文/王安潮

音樂(lè)教育是音樂(lè)學(xué)諸專業(yè)中實(shí)踐方向之一，是專業(yè)教育中最為實(shí)用的學(xué)科之一，歷來(lái)是各個(gè)國(guó)家、各個(gè)專業(yè)學(xué)校建設(shè)的主要對(duì)象之一。合唱藝術(shù)對(duì)于高校教學(xué)的作用不言而喻，尤其對(duì)音樂(lè)教育專業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)更為突出。究其緣由，一是對(duì)訓(xùn)練師范專業(yè)所屬的全面演唱技藝和集體協(xié)作能力有益，二是對(duì)即將走上教師崗位的學(xué)生進(jìn)行較早的實(shí)用排演技術(shù)的訓(xùn)練有益，三是對(duì)快速通曉中外音樂(lè)經(jīng)典和音樂(lè)風(fēng)格有益，四是對(duì)藝術(shù)修養(yǎng)的培育和多種實(shí)用技藝快捷的訓(xùn)練有益。西安音樂(lè)學(xué)院在其70年的辦學(xué)之中，始終以教育專業(yè)為其目標(biāo)之一，而音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)科的正式設(shè)立也已60周年。在其甲子誕辰之際，大力慶祝一番既是繼往開(kāi)來(lái)的重要契機(jī)，也是檢視專業(yè)發(fā)展的重要途徑，而此次慶祝并未采用之前慣用的“綜合晚會(huì)”的形式，代之以合唱專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，從其學(xué)術(shù)旨要可見(jiàn)其對(duì)近年來(lái)合唱作品及其風(fēng)格的新奇發(fā)展的特殊關(guān)注。以筆者來(lái)看，合唱藝術(shù)近來(lái)受到大眾關(guān)注是其選擇的緣由之一，莊嚴(yán)肅穆式的“外衣”擺脫，使得合唱不再僅是巴洛克時(shí)期以來(lái)業(yè)已形成的莊嚴(yán)肅穆但卻靈活不足的形象，這其中，各種表演風(fēng)格的不斷新奇涌現(xiàn)，使得合唱演出成為近年來(lái)較為受歡迎的音樂(lè)舞臺(tái)形式之一，八秒、彩虹等新型合唱團(tuán)的表演形式及其風(fēng)格也逐漸風(fēng)行起來(lái)；而藝術(shù)形式對(duì)于學(xué)生專業(yè)的訓(xùn)練及其后來(lái)的教學(xué)運(yùn)用，也是幫助甚多，如傳統(tǒng)形式有混聲、男女聲、童聲等合唱形式，近來(lái)的肢體語(yǔ)言的大量運(yùn)用，再加上表情及其其它輔助表演形式的加入，更使其呈現(xiàn)出多樣的新穎表演形態(tài)，從感官上刺激了觀眾的參與。再加上國(guó)家藝術(shù)基金為此還專門設(shè)立了合唱指揮和演唱的培訓(xùn)項(xiàng)目，以適應(yīng)緊缺的合唱藝術(shù)人才之需。正是基于這樣的背景，西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院將其建立60周年慶?；顒?dòng)定為合唱專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這是合唱藝術(shù)火熱的集中體現(xiàn)之一。音樂(lè)會(huì)中透露出的演繹之法具有一定的代表性，從中可為相類院系、團(tuán)隊(duì)的合唱發(fā)展提供借鑒，可以管窺現(xiàn)代合唱藝術(shù)的突破之道。尤為需要指出的是，音樂(lè)會(huì)采用了網(wǎng)絡(luò)直播的形式，將音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)無(wú)限擴(kuò)大，在使音樂(lè)教育學(xué)院數(shù)萬(wàn)畢業(yè)生得以觀演的同時(shí)，也使交互式音樂(lè)會(huì)的新穎手法為其助力甚多，觀眾還可以在之后的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)自由地選擇回看，從而使教育功能無(wú)限放大，給人們帶來(lái)新的藝術(shù)享受。

一、從選曲看表演的學(xué)術(shù)視野

選曲是音樂(lè)會(huì)的重要問(wèn)題之一，它透露出表演者眼界的寬窄與否表演者技藝狀況怎樣。在現(xiàn)代資訊極為發(fā)達(dá)的背景下，尤其是互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，合唱作品交流及其演唱技藝借鑒的無(wú)限可能性，提供了選曲更為便捷的通道。

西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)有著合唱發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)，從陳代霖做系主任時(shí)就以多種風(fēng)格作品的創(chuàng)演而在業(yè)界占有突出地位，而后的趙季平、韓蘭魁等作曲家不斷為其注入新篇，在央視青歌賽、金鐘獎(jiǎng)比賽獲得佳績(jī)就是佐證。近來(lái)，在趙巖、白萌、蔡占科及李強(qiáng)、金鑫宇的現(xiàn)代發(fā)展理念下，其學(xué)術(shù)視野漸趨開(kāi)闊，內(nèi)修外引，合唱進(jìn)入了快速發(fā)展階段。這種開(kāi)闊的理念近來(lái)在很多高校都有體現(xiàn)，杭州師范大學(xué)時(shí)的閻寶林就曾將靈活多變的合唱作品及其表演形式進(jìn)行的個(gè)性發(fā)展，其八秒合唱團(tuán)在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；上海音樂(lè)學(xué)院指揮系學(xué)生自發(fā)組建的彩虹合唱團(tuán)就以新奇的音樂(lè)手法及表演形式而博得普通樂(lè)迷的追愛(ài)。

