□ 高佳雨

陳布雷，字彥及，布雷、畏壘是他的筆名。他曾在1911年成為上?！短扈I報》記者，以“布雷”為筆名撰寫評論，聞名于世。后又于1920年任《商報》主編，以“畏壘”為筆名撰寫評論。1948年11月13日在南京自殺，終年59 歲。陳布雷一生中經(jīng)歷了兩次著名的報刊活動，這兩次報刊活動使其在新聞界聲名大振，也孕育出不朽的新聞思想。

一、從“布雷”到“畏壘”：兩次報刊活動

1911年，陳布雷成為上?！短扈I報》的一名記者，開始了其第一次報刊活動。在此期間，以“布雷”為筆名，每日撰短評兩則，每十日撰社論三篇，“布雷”之名漸漸聞名，陳布雷也被人尊稱為“布雷先生”或“布公”。在《天鐸報》任記者期間，陳布雷結(jié)識了許多報界、文化界人士，如當(dāng)時在《神州日報》的胡寄塵。他在《天鐸報》任記者的生活，用陳布雷自己的話概括就是：怡然自得，興趣極濃。但最終因年少鋒芒顯露，遭人所忌，因此不得不結(jié)束了半年的報館生活，離開了《天鐸報》。

1920年，他擔(dān)任《商報》編輯主任。在這次報刊活動之前，陳布雷曾應(yīng)上海商務(wù)印書館之聘請，做過《韋氏大字典》的編譯工作，后成為《商報》的編輯主任，正式開始了第二次報人生涯，繼續(xù)投身于熱忱的新聞事業(yè)。在此期間，陳布雷以“畏壘”作為筆名開始撰寫評論，一周撰寫五篇評論，每逢星期日撰寫一篇短評。在這次報刊活動期間，他結(jié)交了著名報人張季鸞。張季鸞曾對陳布雷作出“其攻擊之猛，筆鋒之銳，令為讀之先自感一種愉快，甚喜我報界之有進(jìn)步也”的高度評價。然而《商報》經(jīng)濟(jì)困難一直未擺脫，嚴(yán)重時欠報館人員工資常在三個月以上，甚至紙張也無法供應(yīng)。陳布雷雖苦心經(jīng)營，但最終憑一己之力無法支撐。1927年，他結(jié)束了報人生涯，離開了其熱愛的新聞事業(yè)。

二、陳布雷的新聞思想及與新時期的契合

（一）政論：革新的有力武器

“陳布雷是現(xiàn)今一流政論家”，這是我國著名記者鄒韜奮曾對陳布雷作出的評價。陳布雷17 歲時在浙江高等學(xué)堂學(xué)習(xí)，深受國文老師沈士遠(yuǎn)的影響。“沈先生常以《復(fù)報》《民報》《新世紀(jì)》密示同學(xué)。故諸同學(xué)于國文課藝中，往往倡言‘光復(fù)漢物，驅(qū)逐胡虜’，毫無顧忌，惟有時以口口字樣代之而已?！痹谶@樣的教育之下，陳布雷擅長用文字來表達(dá)個人意志，長于運用評論說理且流暢有力。陳布雷課余又喜愛讀《新民叢報》《新小說》等政論性報刊，這些報刊上的政論見解為其后來針砭時弊的評論功力奠定了基礎(chǔ)。

他在任《商報》主編時期，撰寫評論倡言“全民革命”，反帝反軍閥。1925年5月，上海發(fā)生“五卅慘案”，其每天密切注視事態(tài)發(fā)展，時常親自去各團(tuán)體獲取消息，每天評論反對英國、日本帝國主義的暴行，鼓舞群眾，奔走呼號。陳布雷在當(dāng)時寫給其四弟的信中提到：“兄寫這封信，是在極繁亂極悲痛的心境下寫的。這回學(xué)生運動，英捕竟開槍殺人!……速告琯卿，趕快進(jìn)行愛國宣傳。嗚呼四弟，人間何世？痛！痛！痛?。?！”

陳布雷將評論作為有力的武器，具有鮮明的反帝反軍閥的立場，與同時期的大多數(shù)保守的人相比，思想活躍，具有革新精神。這一新聞思想契合了當(dāng)今報紙作為人民大眾的“耳目喉舌”的功能，新聞工作者就應(yīng)該做到敢于言論，針砭時弊，這在一定程度上已經(jīng)成為一把衡量今天的新聞事業(yè)是否公正的重要標(biāo)尺，甚至是能否長期發(fā)展的決定因素之一。

（二）記者：報道的有“心”之人

陳布雷雖然沒有直接提出記者要做有“心”之人，但是他通過自身的實際行動表明，記者在新聞報道活動中應(yīng)該做一個有“心”之人。這種有“心”主要包括兩方面：一方面是指在報道的內(nèi)容上，不僅要關(guān)注國內(nèi)外重大時事，同時還要關(guān)注社會民生，除此之外，還要注重新聞內(nèi)容的獨家性；另一方面是指在報道形式上，在報刊上發(fā)表言論要做到“深入淺出”。

