文/袁利華 石明培

（作者單位：大英縣人社局）

落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，是從嚴(yán)治黨的重要舉措，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范干部職工依法依紀(jì)依規(guī)從事行政行為、優(yōu)化為民服務(wù)情懷、嚴(yán)防腐敗行為發(fā)生的有力抓手。

目前，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在履行“一崗雙責(zé)”中，仍然還存在盲區(qū)。一是責(zé)任意識不強(qiáng)，履職不到位，貫徹落實(shí)的具體措施少。二是以形式對形式，與具體工作脫節(jié)。三是對分管范圍的黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓什么、怎么抓、誰來抓缺少系統(tǒng)性、針對性，對廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)缺乏掌控度。四是對分管范圍內(nèi)的黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)研究少、部署少、檢查少、追責(zé)少，認(rèn)為只要管好自己、不貪不腐，就是履行了黨建責(zé)任制。

習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上強(qiáng)調(diào)：各部門黨組（黨委）要強(qiáng)化抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職的理念，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要履行“一崗雙責(zé)”，做到明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)。要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。

因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，以全面從嚴(yán)治黨為己任，在增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”、全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)、全面提高黨建質(zhì)量和水平上下功夫。

一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，使全面從嚴(yán)治黨入腦入心。要把理論學(xué)習(xí)成為提升自身政治素質(zhì)的行動自覺，作為自身修為的必修課，作為考察、考核黨員干部的重要依據(jù)。

二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層黨建工作中起著風(fēng)向標(biāo)、示范者效應(yīng)。一方面要身體力行做表率，堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，按照黨支部安排完成各項(xiàng)任務(wù)。另一方面要加強(qiáng)對分管領(lǐng)域黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的研判，了解分管領(lǐng)域黨員的思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等情況以及貫徹落實(shí)組織紀(jì)律、廉潔自律、黨紀(jì)國法等情況，指導(dǎo)分管領(lǐng)域扎實(shí)開展基層黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作，督促分管單位抓好廉政

關(guān)鍵詞：從嚴(yán)治黨 黨建 一崗雙責(zé)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控、正反典型教育、理想信念教育等工作，對發(fā)現(xiàn)問題的人和事要及時及早談話提醒、誡勉談話或教育批評，做到防微杜漸。

三要強(qiáng)化問題導(dǎo)向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持經(jīng)常深入分管領(lǐng)域一線，重點(diǎn)對黨建基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工作、中心工作等查找薄弱環(huán)節(jié)，分析問題原因，建立問題臺賬，制定整改措施，明確整改時限和整改責(zé)任人，督促問題的解決和工作的推進(jìn)。

四要強(qiáng)化教育引導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，科學(xué)精準(zhǔn)施策，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的針對性和有效性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除自身積極參加“三會一課”外，還要堅(jiān)持對分管領(lǐng)域各單位黨支部的工作進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，督促分管單位從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。要堅(jiān)持把黨員干部的理論學(xué)習(xí)、正反典型教育、警示教育、廉政教育貫穿始終，筑牢思想防線。要堅(jiān)持開展對軟弱渙散黨支部、問題黨員的關(guān)心、幫助、教育、轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作，通過抓問題整改促工作推進(jìn)，抓教育轉(zhuǎn)化促認(rèn)識提升，塑造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和積極向上的工作氛圍。

五要強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高黨的建設(shè)的政治敏銳性，敢于對一切違紀(jì)違規(guī)違法行為亮劍。要運(yùn)用問責(zé)機(jī)制，問責(zé)一人，教育一片，警示全體。要用制度管人管事，從日常規(guī)范抓起，通過嚴(yán)的要求、嚴(yán)的約束、嚴(yán)的規(guī)范，懲前毖后，治病救人。

六要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是抓住主體責(zé)任引領(lǐng)。厘清黨的建設(shè)工作清單，時刻繃緊黨的建設(shè)這根弦。二是抓住關(guān)鍵少數(shù)作為。一個單位，抓住分管領(lǐng)導(dǎo)，督促分管領(lǐng)導(dǎo)在分管領(lǐng)域履職盡責(zé)，把好關(guān)口，就會帶動黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作積極向好。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化監(jiān)督管理、常態(tài)化匯報(bào)反饋情況，黨組（黨委）定期研判，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極所為，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的監(jiān)督才會凸顯實(shí)效。