此次音樂(lè)會(huì)上有傳統(tǒng)形式的外語(yǔ)作品，如混聲合唱《奇異恩典》（米歇爾·噶爾迪內(nèi)爾詞曲）、《五首希伯來(lái)情歌》（希爾·普利特曼詞，艾瑞克·懷塔克萊曲）、《晚禱》（歐拉·杰洛曲），有民歌風(fēng)格的改編曲，如女聲合唱《飲湖上初晴后雨》（江蘇民歌，蘇軾詞，張征編配）、《采茶舞曲》（周大風(fēng)詞曲，徐堅(jiān)強(qiáng)編配合唱，盛茵配伴奏）、《霧鎖山頭》（陜北民歌信天游，郭小虎編配合唱），有國(guó)外新型合唱作品，如混聲合唱《丑角》（雅治美詞曲，松下耕編曲）、《BONSE ABA》（贊比亞民歌，C約克松改編）、女聲合唱《LAUDATE PUERI》（門德?tīng)査汕?、《CITY OF STARS》（約什汀曲）、《JAVA JIVE》（米爾頓·德拉凱、苯·奧克蘭德詞曲，科爾比·蕭編配），當(dāng)然少不了中國(guó)新創(chuàng)編作品，如：女聲合唱《我要你》（樊沖詞曲，郭赫改編合唱），男聲合唱《傳奇》（李健曲，張曉貞編曲）、《阿里郎》（朝鮮族民歌，郝翁-吳編曲）混聲合唱《擺歌臺(tái)》（西北民歌，鄭飛編曲）、《絲路尋音》（金卓晟詞，白超曲）、《楊柳青》（江蘇揚(yáng)州民歌，陸在易編曲，合唱改編閻寶林）、《康定情歌》（西康民歌，趙玉樞編曲），地域不同，風(fēng)格多樣，語(yǔ)言不同，形式各異，從而使觀眾在其中獲得了豐富的感官享受。

從音樂(lè)會(huì)選曲可以看出音樂(lè)教育學(xué)院在教育技能的選擇上有著極為開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野，從古典到現(xiàn)代，從西方到東方，尤其是對(duì)中國(guó)合唱做的選擇，還有專門約請(qǐng)作曲家為此次音樂(lè)會(huì)專門創(chuàng)作，都可見(jiàn)其眼界的開(kāi)闊而帶來(lái)的選曲及其表演手法的極大改變。其中，英語(yǔ)類作品、民歌風(fēng)類作品等，給人以沖擊力強(qiáng)的直觀印象，也使現(xiàn)代合唱發(fā)展進(jìn)入到新的境界。而表演中增加的個(gè)性語(yǔ)言表達(dá)，如在《絲路尋音》中對(duì)西北音調(diào)的古雅聲腔借鑒，《楊柳青》《康定情歌》中對(duì)民間歌唱風(fēng)格的借鑒，都可見(jiàn)合唱表演者的個(gè)性視界特點(diǎn)，校友閻寶林在排演中增加的新穎藝術(shù)語(yǔ)言，更是對(duì)合唱音樂(lè)會(huì)增彩良多。

二、從演唱看表演的技藝特色

合唱中的演唱與獨(dú)唱的技藝略有不同，尤其是融合的問(wèn)題是合唱隊(duì)優(yōu)良與否的關(guān)鍵所在。在現(xiàn)代語(yǔ)境下，合唱曲要用新的演繹技術(shù)還有能與之相配，展現(xiàn)作品內(nèi)在的現(xiàn)代性特質(zhì)，這是相對(duì)于傳統(tǒng)合唱表演的不同之處，甚至可能會(huì)使原來(lái)追求的聲部均衡、聲線明晰、演唱腔體打開(kāi)、聲音圓潤(rùn)統(tǒng)一等一系列問(wèn)題新變乃至偏移開(kāi)去。打破合唱隊(duì)列形式、加入說(shuō)喊叫等演繹手法、以肢體語(yǔ)言而指示作品內(nèi)容等，是當(dāng)下合唱演繹的外在形式上的變化。

此次音樂(lè)會(huì)在演唱處理上有其技藝特色的挖掘，如混聲合唱《五首希伯來(lái)情歌》《擺歌臺(tái)》、女聲合唱《霧鎖山頭》《JAVA JIVE》等，都在表演外形式上給人以出其不意的新鮮感，有時(shí)還會(huì)以其直觀性而給語(yǔ)言不通的內(nèi)容以明示。有些作品也會(huì)附加其它表演藝術(shù)形式，如領(lǐng)唱（趙明明、房刃）、輔助伴奏（小提琴袁媛，打擊樂(lè)魚詔源、劉泰澤、阮迪，薩克斯檀熙?。?，再加上原來(lái)合唱既定的鋼琴伴奏（張?jiān)t、牛濱），從而豐富了合唱襯托的藝術(shù)效果。

