)頭）的材料，但搖擺的音型已不存在，節(jié)奏變得非常穩(wěn)重。整個(gè)延綿段（從第136小節(jié)開(kāi)始）的音區(qū)寬大、右手旋律強(qiáng)有力的歌唱和左手不安的，寬闊的音型，使其充滿(mǎn)了激情。

接著是第二主題的第一部分在bD大調(diào)上移調(diào)再現(xiàn)，由此過(guò)渡到樂(lè)曲的展開(kāi)部（第二主題中部材料的發(fā)展）。在這里，有時(shí)我們會(huì)聽(tīng)到內(nèi)心的不安，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到奔放的熱情。

《第三敘事曲》三個(gè)主題都是明朗的，它們之間只在氣氛色彩上互相形成對(duì)比，但性質(zhì)上不是矛盾的，也沒(méi)有“突出的沖突” ，但它的展開(kāi)部卻能給人以特別強(qiáng)烈的印象。

從bD大調(diào)轉(zhuǎn)到它的等音調(diào)#c小調(diào)，還是以mezza voce（音量適中）開(kāi)始。暗淡的色彩和前面所有的主題形成了鮮明的對(duì)比。開(kāi)頭八小節(jié)作者把第二主題中部?jī)蓚€(gè)不同的旋律材料用復(fù)調(diào)的手法編織在一起：右手聲部是第二主題中部材料發(fā)展而成，左手聲部是流動(dòng)的音型（157小節(jié)）。這音型是由第77-81小節(jié)的素歌旋律緊縮而成的。這流動(dòng)的聲部帶來(lái)了緊張的氣氛，顯得驚慌不安。這里調(diào)性和結(jié)構(gòu)還比較穩(wěn)定，所以還算不上是真正的展開(kāi)，而更接近于變奏。八小節(jié)后相同材料的旋律移到左手，高聲部出現(xiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的固定音型：屬持續(xù)音升g在三個(gè)不同的音區(qū)上長(zhǎng)時(shí)間的來(lái)回跑動(dòng)。逐漸高漲的音樂(lè)（cresc）在八小節(jié)“素歌”（第169-172小節(jié)）的推動(dòng)下使展開(kāi)部到達(dá)了第一個(gè)浪潮的高峰。在這高峰上，第二主題中部的歌唱性旋律以豐滿(mǎn)的和弦和強(qiáng)有力的音響（ff）再次變奏變形登場(chǎng)。展開(kāi)部發(fā)展到這里，其結(jié)構(gòu)和第二主題中部（第65-85小節(jié)）是一致的，但原來(lái)的歌唱性主題溫和的性格現(xiàn)在已變成一種熱情的爆發(fā)。盡管都是同樣很強(qiáng)的力度（ff），但運(yùn)用不同的織體便使從第173小節(jié)形成的高潮要高過(guò)從81小節(jié)開(kāi)始鋪開(kāi)的高潮，這個(gè)“高”在于整個(gè)這一片段有為數(shù)更多的小節(jié)、更豐富的織體和整體片段的展開(kāi)。這里盡管把位跳動(dòng)很大，但肖邦的音樂(lè)“連奏”永遠(yuǎn)是首要考慮的因素。保持低音八度和旋律聲部之間的平衡、連貫而飽滿(mǎn)的音質(zhì)，加上干凈的踏板，才可以詮釋這段突如其來(lái)的風(fēng)暴。發(fā)生于高潮段的離調(diào)（第175、177小節(jié)）應(yīng)該通過(guò)低音八度予以凸顯出來(lái)。往下戲劇性的發(fā)展越來(lái)越激烈，情緒已不能像第二主題中那樣穩(wěn)定下來(lái)，其結(jié)構(gòu)固然也將有所改變。

第二主題中部的展開(kāi)到了第183小節(jié)突然中斷，緊隨其后的是展開(kāi)部的另一部分。左手低音聲部的音型保持十六分音符的運(yùn)動(dòng)，是屬持續(xù)音的一片隆隆聲，造成了神秘的不安情緒。右手是第二主題第一部分和第一主題開(kāi)頭的動(dòng)機(jī)，在這里已經(jīng)失去了原有的柔和和文靜。第二主題第一部分的片段在音調(diào)上有了改變，由高聲部和內(nèi)聲部交替奏出尖銳的增四增五度音程，帶來(lái)了戲劇的緊張性。肖邦在這里用較大段落的模進(jìn)轉(zhuǎn)調(diào)，并使第二主題的片段（第183-189小節(jié)）和第一主題的片段（第189-192小節(jié)）交替出現(xiàn)，互相推動(dòng)，以積累更大的力量和增強(qiáng)不安的氣氛：

E大調(diào)：183-189第二主題的片段 189-192第一主題的片段

F大小調(diào)：192-200轉(zhuǎn)調(diào)模進(jìn)

g小調(diào)-bA大調(diào)：200-212在模進(jìn)轉(zhuǎn)調(diào)+擴(kuò)充

在這一展開(kāi)過(guò)程中，第一主題的輪廓越來(lái)越清晰，力量越來(lái)越大，最后以一種洶涌澎湃、勢(shì)不可擋的激情壓倒了第二主題走向接近于英雄氣概的動(dòng)力性再現(xiàn)部。

