浮海沉魚

市中心的綠茵里，攢動著一座城市最旺盛的生命氣息。擁擠的人潮、焦灼的汽笛聲響，點綴在繁華的金寨路街頭。一派疾馳的城市印象里，孕育著一所已有花甲歲數(shù)的老牌大學(xué)——合肥師范學(xué)院。她以蔥榮之氣屹立在廬州城的角落，見證一代又一代靈魂工程師的成長。

每于夜晚，矗立在燈火闌珊的城市盡頭，望見她一彎碧影，我的心中會灼灼其華般閃過一抹光亮，那是她給的安心。我想，對她的愛大抵如同黑夜里閃爍的光一樣，恒久而明亮。

山南水北的盡頭，我與她相逢

雖是矗立在繁華市中心一角，但合師的自然風(fēng)景或許令人悵然心生。承載六十余年風(fēng)雨進(jìn)程的三孝口校區(qū)，像一位時間的老人，被拋棄在孤獨荒原，獨自演繹生命的精彩繁華。僅僅一百余畝的校園，三條林立小道撐起了整個校園的經(jīng)脈骨架，稠密的人流為她不斷注入新鮮的血液與生命力。

人們常說，眼睛雖小，卻炯炯有神。合師的三孝口校區(qū)亦然，麻雀雖小，五臟俱全。徜徉在她的溫暖臂彎，仿佛能看遍世上所有的美麗風(fēng)景。九月的合師，美的令人垂涎三尺。那是我第一次與她深情對視，走進(jìn)校園，一棵昂揚挺拔的參天勁松遒然屹立，像一個巨大的手掌，沉沉地砸在我心。宿舍與籃球場之間，一豎排經(jīng)久不衰的銀杏恣意飄揚，伴著秋色暖陽的籠罩，顯得格外優(yōu)雅。

合師簡約的自然景致如一盆縮小的蔥綠盆栽，給人以無上的舒心。當(dāng)身心真正融入其中，初來時的惆悵不滿皆已化作一番濃濃的熱愛。

大一新生開學(xué)典禮，外國語學(xué)院的黃院長聲情并茂地訴說合師綿延的成長歷程。那時，我不懂，一個真正的合師人，心中對她的熱愛究竟是怎樣的深沉？甚至面對黃院長在會議結(jié)尾的叮嚀囑咐，我一片茫然。而如今，經(jīng)歷幾個四季的輪回變遷，我已經(jīng)在一片片飄落的銀杏葉中找到了答案，當(dāng)你真的愛她，你會在每一片葉間嗅到一股倍思親的味道。那是，一種家的溫暖。

走在合師的校園，看見滿眼盡開的水杉樹，吐露著雨水帶來的豐澤;看見老勁松參天挺立，追尋著生命的又一次輪回洗禮，與那百花齊放的闌珊之景。我和許多穿行來往于校園的合師人一樣，臉上沁著粉紅的盎然。

綠意叢生的天堂，演繹愛與夢想

合師三孝口校區(qū)地處安徽省教育廳附近，學(xué)校里最雄偉的一幢30層的教科大樓就是省教育廳的駐地所在，橫貫在校園小廣場的籃球場成為劃分省教育廳與合師的楚河漢界。合師如偌大城市中的一塊彈丸之地，享受著省教育廳的陽光播撒，以她堅韌的生命力書寫著這座城市師范院校的不朽神話。

20世紀(jì)50年代由蘇聯(lián)人興建的俄式建筑成為今天這所古樸校園的精神枝干。學(xué)校唯一的一幢教學(xué)樓，傲然屹立在校園北側(cè)的一大片水杉叢中，經(jīng)年長存，培養(yǎng)了來自外國語學(xué)院、文學(xué)院、教師教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等五大學(xué)院千千萬萬名祖國的棟梁之材，肩負(fù)起祖國教育發(fā)展事業(yè)的排頭兵。

外國語學(xué)院的英語專業(yè)力求把學(xué)生打造成師范界的精英，因此我們學(xué)習(xí)的課程分為英語語言學(xué)習(xí)和師范英語學(xué)習(xí)。兩大學(xué)習(xí)門類就像直插心海汪洋的兩把利劍，每一把都連結(jié)著我們生命的要害部位。不斷打磨好兩把利劍，是外國語學(xué)院秉持的教學(xué)宗旨。

三孝口校區(qū)的外國語學(xué)院可謂集天地之精華，囊括了合師英語屆的開山鼻祖和潮流派小鮮肉，學(xué)生能夠感受到最古樸傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)氛圍，亦能飽嘗來自新時代春風(fēng)洗禮的多元素教學(xué)。

