當(dāng)你有了“不高興”的情緒時(shí),怎樣表達(dá)既不會(huì)場(chǎng)面失控也不會(huì)影響彼此的關(guān)系呢?
1.表達(dá)自己的感受,不去評(píng)判對(duì)方。
表達(dá)感受:“親愛(ài)的,你昨天一直不回我微信,我感到很擔(dān)心?!薄@就是表達(dá)感受,而不是指責(zé)對(duì)方,批判對(duì)方。這樣就不容易激起對(duì)方的逆反之心,很容易就把對(duì)方關(guān)注的焦點(diǎn)拉回到你身上,讓他自己去思考為什么你會(huì)擔(dān)心。
評(píng)判對(duì)方:“你為什么昨天不回我微信?你就是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人!”——這就是評(píng)判對(duì)方,把焦點(diǎn)放在了對(duì)方身上。對(duì)方被攻擊了,肯定會(huì)反擊。最后他被你逼得只顧著思考如何澄清自己,而無(wú)暇顧及你的感受,沒(méi)有耐心照顧你的情緒。
2.表達(dá)自己的感受,不去評(píng)判自己。
表達(dá)感受:“親愛(ài)的,你昨天一直不回我微信,我感到很擔(dān)心。”——這個(gè)表述,是真實(shí)存在的,不是臆想出來(lái)的。
評(píng)判自己:“你為什么昨天不回我微信?你是不是不在乎我了?好吧,我形象不好,成績(jī)也不好,哪里都沒(méi)有你好,你是不是嫌棄我了?”別看這個(gè)表達(dá)弱弱的,但是自我攻擊型的憤怒,傷害力巨大。——這個(gè)表述,是客觀存在的事實(shí)嗎?一切都來(lái)自于你自己的推論,是你給自己預(yù)設(shè)的劇情。
3.學(xué)會(huì)區(qū)分“感受”與“評(píng)判”,學(xué)會(huì)使用表達(dá)感受的詞匯。
下面句子哪些是表達(dá)感受,哪些是表達(dá)評(píng)判的?
A. 我覺(jué)得你對(duì)自己的要求太高了。
B. 我覺(jué)得他是一個(gè)好人。
C. 我覺(jué)得很焦慮。
D. 我覺(jué)得他不喜歡我了。
參考答案:C是感受,ABD是評(píng)判。
正面感受:幸福、開(kāi)心、平靜、愉悅、舒服、自在、滿足、振奮、安全、踏實(shí)等等。
負(fù)面感受:害怕、擔(dān)心、絕望、焦慮、緊張、煩惱、苦悶、震驚、厭煩、孤獨(dú)等等。
4.學(xué)會(huì)提出具體的要求,而不是籠統(tǒng)的要求。
理智的人不喜歡吵架,因?yàn)樗?,人身攻擊、道德評(píng)判、翻舊賬、痛扁對(duì)方對(duì)于達(dá)到他的目的沒(méi)有任何作用。
“你想要什么?”
“我想要父母尊重我。”——太籠統(tǒng)了。
你需要學(xué)會(huì)向?qū)Ψ教岢鼍唧w要求:
“我希望媽媽不要隨便動(dòng)我的私人物品?!薄@才是“尊重你”的方法。
改錯(cuò)題:如何將籠統(tǒng)要求變成具體要求?
A. 你能不能注意點(diǎn)兒個(gè)人衛(wèi)生?
B. 你要好好學(xué)習(xí)。
參考答案:
A. 親愛(ài)的,到家以后你把臟衣服放進(jìn)洗衣籃里好嗎?
B. 寶貝,我希望你放學(xué)回家先完成作業(yè),再做其他事情,好嗎?
【轉(zhuǎn)自公眾號(hào):巴赫愛(ài)喝胡辣湯】