陳布雷在報刊上發(fā)表的言論內(nèi)容題材多樣，涉及頗廣。大到國內(nèi)外要聞大事，小到社會生活中的具體問題。陳布雷不僅在社會民生上是有“心”之人，在國內(nèi)外大事上也能做到用“心”。1923年6月至10月曹錕賄選期間，陳布雷密切關(guān)注，發(fā)表了《昨日總商大會》《為留津議員進(jìn)行總忠告》《差以毫厘謬以千里》《曹錕之通電》等多篇文章，不恐政治迫害，鮮明地反對曹錕賄選。陳布雷對國際上的要聞大事也十分關(guān)注，在國際形勢嚴(yán)峻時刻，刊出《一周間世界大事述評》系列，密切關(guān)注國際大事。

陳布雷曾在接受鄒韜奮的采訪時提到，記者在寫新聞作品時要深入淺出，“深入是思想方面的事，淺出是工具方面的事?！鄙钊霚\出就是針對一個核心觀點，要進(jìn)行集中的論斷，卻又不贅述其他。思想上的深入指的是記者要提高自我的思辨能力，最終這種思想還是需要通過文字這種工具體現(xiàn)，因此記者在報刊上發(fā)表言論要在形式上用“心”。做到深入淺出，才能被讀者理解進(jìn)而接受。

就今天看來，無論是對記者在報道內(nèi)容上還是報道形式上的有“心”的要求，都有借鑒意義。就報道內(nèi)容來看，只有既關(guān)注社會民生又聚焦國內(nèi)外大事，才能做到全面報道。就報道形式來看，只有立意高遠(yuǎn)且通俗易懂的報道才能更吸引讀者。

（三）報館：求學(xué)的有益之地

陳布雷在《天鐸報》做記者期間，經(jīng)常為了新聞工作去《民立報》館請教宋教仁。初次去請教的時候，宋教仁問陳布雷為何來報界做事，陳布雷回答說：“為求學(xué)問長見識而來，自信較入大學(xué)為有益?！彼谓倘事牶蟾杏X新鮮，不禁發(fā)出“君聞之否，此君乃以報館為學(xué)校，豈不是海上奇聞乎”的感嘆。當(dāng)時的報人大多將報紙看作是啟迪民智的工具，記者應(yīng)該是傳授知識的老師。但是陳布雷卻將報館看作是記者來學(xué)習(xí)知識的地方，并且還認(rèn)為在報館工作比上大學(xué)都有益，這種思想讓宋教仁難免感到詫異。

陳布雷雖然沒有上過大學(xué)，也未留過學(xué)，但是他每天關(guān)注外國媒體報道的新聞，嘗試著學(xué)習(xí)英、法、日、德四門語言?？梢姡麑箴^作為求學(xué)的有益之地，時刻在學(xué)習(xí)、充實自己。他還善于引經(jīng)據(jù)典，短評喜用《水滸傳》等小說話語，文字簡潔有勁?！岸淘u原應(yīng)單刀直入，句短透紙。用小說中語寫短評，更能吸引讀者。冗長的評論，拖泥帶水，讀者沉悶；嚕嗦的短評，軟弱無力，教人氣悶。他的短評，喜用小說中語，實顯出其善作短評?！边@種新聞思想在今天仍然具有重要價值。

現(xiàn)代新聞傳播將新聞傳播機(jī)構(gòu)看作是傳播信息、引導(dǎo)輿論、提供娛樂、服務(wù)大眾的組織，但是卻忽略了只有在新聞工作人員具備高素質(zhì)的前提下才能更好地實現(xiàn)上述傳播功能。目前諸多反轉(zhuǎn)新聞、虛假新聞等不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生，正是因為部分新聞工作者專業(yè)素養(yǎng)低下，職業(yè)道德喪失。而在社會信息錯綜復(fù)雜的當(dāng)下，陳布雷的新聞思想具有可參可學(xué)的價值。

三、結(jié)語

“迷津喚不醒，請作布雷鳴”，陳布雷的新聞思想于兩次著名的報刊活動中產(chǎn)生，同時深受其所處的時代背景影響，其在報刊實踐中的不斷成長，使得他的新聞思想日趨成型。他對報館的功能、記者的素養(yǎng)、政論的力量具有自己獨特的見解，這些見解在他的兩次報刊活動中形成，又影響著他的報刊言行。

從陳布雷的新聞思想來看，在今天仍然具有指導(dǎo)意義，值得借鑒。尤其是在當(dāng)今處于內(nèi)外激烈競爭的媒介環(huán)境下，新聞媒體人要提高自身素養(yǎng)，以迎接來自更高方面的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩的新聞思想迫在眉睫。