第一批入職合師的老教師們，心中尚有一片對老區(qū)的赤誠熱愛，在即將退休的花甲之年，他們選擇把忠誠熱愛獻(xiàn)給摯愛的老區(qū)人民。課堂之余，他們意猶未盡的感慨與心底迸射的對老區(qū)的由衷情懷，總像一曲曲蕩氣回腸的歷史故事，引我們回望先輩走過的不朽路。

另有一批以新鮮活力涌入外國語學(xué)院的新時代小鮮肉們，以最純粹的英語學(xué)習(xí)新思想與老咸肉們展開了一場爭鋒相對的教學(xué)大比拼。甚至有從遙遠(yuǎn)大洋彼岸凱旋而歸的“小海龜”們，組成了一個中西風(fēng)合璧的教師隊伍，把北美洲的海水連著氣泡一起帶了回來。徜徉在這樣一個風(fēng)味雜糅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們幸福而又滿足。

無論是老咸肉灌水般的傳統(tǒng)教學(xué)，還是小鮮肉跳脫性思維的新型教育模式，都在日復(fù)一日年復(fù)一年的默默耕耘里詮釋著“愛滿天下，知行合一”的教育夢想。那是他們風(fēng)雨兼程的拼搏夢想，也是將來我們每一個合師人的教育大夢。

每年11月份，當(dāng)合師學(xué)子在全省教師技能大賽斬獲桂冠的時刻，整個合師如同慶祝節(jié)日般熱鬧非凡，校園角落遍及之處皆洋溢著屬于我們合師人的那份喜悅。

老區(qū)的校園沒有山環(huán)水繞、沒有翠柳拂條的盎然舒心、亦沒有迎合時代氣息的高大上教學(xué)設(shè)施。有的只是一幢50年代建起的俄式教學(xué)樓、疊疊叢生滲透歲月痕跡的雜亂野草、還有一個貫穿六十年不變的教育理念。

一個破舊卷帶古銅色氣息的合師，因為有一群師愛長存的人在共同努力，才能一次次在這片綠意天堂，開出愛的碩大花朵，雕刻出一個個夢想的精美輪廓。

藍(lán)天白云之下，編織有情有義的歲月

三孝口校區(qū)因過于狹小的緣故，多姿多彩的娛樂活動幾乎變成合師年華的奢望。校園里，沒有多余的空地騰出來建設(shè)運動場，所以在合師的四年里，從不曾看見過足球青年的身影，只有籃球霸主們的熱力追逐。

狹小地理因素的限制，籃球成為合師校園的王牌運動。只要不逢刮風(fēng)下雨，女生宿舍樓下的籃球場，如單曲循環(huán)般傳來陣陣急促有力的籃球交響曲，遇上黃金時段，尾隨籃球的“砰砰砰”響，會緊跟一段強力分貝的熱情吶喊。師范院校男少女多，男生們上戰(zhàn)場劈波斬浪、帶球扣殺，女生們則自發(fā)地在場下扮演起一支龐大的“娘子軍”，為男生吶喊助威。這樣一道和諧的景致，成為了金寨路上合肥師范學(xué)院的獨特風(fēng)景。

男生們早五點、晚八點，逢于閑暇時間，他們習(xí)慣性地縱橫在籃球場上，不斷練習(xí)、不斷打磨自己，只為一年一度的籃球文化節(jié)。來合師四年，并不像其他人口中描述的大學(xué)，各種歌唱表演活動、魔術(shù)街舞比賽的異彩紛呈，這里只有一年唯一一次的籃球盛典，成為牽扯全校每一個合師人心頭的重要大事。

籃球文化節(jié)的晚上，小廣場沉醉在五彩燈光的海洋，在一個由彩燈圍起的場地里，兩支從各院選拔出的精英球隊展開激烈角逐，爭奪冠軍球隊的榮譽。以往的“娘子軍”已經(jīng)壯大到全校女生，樓上樓下，凡是可以站人的地方，都充斥著女漢子們吶喊的聲音，優(yōu)柔而剛硬，顯示著合肥師范學(xué)院女生們的別樣風(fēng)采。

在合師，這個狹小無比、幾乎與廣闊大都市所隔絕的地方，我從心底深處感受著一所師范院校對一種運動的無上熱愛?；@球堪比生命，它連結(jié)起整個學(xué)校最一致的強大力量，無論熱愛與否，都能看到一所學(xué)?；@球至上的最高精神洗禮。

經(jīng)年以后，在我記憶的罅隙間，還保存著一幅不會褪色的圖畫，一個青春活力的大學(xué)時代，一群叫合師人的師范生，徜徉在藍(lán)天白云的環(huán)繞下，以青春的無悔編織著他們的大學(xué)夢。

燈火通明的夜晚，跑過環(huán)城公園的白象石浮雕，碎落星光灑滿盡頭的地方，閃爍的是我心中最純摯的一片安心。