在演唱的本體上，演繹中注重傳統(tǒng)合唱演唱的聲音統(tǒng)一音色控制，如《奇異恩典》《飲湖上初晴后雨》《傳奇》《絲路尋音》等在音色統(tǒng)一、氣息綿長(zhǎng)、線條順暢上有著較為扎實(shí)的演唱技藝；但在個(gè)性化的處理中，如某些民歌改編曲中加入韻白式的念唱、說(shuō)唱甚至喊叫，尤其是演唱中噪音音色的融入，使得原作中的喜樂(lè)情緒更為直觀地表現(xiàn)出來(lái)，如《康定情歌》《采茶舞曲》《擺歌臺(tái)》等作品演唱。

基于作品的實(shí)際表現(xiàn)之需和自己技藝特色而做的個(gè)性表現(xiàn)，是音樂(lè)會(huì)給人印象深刻的手法特點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)匾敕浅Ｒ?guī)演繹技術(shù)，不僅在外在形式上有助于拉近與觀眾的距離，還從內(nèi)涵上有助于內(nèi)容的外化，易于觀眾理解，吸引更多人走進(jìn)音樂(lè)廳，走進(jìn)近合唱。

三、從觀念看表演的手法創(chuàng)新

表演的創(chuàng)新是音樂(lè)會(huì)吸引觀眾的重要問(wèn)題，創(chuàng)新要出彩、出新又要有度。對(duì)于發(fā)展成熟的西方合唱藝術(shù)，尋求創(chuàng)新將有助于它的外延與內(nèi)涵的擴(kuò)展。

為突出個(gè)性表演的首創(chuàng)性方面，音樂(lè)會(huì)專門約請(qǐng)了新的創(chuàng)作項(xiàng)目，白超、鄭飛等新銳作曲家《絲路尋音》《擺歌臺(tái)》就為演繹注入新亮點(diǎn)，作品緊抓“絲路”和傳統(tǒng)文化的國(guó)家語(yǔ)境而呈現(xiàn)音樂(lè)會(huì)演繹創(chuàng)新的表現(xiàn)力，從而內(nèi)修地發(fā)展了具有合唱團(tuán)自有品牌的創(chuàng)新之作。

為突出緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，音樂(lè)會(huì)引入的中外合唱新作，尤其是英語(yǔ)類合唱和流行歌曲改編的合唱，是合唱團(tuán)“外引”式的創(chuàng)新之舉。需要再次強(qiáng)調(diào)的是，音樂(lè)會(huì)約請(qǐng)了校友閻寶林進(jìn)行了排演指導(dǎo)，約請(qǐng)眾多音樂(lè)家參加到音樂(lè)會(huì)的排演之中，閻先生基于合唱團(tuán)實(shí)際水平的短期提升之策，為建立60周年的慶?；顒?dòng)錦上添花，更為合唱團(tuán)的創(chuàng)新打開(kāi)的多樣途徑，為其演繹的新鮮感融入、技術(shù)性開(kāi)掘打開(kāi)了新路。

當(dāng)然，作為音樂(lè)會(huì)主體的傳統(tǒng)手法的合唱能力的表達(dá)，也可見(jiàn)音樂(lè)會(huì)排演的技藝特色，詮釋中注重聲音的線條，突出聲部的層次感，尤其是加強(qiáng)聲音融合，使得合唱藝術(shù)的本體特征凸顯，并在領(lǐng)唱的對(duì)比渲染下，將合唱立體聲響的藝術(shù)之美更好的展現(xiàn)出來(lái)。

這種多重手法協(xié)同并用的現(xiàn)代合唱團(tuán)演繹發(fā)展手法，是很多類似團(tuán)隊(duì)的可資借鑒門徑之一。音樂(lè)教育學(xué)院合唱團(tuán)在此次音樂(lè)會(huì)中所做的詮釋，是在植根西北豐富音樂(lè)資源的基礎(chǔ)上，遵從合唱藝術(shù)自身規(guī)律，從而探索了基于自身實(shí)際的創(chuàng)新之策。

結(jié) 語(yǔ)

觀念、手法、形式的追新納奇，是像合唱這樣的傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)形式的突破之道。但也要適度、適當(dāng)，傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的拓展，方能為其實(shí)現(xiàn)個(gè)性表達(dá)找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。音樂(lè)會(huì)借鑒網(wǎng)絡(luò)直播的形式，為數(shù)萬(wàn)不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的校友提供了參與慶?；顒?dòng)的機(jī)會(huì)，這也是演繹的現(xiàn)代發(fā)展形式之一，業(yè)已成為當(dāng)下推廣風(fēng)雅的重要手段。