付 蔚

勉縣武侯中學(xué) 陜西漢中 724200

著名作家楊絳說過：孩子是父母這一生最偉大的作品。望子成龍、望女成鳳是天下父母共同的心愿。孩子如白紙，我們怎樣才能在這純潔的底色涂上一抹最亮麗的顏色？使自己的孩子既能不輸給別人家的孩子，又能慢慢地長成我們期待的樣子。比如勤奮好學(xué)、知書達(dá)禮、學(xué)識淵博、多才多藝、成績優(yōu)異，一路考上名校，未來擁有期望的工作和幸福的生活。如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子？有很多方法，其中最重要的就是從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。

愛讀書的孩子更明理懂事。通過讀書孩子會越來越有禮貌、懂知識。

讀書使孩子談吐從容，舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)脫俗。

三毛說得好，讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?。“胸藏文墨虛若谷”，“腹有詩書氣自華”。很多時候，我們可能認(rèn)為自己看過的書都成為過眼煙云，不負(fù)記憶，其實(shí)它們是潛在的，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，也在點(diǎn)滴生活中。

讀書讓孩子眼界開闊、理解力增強(qiáng)。我們發(fā)現(xiàn)早慧的孩子都有一個共同的特點(diǎn)，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因?yàn)閮簳r喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。

讀書使孩子勝任將來的工作并脫穎而出。

語言優(yōu)美、富有感染力，是董卿主持風(fēng)格的一大特色，這完全得益于她身后的知識底蘊(yùn)。在主持界，有這樣一條規(guī)則：“知識底蘊(yùn)”是主持人素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基石。主持人若沒有深厚的知識底蘊(yùn)，就容易流于膚淺，其主持也就成為無源之水、無本之木。即便工作再忙，董卿每天都會保證一個小時的閱讀時間。董卿有句經(jīng)典名言，可以很好地形容讀書對她的重要性：“假如我?guī)滋觳蛔x書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受?！遍喿x是董卿睡前的必修課。慢慢地，董卿成為全國人民注視的焦點(diǎn)，成為央視的一名“黑馬”。這匹“黑馬”自此帶著軒然之氣，征服了越來越挑剔的觀眾，成為央視舞臺上當(dāng)仁不讓的“當(dāng)家花旦?！?/p>

閱讀使孩子更愛動腦思考問題，將來上學(xué)后學(xué)習(xí)能力也會更強(qiáng)，相對來說情緒更為穩(wěn)定，個性較為冷靜，能自我約束，知識面寬廣。

那么，如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣？

首先要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。興趣是最好的老師，在培養(yǎng)幼兒閱讀能力中也是如此，先讓孩子愛上閱讀。

第一，選擇孩子感興趣的圖書

如果你的孩子平時就很喜歡看喜羊羊與灰太狼動畫片，你就可以給他買一本《喜羊羊與灰太狼》圖書送給孩子，相信你的孩子一定會愛不釋手，甚至拉著你講其中的故事給他聽。只有幼兒自己喜歡的書才能激發(fā)幼兒閱讀的興趣。也就是說，家長選書時要讓孩子的興趣做主。

根據(jù)孩子所處的年齡段選擇書，3歲以后，選書的重點(diǎn)要從以畫為主向以字為主偏移。故事的內(nèi)容要生動有趣，有寓意、有常識的講解?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”父母也可以選擇讓孩子閱讀經(jīng)典、千字文、三字經(jīng)，弟子規(guī)、經(jīng)典童話等，滋養(yǎng)孩子們的心靈，潤澤孩子們的童年教你

第二，讓孩子在游戲中閱讀

要讓孩子喜歡閱讀，必須讓他有參與的興趣，游戲往往是孩子最樂意接受的活動。在家庭閱讀的活動中，將故事表演出來。例如：媽媽和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演書中的角色，學(xué)說角色的對話，教育兒童要做個善良的人，但要學(xué)會保護(hù)自己，不要輕易受騙。和孩子玩串字游戲、排圖游戲、編故事結(jié)尾等，使孩子覺得閱讀也是有趣的游戲。媽媽在講故事的時候，故意在孩子熟悉的部分說錯，讓孩子來糾正，以刺激孩子在聽故事時專注地投入，增強(qiáng)孩子的自信，同時也大大提高了幼兒閱讀的興趣。

其次，營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍

給孩子營造出一種健康、干凈、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍。專家指出，閱讀的興趣要從小培養(yǎng)，其中環(huán)境的熏陶最為重要。最理想的環(huán)境是：充滿書香的家。書在家里無處不在，讀書是家里成員的休閑活動之一，要想孩子愛上閱讀，父母首先要對閱讀產(chǎn)生興趣。父母喜歡讀書，久而久之，孩子也會耳濡目染，因?yàn)橛變罕旧砭拖矚g模仿大人的樣子，當(dāng)父母沒事就捧著本書津津有味地閱讀的時候，你的孩子自然也會像你一樣拿著本他自己喜歡的圖書仔細(xì)的閱讀。世界上越來越多的教育人士認(rèn)識到，親子共讀是加強(qiáng)早期閱讀教育的良好方式。父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得，在這種環(huán)境中，孩子必然受到潛移默化的影響。鼓勵幼兒將書當(dāng)“玩具”去玩，視“書”為好朋友的觀念。沒有自身持續(xù)的學(xué)習(xí)，言傳身教又如何談起？讀書是學(xué)習(xí)最低門檻、但受益終身的一種方式，子女在一個愛讀書的環(huán)境的耳濡目染下，必定也會精致地成長。

最后，良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是長期的過程，需要慢慢地等待。

有人也許會問“為什么我的小孩不愛讀書，為什么我的小孩接受書上知識比別人家的小孩慢半拍？”孩子都是愛玩兒的，好的習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣是天長日久、不斷重復(fù)的結(jié)果。貴在持之以恒。就如龍應(yīng)臺所說的：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來?；▋旱拿利惥`放需要等待，果實(shí)的成熟蒂落需要等待，孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)也需要等待，讓書香陪伴孩子在人生長長的路上慢慢地成長。