上海市泗塘第二中學 康雍尤

欄目主持人：上海市寶山區(qū)少先隊總輔導員 張婷妹

【活動目標】

1.舉行十四歲集體生日儀式，激發(fā)隊員熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習的情感，激勵隊員邁好青春的每一步，感受成長的價值與意義，增強八年級隊員對少先隊組織的歸屬感與光榮感。

2.為隊員搭建展示自我的舞臺，增強他們的自信心，引導他們勇于承擔責任，并增進隊員間、師生間、親子間的感情。

3.帶領隊員在參與活動的過程中體驗快樂，實現他們提出的“讓我們的眼睛快樂”“讓我們的耳朵快樂”“讓我們的頭腦快樂”“讓我們的四肢快樂”“讓我們的心情快樂”的“五快樂”目標。

【活動背景】

帶領八年級隊員舉行十四歲集體生日儀式，是泗塘第二中學少先隊的常規(guī)活動。八年級隊員大多向往參與生動活潑、能展示其個性和才華的活動。他們中的很多人即將從少年邁入青春的大門，在心理上處于過渡、交替時期。按照其年齡特點和成長發(fā)展規(guī)律開展儀式教育活動，要充分體現少年的特色：在教育內容上，要強化少年立志、成才教育，做好團隊組織銜接工作；在教育形式上要富有時代氣息、思辨性和自主性。為實現隊員們提出的“五快樂”目標，學校少先隊以“努力奔跑，做追夢人”為主題策劃并舉行了八年級十四歲集體生日儀式活動。

