丁 玲
共青團云南省臨滄市委書記
青年是祖國的未來,民族的希望。進入新時代,隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展,社會各個方面都發(fā)生著迅速的變化,共青團組織服務青年的地位更加明顯,作用也越來越突出,但服務的內容、方式、方法等還需要跟上時代發(fā)展的步伐,共青團要不斷探索創(chuàng)新更多有可操作性,科學合理的管理服務方式方法,更好地為青年服務。
抓實思想引領。一是深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、共青團十八大精神的學習教育,使廣大邊境少數(shù)民族地區(qū)青年知時事、講政治,動員邊境少數(shù)民族地區(qū)青年與新時代同呼吸、共命運。大力開展社會主義核心價值觀的宣傳教育,使廣大邊境少數(shù)民族地區(qū)青年與全國青年一道成為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人。二是持續(xù)開展好“黨的光輝照邊疆,邊疆青年心向黨”主題實踐活動,引導邊境少數(shù)民族地區(qū)青年勤學、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行。三是借助村規(guī)民約的積極作用,引導廣大邊境少數(shù)民族地區(qū)青年自覺抵制舊風俗和封建思想。廣泛開展青少年法治教育、禁毒防毒教育等專題實踐活動,強化邊境少數(shù)民族地區(qū)青年的法治觀念,引導廣大青年學習、認識和遵守法律,積極參與邊疆農村法治建設。
抓牢技能幫扶。一是發(fā)揮組織動員優(yōu)勢,依托大學生志愿服務西部計劃、研究生支教團和大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐等項目,在邊境少數(shù)民族地區(qū)青年中廣泛開展國家通用語言文字培訓,解決邊境少數(shù)民族地區(qū)青年“開口難”“難開口”等問題,幫助邊境少數(shù)民族地區(qū)青年提升語言溝通能力和技巧,為邊境少數(shù)民族地區(qū)青年邁出家門打下堅實的語言基礎。二是充分發(fā)揮社會動員優(yōu)勢,組織有專業(yè)特長的志愿者,依托各級團組織的青年之家開辦火塘夜校、青年學習社,開展覆蓋面廣、聯(lián)系面大的共青團技能提升培訓和理論知識學習,用青年人喜聞樂見、靈活多樣、高效有序的辦學模式增強學習吸引力,讓廣大邊境少數(shù)民族地區(qū)青年真正學得會、記得住、用得上。三是充分發(fā)揮聯(lián)系面廣的優(yōu)勢,積極加強與各職業(yè)技能學校的溝通對接,通過采取聯(lián)合辦學方式,借助技能學校強大的師資力量、過硬的基礎設施平臺和雄厚的項目經費支撐,有針對性地對邊境少數(shù)民族地區(qū)青年急需的職業(yè)技能進行專題培訓。四是充分發(fā)揮靈活多樣的工作模式,積極爭取人社、招商等部門支持,堅持“以需求定培訓、以培訓促就業(yè)、以就業(yè)促輸轉”原則,在廣泛開展“夢在遠方,路在腳下——共青團與你同行”優(yōu)秀外出務工青年經驗分享交流活動基礎上,聯(lián)合實施“走出去”戰(zhàn)略,通過依托各級各類人力資源服務平臺,直接搭建用工對接渠道,大力推進“團組織+企業(yè)+農村青年”培訓就業(yè)輸轉模式,積極開展訂單培訓和定期回訪工作,不斷提升邊境少數(shù)民族地區(qū)青年的專業(yè)技能和綜合素質,使各用工企業(yè)和邊境少數(shù)民族地區(qū)務工青年的需求做到有效銜接,無縫對接。五是充分發(fā)揮工作開展覆蓋面廣的優(yōu)勢,加強與農業(yè)、商務、供銷、扶貧、工商聯(lián)等部門的合作,努力整合共享各方資源,借助“農村電子商務平臺建設”“萬企幫萬村項目”“農廣校進鄉(xiāng)村”等其他部門的資源優(yōu)勢,結合幫扶邊境少數(shù)民族地區(qū)青年技能提升的需求,以聯(lián)合教學、聯(lián)創(chuàng)活動、聯(lián)報項目等模式,開展邊境少數(shù)民族地區(qū)青年電商培育工程和農村青年技能培訓提升工程等,幫助邊境少數(shù)民族地區(qū)青年有效掌握各類適用技能。
抓好融入社會。共青團不僅要幫助青年掌握謀生技能,更為關鍵的是要引導青年在融入社會、奉獻社會、服務社會過程中,實現(xiàn)人生價值。一是對標對表中共中央、國務院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》,盡快制定出臺臨滄市《實施意見》,為邊境少數(shù)民族地區(qū)青年與全國青年一道共享政策保障紅利奠定堅實基礎。二是引導邊境少數(shù)民族地區(qū)青年堅定對黨思想上的認同、情感上的信任和行動上的歸屬。充分運用新媒體通過線上網(wǎng)絡宣傳和線下開展活動,動員邊境少數(shù)民族地區(qū)青年積極參與,幫助青年形成更多的辯證思維,具備更理性、更守法意識,不斷增強理性思維能力和看待新鮮事物的見解,在社會實踐中長見識、練本領,提高邊境少數(shù)民族地區(qū)青年的社會交往能力和社會責任感。三是幫助引領邊境少數(shù)民族地區(qū)青年塑造健康人格,樹立規(guī)則意識。除了在技能有效提升上給予邊境少數(shù)民族地區(qū)青年外因上的幫助以外,更應當通過耐心細致的引導從內因上幫助他們樹立自尊心、自信心、公德心、自立心,讓邊境少數(shù)民族地區(qū)青年都能擁有健全的人格,嚴密的規(guī)則意識,在激烈的社會競爭中,能憑借自身實力,主動融入社會,成就夢想。