紫晶媽媽
任誰都會把鋼琴與優(yōu)雅連在一起。你看,彈奏者云鬢步搖、長裙曼地、指尖若舞、樂音繞梁,一派陽春白雪的盛況??墒牵泱w會過培養(yǎng)琴者的過程嗎?也能如此優(yōu)雅嗎?
在想象中,我覺得自己是一位優(yōu)雅的媽媽,跟女兒柔聲細(xì)語,無話不談,彼此信任,相親相愛……然而在現(xiàn)實(shí)中,我卻常常蓬頭垢面、張牙舞爪、冷嘲熱諷,是一位與淡定、高雅毫無相似之處的咆哮瘋媽。比如:“小晶,該去練琴了?。 蔽野l(fā)誓,我說這句話時絕對語氣可人、溫柔有加。于是,在孩子答應(yīng)聲中,我刷了一堆碗、拖完了地、端出3盤成品菜后,發(fā)現(xiàn)孩子仍原地未動地在玩電子產(chǎn)品時;又比如,一位玩游戲時陽光燦爛、巧笑嫣然的小朋友,坐在琴凳上,瞬間晴轉(zhuǎn)多云,亂彈,把優(yōu)雅的曲子變得和彈棉花相媲美時;還比如,一共40分鐘的練琴時間,中途去了一趟洗手間、喝了兩次水、離開琴凳3次找東西時……這樣的時刻,我早忘了做一位優(yōu)雅媽媽的想法。我只想蓬著未收拾的頭、揮舞著手中的拖把或鍋鏟,狂叫如雷,演繹一派大人吼、孩子哭的熱鬧景象。
既然大家都要這么蓬頭垢面,那就不學(xué)了吧。如果放棄,每天可以省出至少一小時的時間,每周可以節(jié)約一筆鋼琴課的費(fèi)用,每年可以少去鋼琴這個一次性投資的大件固定資產(chǎn)的定期折舊,我和小晶也必然相親相愛,少去無數(shù)沖突。
“小晶,這個琴別學(xué)了吧。”這個談話從這里開始,往往以小晶賭咒發(fā)誓一定要好好練琴而告終。其實(shí)回到現(xiàn)實(shí)中,該不練還是不練,該有沖突仍有沖突。記得考級前夕,我特意請假回家督促不能沉心練琴的孩子,還準(zhǔn)備了一根杯口粗的棒子,握在手中,當(dāng)她再一次如坐針氈時,我終于揮動了手中的棒子……
但是,看看她肉肉的胳膊、嫩嫩的手、白白的腿,我這個棒子最終只能抽在了自己的腿上,同時伴隨著我惡狠狠的話語:“你這樣的練琴態(tài)度,當(dāng)然是我沒有教育好,打你,我舍不得,那就只好懲罰自己了……”孩子驚著了,恐慌中的練習(xí)態(tài)度好了很多,而我在那一刻,青筋暴露,咬牙切齒和優(yōu)雅這個詞確然毫無關(guān)聯(lián)。
但這是長久之道嗎?捫心自問,我并不希望小晶放棄鋼琴。我并不是為了讓她獲得一張考級證書,而是希望通過我的堅持保護(hù)孩子的興趣,成就她的一項愛好,讓她在未來因多了一項技能而增加自信。每當(dāng)這個時候,就會記起小時候,我握筆的姿勢不對,媽媽準(zhǔn)備了一把做衣服用的木尺,威脅我:只要不正確握筆就用尺子打我的手。那時的我并不懂得媽媽舍不得打我這個道理,心里確實(shí)緊張了幾日,寫字時也認(rèn)真板著姿勢,但幾天以后,我就懶了,先是試探著恢復(fù)老姿勢,然后見媽媽沒有反應(yīng),就故態(tài)復(fù)萌了。于是,直到今天,我仍是那個別扭握筆姿勢,寫多了字手就疼……那時我喜歡上畫畫,媽媽認(rèn)識一位畫家,開館授徒時讓我也去,可我卻在報名時突然為每天路途奔波而退縮了。我沒學(xué),媽媽也沒有堅持,于是,直到今天,我還是不會畫,只能在多才多藝的同事或者同學(xué)面前自慚形穢……心里不是沒有后悔的,甚至在一百次埋怨過小時候的自己后,也曾有過對父母的一點(diǎn)點(diǎn)遷怒,為什么不再對我多一些要求呢?每一位父母,都希望把自己走過的彎路告訴孩子,盼望能讓孩子的未來走得更順利、平坦。殊不知,很多彎路,只有自己走過了才知道有捷徑,有些跟頭,只有摔過了才知道如何邁步。
因此,我仍然想在孩子興趣學(xué)習(xí)這件事上,再多一些強(qiáng)勢與干涉。因?yàn)槲抑?,雖然有很多事情可以在后悔之后重來,但需要花在興趣學(xué)習(xí)上的時間,是無論怎樣后悔也無法重來的。年少時浪費(fèi)的時間,成年后多少倍也無法彌補(bǔ),因?yàn)樽蠲篮玫木?、年華、領(lǐng)悟力和可以心無旁騖的時光真的無法再來了。也有琴童媽媽對我說,大約要放棄鋼琴了,太占用時間,孩子不愛練習(xí)……我充分理解,這個孩子和小晶一樣從5歲開始學(xué)琴,已經(jīng)堅持了6年,實(shí)在是辛苦。但這一放棄,我能預(yù)見孩子長大之后才會覺醒的后悔……
人們總說“興趣才是最好的老師”,但在日復(fù)一日的反復(fù)枯燥的練習(xí)中,能占上風(fēng)的必然是愛玩的天性。大人都好逸惡勞,更何況孩子?想不做任何督促,指著孩子自己的興趣和自覺成就一項技能,讓嫻熟的琴童與優(yōu)雅的媽媽共存,必然矛盾。所以,我還是會堅持,在堅持的路上,繼續(xù)地不優(yōu)雅、不浪漫、不溫柔地做一位監(jiān)督孩子的媽媽。