曾少賢

不管你現(xiàn)在正處于畢業(yè)的傷感季，還是已經(jīng)畢業(yè)一兩年，三四年，你的微信里，一定有同個(gè)宿舍建立起來的群組。剛開始的時(shí)候，大家那個(gè)活躍啊，誰誰誰面試成功了，就會(huì)在群里發(fā)個(gè)紅包，誰誰誰面試遭遇滑鐵盧，也會(huì)在群里尋求各種安慰。大家互相抱著，共同度過畢業(yè)后的各種不適應(yīng)。但隨著時(shí)間的流逝，大家都有了屬于自己的圈子，日子也越來越安定了下來，再也沒有剛畢業(yè)時(shí)的青澀和慌張，你們的微信群，再也沒有了之前的熱度。你偶爾上去喊幾句話，即使用紅包作為引子，依舊沒有人出來和你聊上幾句。

這種情況發(fā)生了很多次，你把這個(gè)群給取消了置頂，從第一時(shí)間收到信息可以看到，到現(xiàn)在的杳無音訊，你不得不承認(rèn)，同窗四年的所謂友情，在不到兩年的時(shí)間里，就淡了下來。想要弄明白友情是如何變淡的，我們首先得清楚，所謂的友情，究竟是在什么樣的條件下產(chǎn)生的。

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人是社會(huì)性動(dòng)物，這一點(diǎn)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)很多次啦，既然人天生帶有融入社會(huì)的性質(zhì)，就得時(shí)時(shí)刻刻和周圍的人打交道。我們之所以和別人打交道，一般是基于以下的兩個(gè)因素：相近性和相似性。

相近性指的是物理空間層面的互相接近，大學(xué)四年，你們因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合的原因，考到了同一所大學(xué)，專業(yè)和宿舍都擠到了一起，自然給了你們“抬頭不見，低頭見”的機(jī)會(huì)。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們按照隨機(jī)分配的方法，把考上同個(gè)專業(yè)的同班學(xué)生進(jìn)行宿舍的分配，有些人住進(jìn)了同一個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍位于同一層樓的不同位置，有的宿舍彼此靠近，而有的則相距非常遙遠(yuǎn)。到期末的時(shí)候，心理學(xué)家對住進(jìn)不同宿舍的同學(xué)進(jìn)行親密度的考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們彼此之間建立起來的友情，隨著宿舍距離的增加而逐步變淺。也就是說，你和隔壁宿舍的同學(xué)可能比較要好，但和隔著五六個(gè)宿舍的同學(xué)可能就只是點(diǎn)頭之交了。

為什么我們常常說遠(yuǎn)親不如近鄰？為什么《老友記》中的6個(gè)人能夠發(fā)展出這么多的故事情節(jié)？為什么情景喜劇《武林外傳》中的呂秀才和郭芙蓉能夠成為情侶？一個(gè)很重要的原因就在于，彼此物理空間的相近，可以增加個(gè)體的知覺流暢性。所謂的知覺流暢性指的是個(gè)體在加工信息的時(shí)候，知覺到的難易程度。如果我的文章是以繁體字的形式加以呈現(xiàn)的話，那你讀起來可能會(huì)非常艱難，這時(shí)候你的知覺流暢性就會(huì)下降，反之亦然。當(dāng)你見到陌生人的時(shí)候，你的知覺流暢性是非常低的，畢竟你對他一無所知，你完全不知道站在你眼前的這個(gè)人，究竟是個(gè)什么樣的人。但因?yàn)槲锢砜臻g的相近性，給了你無數(shù)個(gè)去了解彼此的機(jī)會(huì)。你們在一來二往的過程中，慢慢對彼此的愛好有了一定的了解，他知道你喜歡隔壁班的女生，你也清楚他癡迷于NBA，當(dāng)某一天他在樓道上看到你郁郁寡歡的樣子，大概就知道你可能已經(jīng)失戀了。

看到?jīng)]？隨著知覺流暢性的提高，你和非常要好的朋友之間，逐漸有了一種名為“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。而這種感覺，是你當(dāng)時(shí)意想不到的，一切都是托物理空間相近性的福。

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講完相近性，我們來說說相似性對友情的影響。

我們常常說“異性相吸”，一直以來，我們都秉承著兩個(gè)人興趣和愛好如果不同的話，他們更有可能成為好朋友，或者說發(fā)展出情侶關(guān)系。但實(shí)際上，這種觀點(diǎn)卻和心理學(xué)中的研究結(jié)果不相符合。阿倫森在《社會(huì)性動(dòng)物》這本書中提及，別人表達(dá)出來的觀點(diǎn)，如果和你的觀點(diǎn)越是相似，你對這個(gè)人就會(huì)越是喜歡。

