■ 浙江省新昌天姥中學(xué) 鄭簡之

一陣料峭的寒風(fēng)驚擾了我的春日美夢，讓我不得不獨自面對這嚴冬的最后幾日。

我可不喜歡冬天，又饑又寒，簡直是推著生靈往地獄里沖。出生在春天腳后跟的我，對春天壓根沒什么印象。母親離世前告訴我，春是一年中最美的季節(jié)?？偹惆具^了這場冬眠，終于讓我離春天近了些。如今，我的生命已流逝大半，不再年輕力盛，但我對春天的向往依舊火熱。

我近乎掙扎地伸展我那快被凍僵的腿，爬出我的樹洞向外望去：湖面的冰融化得宛如蜂窩一樣千瘡百孔，湖水淙淙地流著。湖畔的草正抓著風(fēng)的小拇指，搖晃著萎黃了一個冬天的頭。對面那棵樹光禿禿的枝丫里似乎藏著些什么，一下又一下怦怦地跳著，仿佛一聲令下，就會有東西接二連三地蹦出來。我的心不知為何被提了起來，洋溢著一種難以言表的興奮。春天就要來了嗎？它究竟是個什么樣子？是像夏天那般充斥著蟬的聒噪，還是像秋天那樣有十里桂香？

一只天牛匆匆爬過我的身邊：“蜘蛛兄，醒得挺早??！”此時我的心中滿是關(guān)于春天的念想，我只是默默注視著遠山，喃喃道：“春天，春天，有什么呢？”那天牛略有不快：“春天，不就是冬與夏之間的一個季節(jié)嘛，不冷不熱，過得舒坦?！蔽毅读艘幌?，找尋著它言語里的春景，卻一無所獲。停在枝頭的雀兒插嘴道：“我看嘛，春天就是蟲子們都醒了，是個吃大餐的時候?！蔽颐銖姅D出一個微笑，這些可都不是我要的答案，這一生，若只有口舌之欲、閑居之娛，朝生暮死與長生不老有什么區(qū)別？活著和死了有什么區(qū)別？

尋兩個枝杈，我織出了迎接春的第一張網(wǎng)。我蜷縮著身子，臥在網(wǎng)中央。夜像一瓶濃墨，我卻難以用它描摹出春的容顏。日子像被蝸牛拖著般緩行，我卻似流水逝去般老去。

不知不覺間，春的跫音已響遍世間，春的氣息彌散在每一個角落。刺骨的寒風(fēng)搖身一變，多了幾分和煦，喚出漫山遍野的爛漫。啁啾的燕雀一掃冬日的沉寂，站在枝頭高聲歡唱。鶯歌燕舞，蜂縈蝶繞，滿世界的花香，滿天地的生機?；ㄍ滦氯?，樹泛新芽，好一片春色！好一片盛景！

我癡癡地望著這一切，忘記了風(fēng)霜嚴寒，忘記了體衰多病，什么疲憊和饑餓都無足輕重。這百花齊放、草長鶯飛便是春天吧！看著草兒變綠，千萬朵鮮花爭奇斗艷，我仿佛又回到了少年時，那時無拘無束，年輕又快活。可沒過幾天，我突然意識到一些關(guān)乎現(xiàn)實的殘酷之事。春天不會久留，這一切都將成為過去。我預(yù)感自己不會再活太久，心頭不由得籠上了一層難以揮去的陰霾。擔(dān)憂之下，我再沒了賞景的興致，止不住的愁怨涌上心頭。

既然春光易逝，我為何不將它抓住，留下它呢？這個念頭像是平地驚雷，猛地在我腦海中炸開，瞬間剝奪了我所有的思維。略經(jīng)思索，留下春天的計劃就已構(gòu)筑完成，我美其名曰：捕春。