文|練麗丹 編輯|成輝 美編|徐燕芬

玩具隨處亂扔,丟得滿屋都是,從來也不收拾,就算今天他收拾了也做不到天天收拾。講道理、打罵、命令,都不管用。怎樣幫寶寶養(yǎng)成玩具歸位、用過即拾的良好習慣呢?

游戲的力量

你可以買幾個收納柜,當孩子表現(xiàn)出好奇時,告訴他“給你的玩具寶寶們找的新屋子,要不要?”接下來,和孩子一起設計這些“新家”,也就是在收納柜上貼上標簽紙,如“拼裝寶寶小屋”“車寶寶小屋”“球?qū)殞毿∥荨薄半s寶寶小屋”“畫家工具小屋”……

準備工作完成后,當你希望孩子整理玩具時,可以嘗試下面的對話：

如此一來,孩子一定會飛快地配合你整理完散落的積木,其他的玩具也用同樣的游戲方式整理好,放進相應的“玩具屋”里。

專家微評

孩子不愿意收拾玩具,和歸位意識不強、秩序感發(fā)展不好有關(guān)。太小的孩子也不懂為什么要收拾,你給他講道理,他也似懂非懂,并不能調(diào)動他行動的積極性;若命令、責備、威脅他,他也不會與你愉快合作。玩玩具本身是開心的,而把收拾玩具這一環(huán)節(jié)也變成好玩的游戲,他豈有不行動之理?

更多小妙招

買個小帳篷當玩具的家本來玩玩具就用了很長時間,如果為了收拾玩具而進行分類、揀裝,再花去不少時間,孩子也會疲勞,甚至堅持不下來。不妨買個小帳篷當玩具的家,把所有玩具都堆放在帳篷里。

和孩子玩“玩具消失游戲”即媽媽去別的房間,留寶寶一人把玩具快速藏到收納柜里。媽媽再回到客廳,故作驚訝地大叫：“啊,那兩個皮球怎么不見了啊?”然后再離開,再回來,再發(fā)現(xiàn)什么東西不見,如此反復。孩子會滿足于他所藏玩具不被發(fā)現(xiàn)的快樂。