如何對這種現(xiàn)象進(jìn)行解釋呢？一個(gè)很大的原因就在于，大部分人都是以自我為導(dǎo)向的，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己的想法是正確無誤，自己的能力和見解，是優(yōu)于平均水平的，那怎么樣才能維持這種信念不會(huì)坍塌下去呢？比較好的辦法就是，找到和自己相似的人，他們的看法和我們的一樣，他們的行為舉止和我們的相同。

打個(gè)比方，如果你厭惡某個(gè)老師，和你持有相同看法的人，越有可能成為你的朋友，你們在私下的溝通中，發(fā)泄著對這位老師的不滿，你們會(huì)越來越發(fā)現(xiàn)彼此是那么的相見恨晚。當(dāng)然，你可以把老師換成其他你厭惡或者喜歡的事物，但無論怎么替換，你都希望自己不是孤零零的一個(gè)人。人終其一生，都在證明自己的存在不是一種荒謬，而證明的一種途徑，就是找到和你志同道合的同類人。

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物理空間的相近性和興趣愛好的相似性，可以說是你們四年感情的助燃劑。你們早上第一個(gè)見到彼此，晚上又能互道晚安；你們迎著鐘聲趕去教室，你們踏著月光回到宿舍；你們一起吐槽任課老師有多么水，你們一起羨慕隔壁班的妹子是多么漂亮……但隨著畢業(yè)典禮這個(gè)儀式的舉行，你四年的大學(xué)生活，從此畫上了句號，你們各自收拾自己的行裝，走上了不同的軌道。有的人選擇了回家繼承父母的產(chǎn)業(yè)，有的人選擇了考當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員，有的人則選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去看看外面的世界。原本相近的物理空間，如今隔了許多山川湖海，之前抬頭不見低頭見的親密，如今只能隔著冰冷的手機(jī)，才能看到彼此的容顏。

你們找到了不同的工作，融入了不同的圈子，每個(gè)圈子都有屬于自己圈子的條條框框。回家繼承家業(yè)的同學(xué)，可能在各種應(yīng)酬中，逐漸習(xí)得了各種厚黑；考上公務(wù)員的同學(xué)，可能在官場中，逐漸知道了掩藏自己真實(shí)想法的重要性；而那位癡迷于詩和遠(yuǎn)方的同學(xué)，自然覺得自己和其他同學(xué)，已經(jīng)沒有了共同的語言。你們之間所謂的感情，看似是因?yàn)闀r(shí)間沖淡了，但時(shí)間只是一個(gè)幌子而已，真正的原因是物理空間喪失了相近性，興趣愛好逐漸脫離了同一性。

我們經(jīng)常會(huì)用一些表面的原因，來解釋自己當(dāng)下遇到的問題，然后故作深情，仰起嘴角告訴自己：哎，都是時(shí)間惹的禍啊，時(shí)間真的可以沖淡一切，Blablabla……但如果你們真的在乎彼此，希望這段友情能夠隨著時(shí)間的流逝，依舊熠熠生輝的話，那就針對這兩個(gè)原因，采取相對應(yīng)的措施。去到對方的城市，多去看看彼此，多培養(yǎng)共同的興趣和愛好，多抽出時(shí)間分享彼此的喜怒哀樂，多點(diǎn)自我暴露。

王菲有這樣的一句歌詞：沒有什么是永垂不朽的，但“沒有什么永垂不朽”之所以能夠成立，是因?yàn)槟惚辛诉@樣的一種信念，并依據(jù)這樣的信念，做出相對應(yīng)的行為。比如說你不相信友情是可以長久的，那你就不會(huì)用心去經(jīng)營，你越是不用心去經(jīng)營，你這段友情就越會(huì)變淡，越變淡，就更加能驗(yàn)證你當(dāng)初的信念?？吹?jīng)]？這是一個(gè)互相循環(huán)的過程。所以啊，如果你們對這份友情真的足夠在乎，“變淡”對于你們來說，只會(huì)是特殊案例，如果你們什么都不做，只想坐享其成，那“變淡”絕對是一個(gè)自我證明的過程。

希望大家都能找到屬于自己的友情。

（摘自《智慧》）