【活動過程】

（報告人數）

甲：出旗！敬禮！

（奏出旗曲，全體隊員敬禮）

乙：唱隊歌。

甲：請大隊長講話。

乙：親愛的隊員們，敬愛的老師們，今天，我們迎來了盼望已久的十四歲集體生日儀式活動。

甲：這是一次屬于我們自己的盛會，我們將宣告步入青春。讓我們以此為起點，邁好青春的每一步，做最真實、最美好的自己。

合：“努力奔跑，做追夢人”——上海市泗塘第二中學十四歲集體生日儀式現在開始。

十四歲的舞臺

乙：小時候，愛是一根棒棒糖、一件新衣服、媽媽給予的一個甜甜的吻。

甲：長大后，我們嘲笑兒時的幼稚，卻在渴望愛的同時，不知如何更好地表達。

乙：今天，我們用歡聲笑語回味幸福童年，一同珍藏昨天的記憶。

（播放各中隊制作的“成長”視頻）

甲：回憶成長的足跡，我們歡笑，我們感恩，我們幸福。

乙：讓我們一起走進八(2)中隊,聆聽隊員們帶來的歌曲《紅蜻蜓》。

（隊員們演唱歌曲《紅蜻蜓》）

甲：十四歲的我們懂得了感恩和回報是一種幸福的成長。

乙：讓我們和八（6）中隊的隊員們一同感受成長的幸福。請聽他們的原創(chuàng)詩朗誦《我們想成為這樣有情懷的人》。

（隊員們朗誦詩歌《我們想成為這樣有情懷的人》）

甲：感謝隊員們帶領我們一同去思考該做一個什么樣的人。其實，不少動畫片也在教我們學做人?；锇閭兺陼r都喜歡看什么動畫片？

乙：我喜歡看的動畫片可多了，比如，《名偵探柯南》《大鬧天宮》等。

甲：說到《大鬧天宮》，聽說八年級的幾名隊員與輔導員當上了《大鬧天宮》的“配音演員”。

乙：他們的配音還榮獲了“春華秋實‘影’領秀——慶祝改革開放40周年中小學影視藝術展評活動‘我學銀屏聲’”銀獎。

甲：讓我們一起來欣賞他們的表演吧！

（輔導員和隊員們表演配音作品）

乙：因為愛在心中，我們共同努力，一起成長，也感受著成長中的喜怒哀樂。

（隊員們演唱歌曲《稻香》）

甲：曾經的我們不懂理想，只是在嬉笑中看著遠方。

乙：今天的我們已走過那懵懂的年代，將努力奔跑，奔向希望。

十四歲的祝福

甲：我們的成長離不開老師的培育。此時此刻，讓我們聆聽老師們的寄語。

（八年級的各位中隊輔導員在線上和線下為隊員們送祝福）

中隊輔導員為隊員們送祝福

乙：感謝輔導員們的祝福，讓我們把掌聲送給可親可敬的他們！

甲：我們的成長離不開父母的呵護，有請家長代表表達他們的心聲。

（家長代表上臺表達希望，并連線家長通過視頻送祝福）

乙：十四支蠟燭，代表我們走上了人生新的臺階。

甲：今天,父母為我們準備了一份特別的禮物——一封寫給我們的信。

（中隊輔導員分發(fā)家長寫給隊員們的信）

乙：請大家拆開這封信，感受在字里行間的那份摯愛。

甲：感謝爸爸、媽媽的愛與祝福。

乙：我們立志在美好的十四歲不負厚望，勇敢追夢。

十四歲的誓言

甲：因為擁有青春，我們帶著火一般的熱情，綻放燦爛的笑容。

乙：因為擁有青春，我們懷著自信，執(zhí)著地追求。

甲：請團員代表帶領隊員們宣誓。

領誓人 ：珍惜青春年華,立志好好學習；

展現自我風采，成為社會棟梁；

捍衛(wèi)神圣憲法，遵守規(guī)章制度；

履行公民職責，承擔社會義務；

弘揚中華正氣，傳頌千年美德；

甘灑青春熱血，建設錦繡中華。

十四歲的暢想

甲：讓歌聲傳遞我們的熱情，擁抱明天的夢。

乙：讓和風吹響新時代的樂章，期待明天會更好！

甲：掌聲有請學校合唱隊的隊員們演唱《明天會更好》。

（合唱隊上場演唱《明天會更好》）

乙：十四歲是青春之花綻放的年紀，擁有蓬勃的生命力。

甲：我們?yōu)槌砷L而喜悅，為成長而自豪，為成長而歌唱！

乙：讓我們一起唱響《生日快樂》！

（播放《生日快樂》音樂和成長回顧視頻）

甲：請校長與隊員代表一起點燃生日蠟燭并許下新的愿望。

（校長和隊員代表一起推著生日蛋糕上臺）

乙：讓我們一起數：3——2——1——

（校長與隊員代表一起切蛋糕）

校長：隊員們，祝你們十四歲生日快樂！愿你們努力奔跑，做追夢人。

甲：告別今天，我們站在新的起點。

乙：展望明天，我們將用奮斗寫下美麗的詩篇。

甲：有請大隊輔導員講話。

（大隊輔導員講話）

乙：美好的時光總是那么短暫。

甲：讓我們共同祝愿老師們身體健康，伙伴們學業(yè)進步！

乙：請學校少工委主任帶領我們呼號。

（學校少工委主任帶領全體隊員呼號）

甲：退旗！敬禮！

（奏退旗曲，全體隊員敬禮）

合：“努力奔跑，做追夢人”——上海市泗塘第二中學八年級十四歲集體生日儀式活動到此結束！

師生在蛋糕前許愿

【活動特色】

1.本次十四歲集體生日儀式活動，通過線上線下輔導員、隊員和家長的祝福留言互動，以及現場展示隊員風采、父母對孩子們說的心里話——寫一封信等方式，著力體現政治啟蒙是儀式之魂,回眸成長是儀式之橋,身心關懷是儀式之本。

2.在“十四歲的舞臺”活動環(huán)節(jié)中，每個中隊都制作了一個以“成長”為主題的視頻。隊員們在制作過程中，總結、回顧了自己的初中生活。學校少先隊還將這些視頻制作成光盤發(fā)給每位隊員作為紀念，讓美好的成長記憶留存下來。

3.邀請家長參與活動，設置“家長為孩子們寫一封信”的儀式環(huán)節(jié)，讓家長見證隊員的成長，促進了親子互動，從內心深處打動了隊員與家長。

【活動延伸】

為了讓更多的家長參與到活動中來，泗塘第二中學對本次活動進行了現場直播與重播，直播的點擊量超過2000人次。家長、老師和隊員紛紛在直播中留言，表達他們的關注與思考。

學校少先隊還把這次儀式活動與爭章活動相結合，引導隊員們在爭章活動中，進一步感受十四歲集體生日儀式活動的意義，并在自己的《成長冊》上寫下參與儀式活動的收獲，進而更加自信、快樂地成長。