呂毅

摘 要：如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)電力資源的需求越來(lái)越大。電力企業(yè)也面臨更多的挑戰(zhàn)，為了滿(mǎn)足社會(huì)的需要，電力企業(yè)需要重視員工的技術(shù)培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)、技術(shù)能力。筆者針對(duì)新形勢(shì)下電力行業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)工作進(jìn)行了分析，希望能為廣大的相關(guān)工作者提供一些參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；電力行業(yè)；技術(shù)培訓(xùn)；工作

1 電力行業(yè)開(kāi)展員工技能培訓(xùn)的重要性

相比于其他行業(yè)，電力行業(yè)是一門(mén)復(fù)雜性和綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，涉及到多方面的知識(shí)，具有一定的系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性。因此，其要求員工必須具備一定的技能以及豐富的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能適應(yīng)崗位工作需要。為此，電力企業(yè)要開(kāi)展員工的技能培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)能力，避免他們?cè)诠ぷ髦挟a(chǎn)生差錯(cuò)。一旦產(chǎn)生差錯(cuò)和紕漏，就可能給電力企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大影響，甚至造成危險(xiǎn)事故，所以電力行業(yè)的員工必須接受技能培訓(xùn)，提高自身的技能。

2 電力行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)所存在的問(wèn)題

2.1 電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)缺乏正確的認(rèn)識(shí)

很多的電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有意識(shí)到技術(shù)培訓(xùn)的重要性，只注重業(yè)務(wù)，忽視了技能培訓(xùn)，甚至認(rèn)為培訓(xùn)工作可有可無(wú)。而且電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)未能根據(jù)目前的員工情況進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，更沒(méi)有制定出員工培訓(xùn)計(jì)劃、管理計(jì)劃、培訓(xùn)考核計(jì)劃等。不僅如此，電力企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)也沒(méi)有投入資金和資源[1]。

2.2 培訓(xùn)定位不合理，缺乏合理性

員工培訓(xùn)的目的是為了提高他們的能力，但供電企業(yè)過(guò)去所制定的員工技能培訓(xùn)計(jì)劃已經(jīng)不能再滿(mǎn)足需要了，甚至無(wú)法提高員工的素質(zhì)和能力。而且也沒(méi)有將管理知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行結(jié)合，更不能起到激勵(lì)員工的作用。為此，必須進(jìn)一步明確培訓(xùn)目標(biāo)，改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)制，促使培訓(xùn)起到一定的作用。

2.3 員工對(duì)培訓(xùn)缺乏興趣

電力行業(yè)的培訓(xùn)針對(duì)的是員工本身，所以培訓(xùn)方式也必須和員工的學(xué)習(xí)規(guī)律相符。很多員工的記憶力不好，但理解能力很強(qiáng)，同時(shí)擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以培訓(xùn)時(shí)必須根據(jù)員工的實(shí)際情況來(lái)操作。一些電力企業(yè)為了完成任務(wù)，并沒(méi)有進(jìn)行合理調(diào)研，甚至沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行修訂，由于沒(méi)有明確的培訓(xùn)目標(biāo)，所以員工認(rèn)為這樣的培訓(xùn)是浪費(fèi)時(shí)間，產(chǎn)生了厭倦培訓(xùn)的心態(tài)[2]。

2.4 電力企業(yè)的培訓(xùn)不夠規(guī)范

電力企業(yè)的技能培訓(xùn)缺乏針對(duì)性，而且也非常不規(guī)范。目前，很多電力企業(yè)都是定編定崗，所以無(wú)法對(duì)員工進(jìn)行集中化的培訓(xùn)，因?yàn)檫@會(huì)耽誤員工的工作。此外，電力行業(yè)的技術(shù)類(lèi)員工均無(wú)法離崗參加培訓(xùn)，所以他們只能自行學(xué)習(xí)。然而實(shí)際上，這些員工的學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常差，自學(xué)也不具備一定的系統(tǒng)性，甚至可能產(chǎn)生知識(shí)遺漏的問(wèn)題。

3 如何在新形勢(shì)下做好電力行業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)工作

3.1 做好培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)人才的強(qiáng)化工作

對(duì)于電力企業(yè)而言，人才的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，并非短時(shí)間內(nèi)就能完成。所以電力行業(yè)與相關(guān)協(xié)會(huì)需要構(gòu)建交流、溝通的平臺(tái)，方便業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流、溝通。而且電力企業(yè)的工作人員也要積極的參加行業(yè)培訓(xùn)，掌握目前最新的技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，電力行業(yè)必須提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)資源，并為員工的培訓(xùn)提供高質(zhì)量服務(wù)。而且在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，不能僅僅只包括知識(shí)的傳授，也要融入實(shí)踐操作的部分，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于電力技術(shù)工作的重要性[3]。最后，更要對(duì)在培訓(xùn)中進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行一定的反饋。