第一主題在經(jīng)過(guò)這段較長(zhǎng)的力量聚集后，以八小節(jié)的再次漸強(qiáng)（cresc）在再現(xiàn)部（第213小節(jié)）用豐富的和弦自然的爆發(fā)出來(lái)（第213小節(jié)），它是那么的威風(fēng)凜凜，這個(gè)爆發(fā)是被作曲家始終如一的準(zhǔn)備著的：從溫柔的對(duì)話(huà)式的樂(lè)句產(chǎn)生起，到令人震撼的力量和豐富的聲音爆炸止。這大大增加了再現(xiàn)部的動(dòng)力，并使展開(kāi)部和再現(xiàn)部前后貫穿。這個(gè)充滿(mǎn)了剛毅力量、果斷、急速的再現(xiàn)部是整個(gè)敘事曲的戲劇性高潮。要注意的是左手的第一拍肖邦在八度音上特別加了跳音記號(hào)。

再現(xiàn)部比呈示部簡(jiǎn)短，結(jié)構(gòu)已從三段曲式縮短為擴(kuò)充的樂(lè)段，顯得非常緊湊。陳述主題的方法不再是高低音交替的對(duì)話(huà)式樂(lè)段，而是一個(gè)樂(lè)句的變化反復(fù)。第一主題動(dòng)力化的出現(xiàn)一次，它已經(jīng)從原來(lái)的溫和的性格變得精神飽滿(mǎn)，氣概豪邁。這里是典型的ff的織體寫(xiě)法：和弦豐滿(mǎn)，音域?qū)掗煟◤淖畹鸵舻阶罡咭魩缀跏橇鶄€(gè)八度），旋律用八度寫(xiě)法強(qiáng)調(diào)。演奏中應(yīng)該顯示出旋律與伴奏和聲兩個(gè)聲音層次在發(fā)音和力度上的明顯不同，左手第一拍的斷奏要與和弦音型的連奏之間的發(fā)音區(qū)別開(kāi)來(lái)。低音音符雖然發(fā)音短促，但也應(yīng)深沉些。

結(jié)構(gòu)擴(kuò)充，當(dāng)和聲發(fā)展到降A(chǔ)大調(diào)的主和弦時(shí)（第227小節(jié)），已是尾聲的開(kāi)始。為了加強(qiáng)漸強(qiáng)（cresc）的效果，第227小節(jié)的和弦應(yīng)該突弱后才開(kāi)始漸強(qiáng)，要注意保持和弦半音進(jìn)行的連貫性（第227小節(jié)）。

這是一個(gè)綜合性的短小尾聲，肖邦言簡(jiǎn)意賅的綜合了第三主題和第一主題中部的材料（第231-234小節(jié)是第116-119小節(jié)的再現(xiàn)，第235-239小節(jié)來(lái)源于第26-36小節(jié)）。盡管調(diào)性相同，但尾聲與中間插部（第三主題）開(kāi)頭小節(jié)的性格沒(méi)有關(guān)系，這已不再是飄逸的，而應(yīng)是倔強(qiáng)的。肖邦用十六分音符的迅速跑動(dòng)和裝飾音的組合，與四個(gè)精力充沛的和弦組成了效果很好的炫技性結(jié)尾。當(dāng)?shù)谝恢黝}的勝利的歌聲高唱入云的時(shí)候，它表現(xiàn)出了一種歡欣鼓舞的情緒，那強(qiáng)大的生命力又一次發(fā)出了燦爛的光輝。

4 結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)對(duì)肖邦《第三敘事曲》的分析，讓我真正明白了波蘭偉大鋼琴教育家茲比格涅夫·杰維茨基的那句“須知作曲家已把一切都寫(xiě)明了”。肖邦在此曲中寫(xiě)了3次mezza voce音量適中（第1、52、157小節(jié)）；全曲的力度記號(hào)最輕的從PP到最強(qiáng)的ff，而且樂(lè)譜上漸強(qiáng)、漸弱的記號(hào)特別的多。我們?cè)谘葑鄷r(shí)對(duì)全曲的音響力度要有宏觀(guān)的設(shè)計(jì)，整個(gè)設(shè)計(jì)要根據(jù)個(gè)人的力度駕馭能力而定。雖然ff也出現(xiàn)了3次（第81、173、213小節(jié)），但經(jīng)過(guò)對(duì)樂(lè)曲的分析我們得出：全曲的最高點(diǎn)應(yīng)該放在再現(xiàn)部（第213小節(jié)開(kāi)始），而不是看見(jiàn)ff就盲目的用勁。這些記號(hào)的不同，都說(shuō)明了作曲家對(duì)聲音的不同要求。作為詮釋者，如果能夠仔細(xì)分析、辨別和比較，彈奏出來(lái)的音樂(lè)一定會(huì)更符合作曲家的創(chuàng)作意圖。

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作者簡(jiǎn)介

黃瑩（1985-），女，漢族，廣西合浦，初級(jí)，研究生，南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂(lè)老師。