李叢花
【摘要】目的:研究危重病患兒實施基于小兒危重病護理評分后的護理效果及價值。方法:選擇72例于我院兒科收治的危重病患兒,納入時間為2016年6月至2017年6月,采用隨機數(shù)字表法將其分為實驗組與參照組,每組均36例。其中參照組采用常規(guī)兒科護理方式,實驗組行基于小兒危重病護理評分后的護理,對比2組護理前后危重病護理評分臨床療效。結(jié)果:護理前2組患兒危重病護理評分無顯著差異(P>0.05),經(jīng)護理全部患兒癥狀均有所改善,但實驗組護理后危重病護理評分顯著低于參照組,實驗組危重病臨床療總有效率(91.67%)高于參照組(66.67%)。結(jié)論:對患兒實施危重病護理評估后,按照患兒實際情況予以針對性護理,其臨床效果顯著,能夠保障患兒生命安全,應(yīng)予以臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】小兒;危重病護理評分法;護理
【中圖分類號】R181.3+2【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019(2019)04-152-02
本研究針對患兒實施危重病護理評分方式進行客觀評估,根據(jù)患兒相關(guān)表現(xiàn)確定其護理方式,提升護理工作合理性,能夠改善患兒臨床治療效果。
1臨床資料與方法
1.1臨床資料
選擇2016年6月至2017年6月于我院兒科收治的危重病患兒72例,采用隨機數(shù)字表法將其分為實驗組(n=36)與參照組(n=36)。其中,男性危重病患兒43例,女性29例。最小年齡4個月,最大年齡6周歲,中位年齡(3.27±1.62)周歲。有呼吸驟停10例、急性中毒9例、急性感染22例、休克18例、呼吸困難13例。2組年齡、性別、臨床表現(xiàn)等臨床資料進行統(tǒng)計分析,不具備明顯差異(P>0.05),分組方式可比性檢驗合格。
納入標準:(1)患兒家長了解本研究內(nèi)容及相關(guān)風險,自愿參與;(2)患兒入院評估及檢查結(jié)果均確診為危重癥。排除標準:(1)患兒家長認知功能及語言功能正常;(2)年齡≥10周歲;(3)患兒或家長治療及護理依從性不足[1]。
1.2方法
參照組采用常規(guī)兒科護理方式,根據(jù)患兒表現(xiàn)及病情予以對癥護理,通過病房環(huán)境護理、飲食護理、用藥護理等基礎(chǔ)護理方式[2]。實驗組行基于小兒危重病護理評分后的護理,主要包括:患兒入院后,根據(jù)其生化檢查、影像學檢查、實驗室檢查及臨床醫(yī)師查體結(jié)果對患兒實施綜合評估,應(yīng)用小兒危重病護理評分法進行評價,評分范圍0至100分,分數(shù)越低說明患兒病情越嚴重。超過80分的患兒,其病情尚可,護理人員需定期予以巡護,幫助患兒調(diào)整體位,并指導(dǎo)患兒家長治療期間注意事項。同時,護理人員對其實施環(huán)境管理,行對癥護理方式。70至80分的患兒,其病情危重,需將患兒送至重癥監(jiān)護室,對患兒各項生命體征予以24小時監(jiān)護,遵醫(yī)囑用藥,針對可以進食的患兒,需按照其年齡予以科學喂養(yǎng),如患兒無法經(jīng)口進食,可予行鼻飼影響支持。護理工作中需對患兒血氣指標予以實時監(jiān)測,一旦出現(xiàn)問題需立即通知醫(yī)師。低于70分的患兒,其病情極為危重,護理人員需做好搶救措施,尤其需保障患兒呼吸道的通暢性,必要時可給予氧氣支持,搶救時護理人員做好配合工作,保障患兒生命安全。
1.3統(tǒng)計學分析
本研究72例危重病患兒相關(guān)數(shù)據(jù)錄入SPSS 19.0軟件之中,實驗組與參照組護理效果及價值數(shù)據(jù)行t檢驗,采用(均數(shù)±標準差)表示。2組情況行x2檢驗,采用(n%)表示。數(shù)據(jù)對比差異性較高(P<0.05),研究結(jié)果有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
2.1危重病患兒護理前后危重病護理評分比較
對比實驗組與參照組護理前后危重病護理評分數(shù)據(jù)(見表1),護理前2組患兒危重病護理評分無顯著差異(P>0.05),經(jīng)護理全部患兒癥狀均有所改善,但實驗組護理后危重病護理評分顯著低于參照組,兩者差異明顯(P<0.05)。
2.2危重病患兒臨床療效比較
對比實驗組與參照組危重病臨床療效情況(見表2),實驗組危重病臨床療總有效率(91.67%)高于參照組(66.67%),兩者差異明顯(P<0.05)。
3討論
小兒危重疾病發(fā)展速度較快,其病情預(yù)后較差,如不能對癥實施治療及護理,對患兒的生命安全造成嚴重危害。臨床中患兒年齡較小,無法自行表達其癥狀及感受,加之患兒家長對健康相關(guān)知識的認知水平較低,因此難以代訴患兒實際情況。鑒于此,本院擬定對小兒危重疾病予以評估后,根據(jù)其實際情況再行實施護理工作,應(yīng)用小兒危重癥護理評分法加以評價,掌握患兒病情實際情況,以此作為臨床護理的依據(jù)。小兒危重癥護理評分法是兒科常用工具之一,通過該方式能夠?qū)純翰∏橛枰詼蚀_評估,從而排除患兒主訴或家長代訴對護理工作所造成的干擾,促使護理工作更具針對性和個體性,能夠保障護理工作的科學性及有效性[3]。小兒危重癥護理評分法主要依托于患兒各項檢查結(jié)果,包括影像學檢查、體征檢查、實驗室檢查及臨床診斷等客觀因素,具有較高的客觀性,因此能夠保障患兒評估結(jié)果的真實有效。本研究結(jié)果顯示,與常規(guī)兒科護理模式相比,先行小兒危重癥護理評估后進行護理的效果較好,患兒護理評分較高,有助于構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。
綜上所述,小兒護理工作中,對患兒實施危重病護理評估后進行針對性護理,根據(jù)患兒評估結(jié)果予以有效護理,對提升護理工作針對性起到了重要作用,進而改善護理工作質(zhì)量。因此,小兒危重病護理評分法具有臨床推廣與應(yīng)用的優(yōu)勢。
參考文獻
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