3.2 制定出技能培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)

要想提高員工的綜合素質(zhì)，就需要制定出技能培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃化培訓(xùn)。為此，電力企業(yè)要根據(jù)自身的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)目標(biāo)。規(guī)定通過(guò)這節(jié)培訓(xùn)課，必須達(dá)到怎樣的提升效果。舉個(gè)例子，對(duì)于線(xiàn)損這方面進(jìn)行講解時(shí)，必須要促使員工了解線(xiàn)損的基本概念。在面對(duì)這種情況時(shí)，應(yīng)該采取怎樣的措施來(lái)減少線(xiàn)損[4]。而且要對(duì)具體的培訓(xùn)行為進(jìn)行規(guī)定，如果員工無(wú)法離開(kāi)崗位，則要充分利用員工的業(yè)余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，解決他們的離崗培訓(xùn)問(wèn)題，從而提高員工的專(zhuān)業(yè)技能。

3.3 提高技能培訓(xùn)的針對(duì)性

為了更好的對(duì)電力企業(yè)員工進(jìn)行節(jié)能培訓(xùn)，必須提高培訓(xùn)的針對(duì)性。在實(shí)際操作的過(guò)程中，企業(yè)需要根據(jù)員工的實(shí)際需要，制定出相應(yīng)的培訓(xùn)體系，并且將統(tǒng)一化和個(gè)性化的培訓(xùn)方式相結(jié)合。這樣一來(lái)，便能提升培訓(xùn)的針對(duì)性，促使培訓(xùn)起到良好的作用。此外，企業(yè)還要多多關(guān)注員工，了解員工，找出其中所存在的不足。按照具體的差異來(lái)制定出有針對(duì)性的培訓(xùn)方案，促使培訓(xùn)更加合理有效。舉個(gè)例子，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)很差的員工，可開(kāi)展電力理論知識(shí)方面的培訓(xùn)。對(duì)于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工，則應(yīng)該組織他們進(jìn)行實(shí)踐操作，這樣的培訓(xùn)才能起到良好的效果。而電力企業(yè)也可以根據(jù)自身的需求來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)，比如結(jié)合企業(yè)自身所使用的機(jī)械設(shè)備維護(hù)方式、生產(chǎn)工藝，促使員工了解這些方面的知識(shí)，最終保證電力企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

3.4 促使培訓(xùn)和激勵(lì)進(jìn)行結(jié)合

為了促使技能培訓(xùn)起到一定的作用，電力企業(yè)要將培訓(xùn)和激勵(lì)方式進(jìn)行結(jié)合。首先要強(qiáng)化員工的工作效果，將員工薪酬獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)效果、技能水平相聯(lián)系，提高他們的培訓(xùn)積極性。其次要將電力技能培訓(xùn)和員工所取得的技能等級(jí)證書(shū)、技能資格證相聯(lián)系，促使培訓(xùn)結(jié)果成為將來(lái)員工績(jī)效考核、晉升的一項(xiàng)指標(biāo)。最后要將電力企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)和員工的個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合，充分了解員工的培訓(xùn)需求與發(fā)展意愿，幫助員工制定出工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃[5]。只有這樣，才能促使員工快速適應(yīng)整個(gè)職業(yè)生命周期的環(huán)境變化，最終對(duì)員工起到激勵(lì)作用。

3.5 完善技能培訓(xùn)的評(píng)估

建立科學(xué)合理的培訓(xùn)評(píng)估制度，能更好的了解培訓(xùn)的效果，快速進(jìn)行反饋。此外，通過(guò)培訓(xùn)評(píng)估制度也能及時(shí)了解員工的實(shí)際水平，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行技能培訓(xùn)體制方面的改革，比如促使評(píng)估工作和實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合。在員工的培訓(xùn)內(nèi)容中，除了要包括電力理論知識(shí)以外，也要促使他們對(duì)電力設(shè)備的維護(hù)維修、管理、檢測(cè)等進(jìn)行操作，實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的客觀評(píng)價(jià)。最后也要建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，提高員工的工作積極性。不僅如此，對(duì)于評(píng)估的結(jié)果更是要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出培訓(xùn)中存在的不足之處，并且進(jìn)行改進(jìn)，從而提高培訓(xùn)的效果[6]。

4 總結(jié)與體會(huì)

如今，電力行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，電力電能方面的技術(shù)也在不斷發(fā)展和更新。只有對(duì)技術(shù)和設(shè)備進(jìn)行一定的升級(jí)、改進(jìn)，才能適應(yīng)目前的行業(yè)現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)電力企業(yè)的員工進(jìn)行技術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)，能促使他們的專(zhuān)業(yè)能力得到一定的提升，也能促進(jìn)電力企業(yè)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。為此，電力企業(yè)要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定出個(gè)性化的培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，最終起到良好的作用，促進(jìn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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