蔡玉峰 廣西廣播電視臺(tái)

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，多種媒介傳播方式紛紛冒出，我國(guó)各地區(qū)的廣播電臺(tái)，為了滿足新時(shí)代市場(chǎng)的發(fā)展需求，提升自己的收視率，先后為了進(jìn)行了一系列的改革。

一、播音主持風(fēng)格培養(yǎng)的重要性

當(dāng)代幾大媒體傳播行業(yè)，廣播電臺(tái)，電視，網(wǎng)絡(luò)等。廣播電臺(tái)作為主流媒體傳播行業(yè)之一，在文化的普及和輸出方面有著不可撼動(dòng)的地位。而播音主持專業(yè)的工作人員，則是廣播電臺(tái)事業(yè)的核心，節(jié)目的表現(xiàn)力和傳播力主要依靠專業(yè)的播音主持人員來(lái)表現(xiàn)。具有高水平高素養(yǎng)的播音主持專業(yè)從事人員能夠加大電臺(tái)節(jié)目的宣傳效果傳播力度。而對(duì)于播音主持從業(yè)人員而言，具有個(gè)人特點(diǎn)的主持風(fēng)格能夠增加自己的魅力提升辨識(shí)度，收獲聽眾的注意，讓自己從一眾人中脫穎而出。獲得關(guān)注是第一步，第二步是將聽眾長(zhǎng)久地留住，并且能夠不斷擴(kuò)展新的聽眾，這就考驗(yàn)播音主持的專業(yè)素養(yǎng)，節(jié)目?jī)?nèi)容貼合當(dāng)下熱點(diǎn)，能打動(dòng)聽眾內(nèi)心深處。因此廣播電臺(tái)事業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，首先在選拔人才時(shí)要注重對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)要求，并且對(duì)已就職的播音主持人不斷地開展專業(yè)技能的相關(guān)課程，幫助他們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以符合現(xiàn)代廣播電臺(tái)事業(yè)發(fā)展的前進(jìn)步伐。

(一)播音主持風(fēng)格的養(yǎng)成能夠推動(dòng)廣播電臺(tái)的發(fā)展

播音主持雖然常常被一起提起，但是卻是兩個(gè)不同的工作性質(zhì)。電臺(tái)播音員的要求是全方面的，在配備擁有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，博學(xué)且多識(shí)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是不可少的。而主持人則需要有敏感的感情感知能力，對(duì)要傳達(dá)的信息理解并加以轉(zhuǎn)換加工，使得聽眾能夠更明確地接受到信息所要傳達(dá)的內(nèi)容。兩種不同的方向在實(shí)際運(yùn)用中又合二為一，互為表里，缺一不可。作為播音主持專業(yè)的從業(yè)人員，播音和主持能力都要重點(diǎn)培養(yǎng)才能保障廣播電臺(tái)播放內(nèi)容具有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的素養(yǎng)。因此廣播電臺(tái)事業(yè)的發(fā)展十分看中播音主持個(gè)人特色的培養(yǎng)。

(二)能夠推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展和進(jìn)步

現(xiàn)今社會(huì)對(duì)文化生活的質(zhì)量有著越來(lái)越高的需求和要求，這就要求社會(huì)文化不斷地發(fā)展進(jìn)步，而廣播電臺(tái)等媒體的傳播能力直接影響了社會(huì)文化的傳播，國(guó)家也發(fā)現(xiàn)了提高播音主持類人才的重點(diǎn)培養(yǎng)，提高播音主持專業(yè)人員的專業(yè)能力，綜合素養(yǎng)，能夠直接影響文化的傳播，因此加大力度推動(dòng)播音主持相關(guān)院校的建設(shè)，造就一批人才。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人，能夠與聽眾建立情感上的紐帶聯(lián)系，使得聽眾對(duì)節(jié)目有一定的依賴性。主持人對(duì)節(jié)奏的把控能力，對(duì)情感的準(zhǔn)確的表達(dá)能力，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言風(fēng)格都能造就一個(gè)成功的節(jié)目。節(jié)目在獲得大眾認(rèn)可后就具有了傳播文化的作用，因此具有個(gè)人風(fēng)格魅力的播音主持能夠推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展進(jìn)步。

二、如何培養(yǎng)廣播電臺(tái)播音主持人個(gè)性化的主持風(fēng)格

(一)培養(yǎng)大膽創(chuàng)新和自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格

節(jié)目的性質(zhì)決定了它所需要的主持人的主持風(fēng)格，而播音主持也需要根據(jù)自身的條確定自己的主持風(fēng)格。作為播音主持，聽眾的意見十分重要，根據(jù)觀眾的反應(yīng)，大膽的做出改變做出創(chuàng)，使自己的風(fēng)格具有特點(diǎn)個(gè)性。在以下幾個(gè)方面能夠展示播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格。

首先播音主持人的語(yǔ)言表達(dá)，要體現(xiàn)主持人的語(yǔ)文功底。文化功底是藝術(shù)魅力的一種，當(dāng)主持將這種文化底蘊(yùn)與播音相結(jié)合時(shí)，能夠體現(xiàn)播音主持的個(gè)性和風(fēng)格。在主持的過(guò)程中合理使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，能夠提升播音主持人的文化氣息，使得主持內(nèi)容精彩且吸引人，不會(huì)蒼白無(wú)味。

主持人的個(gè)人魅力，也是提升節(jié)目的可收聽性的重要原因。風(fēng)趣幽默的主持人不僅能夠活躍整體氛圍，而且會(huì)使聽眾舒適放松，達(dá)到播音主持的目的。例如湖南衛(wèi)視快樂(lè)大本營(yíng)的何炅，他機(jī)智而有趣的主持方式為節(jié)目收獲了一大批粉絲。

(二)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和注重積累經(jīng)驗(yàn)

廣播電臺(tái)播音主持人，也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。作為主持人，語(yǔ)言表達(dá)能力是最重要的，培養(yǎng)表達(dá)能力的提升，不僅在于夯實(shí)自己的語(yǔ)言功底，也要時(shí)時(shí)注重自己說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。是否與主持內(nèi)容相符，咬字是否恰當(dāng)清晰，他們聽起來(lái)是否平和舒適。作為廣播電臺(tái)播音主持人，專業(yè)的發(fā)音訓(xùn)練是必不可少的一項(xiàng)功課，主持的好與壞不在于聲音的高低和大小而在于主持的語(yǔ)言表達(dá)方式是否深刻恰當(dāng)。能夠充分的調(diào)動(dòng)觀眾的情感，也是電臺(tái)主持人的能力之一，想調(diào)動(dòng)觀眾情感，主持人自身需要有很高的共情能力。將情感與自己的主持相融合的能力，需要電臺(tái)主持人不斷的提高自己的綜合素養(yǎng)才能提高的能力。播音主持工作不是一朝一夕能夠做好的，在熟能生巧的過(guò)程中不得貪功近利，應(yīng)逐步累積經(jīng)驗(yàn)，不斷探索與前進(jìn)，并形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格，推動(dòng)廣播電臺(tái)事業(yè)的發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，廣播電臺(tái)主持人的個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)新能力，是廣播電臺(tái)節(jié)目成功與否的重要保障。廣播電臺(tái)主持人，不能安于現(xiàn)狀，要不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，形成個(gè)人的主持風(fēng)格，在吸引觀眾的同時(shí)也能為國(guó)家廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。