本報(bào)駐美國(guó)特約記者 溫燕

美國(guó)的教育之所以成功，其秘訣是什么？美國(guó)國(guó)內(nèi)一些人最近發(fā)出“防范中國(guó)留學(xué)生”的刺耳警告，對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么看待？近日，履新一年的哈佛大學(xué)校長(zhǎng)拉里·巴考在華盛頓出席美國(guó)知名智庫(kù)“美國(guó)企業(yè)研究所”舉辦的“未來(lái)高等教育”論壇時(shí)接受了《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者的采訪。與會(huì)的其他專家如，美國(guó)著名教育政策研究學(xué)者桑迪·鮑姆，布魯金斯學(xué)會(huì)資深研究員理查德·里夫斯以及美國(guó)教育考試中心原副主席、現(xiàn)喬治敦大學(xué)亞洲中心主任安東尼·卡內(nèi)瓦萊等人也在接受記者采訪時(shí)就上述問(wèn)題分享了各自的看法。

“競(jìng)爭(zhēng)是好事，無(wú)論對(duì)大學(xué)和學(xué)生都一樣”

在美國(guó)，只要一提到波士頓這座城市，人們自然會(huì)聯(lián)想到麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)。作為哈佛大學(xué)的現(xiàn)任校長(zhǎng)，巴考先后畢業(yè)于麻省理工學(xué)院、哈佛法學(xué)院以及哈佛肯尼迪政府學(xué)院。從名校畢業(yè)生再到世界最頂尖大學(xué)的校長(zhǎng)，巴考在談到美國(guó)高等教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者表示，很多人都認(rèn)為美國(guó)大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于教學(xué)多樣性，但“多樣性的核心體現(xiàn)在為不同的學(xué)生提供不同的教育，由此帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，并在競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生出精英”，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

“競(jìng)爭(zhēng)是好事?！痹谡劦疆?dāng)今中美是否存在科技競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，巴考坦言：“通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)科學(xué)一直在發(fā)展、進(jìn)步?！痹谒磥?lái)，中國(guó)有許多學(xué)生在哈佛讀書，他們都在積極融入哈佛校園文化時(shí)也會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)和新東西，這對(duì)于留學(xué)生和本地學(xué)生都是有益的。在談到大學(xué)生未來(lái)的出路時(shí)，巴考表示，師出名門、考試分?jǐn)?shù)高并不等同于杰出?！皼](méi)有哪家機(jī)構(gòu)在錄取新人時(shí)只注重其名校背景而不經(jīng)過(guò)面試和考核。”也許有的國(guó)家將教育背景“門檻化”，但美國(guó)是一個(gè)注重創(chuàng)新的國(guó)家，名校背景并非是創(chuàng)新或走向成功職業(yè)生涯的前提。因此，他呼吁學(xué)生在求學(xué)階段也要注重與社會(huì)的接軌。

“中國(guó)留學(xué)生正面臨復(fù)雜環(huán)境，但這會(huì)讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)”

“在美國(guó)，有一些人懷疑中國(guó)學(xué)生和學(xué)者是經(jīng)濟(jì)或科技間諜，但這樣的情況都與中國(guó)留學(xué)生無(wú)關(guān)?！闭劦阶罱绹?guó)媒體上出現(xiàn)“中國(guó)留學(xué)生是間諜”的聲音時(shí)，喬治敦大學(xué)亞洲中心主任卡內(nèi)瓦萊表示，很多人只是被電視節(jié)目建議不要?dú)g迎中國(guó)學(xué)生、被宣揚(yáng)中國(guó)是美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等觀點(diǎn)，盡管這些情況并不完全屬實(shí)，但或多或少都對(duì)中國(guó)學(xué)生造成影響。布魯金斯學(xué)會(huì)資深研究員里夫斯則表示，“要知道，（此刻）在布魯金斯對(duì)面的霍普金斯大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院內(nèi)，有許多中國(guó)學(xué)生正在上課，他們正在融入華盛頓這座城市的文化。希望這不會(huì)對(duì)他們?cè)斐衫_?！?/p>

“如果我是中國(guó)人，或許會(huì)選擇去加州讀大學(xué)，因?yàn)槟抢镉泻艽蟮膩喼奕?。否則，作為獨(dú)生子女，又年輕，周圍人的防范心態(tài)會(huì)帶來(lái)很大的負(fù)面情緒，對(duì)于性格脆弱的人來(lái)說(shuō)或許會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。這些都是目前的挑戰(zhàn)。”卡內(nèi)瓦萊認(rèn)為，從另一面來(lái)看，年紀(jì)輕輕就能經(jīng)歷這種復(fù)雜的環(huán)境，會(huì)使中國(guó)留學(xué)生變得更堅(jiān)強(qiáng)?！霸谶@個(gè)過(guò)程中，最好能勇敢地展現(xiàn)出你與美國(guó)人不同的一面，比如保持中文名字、分享思考方式以及展現(xiàn)東方文化的魅力，總之堅(jiān)持自己才能變得堅(jiān)強(qiáng)。我想，這也是為什么在喬治敦大學(xué)，中國(guó)學(xué)生總是受到贊揚(yáng)”。

“美國(guó)高教面臨瓶頸”

美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)于去年年底發(fā)布的《2018美國(guó)門戶開(kāi)放報(bào)告》顯示，相比2016-2017學(xué)年，在2017-2018學(xué)年，赴美國(guó)留學(xué)的本科生和研究生數(shù)量的增速都在下降，其中本科生同比下降6.3%，而研究生同比下降5.5%。對(duì)此，卡內(nèi)瓦萊表示，美國(guó)的槍支文化是（下降的）主要原因。“當(dāng)我們對(duì)外國(guó)學(xué)生進(jìn)行意愿調(diào)查時(shí)，他們認(rèn)為槍支文化是赴美留學(xué)最危險(xiǎn)的因素。太多的槍支和暴力對(duì)美國(guó)在國(guó)際學(xué)生中的聲譽(yù)不利?！倍魧W(xué)生人數(shù)停滯不前、部分學(xué)校甚至出現(xiàn)人數(shù)銳減的情況正給許多高校的財(cái)政帶來(lái)挑戰(zhàn)。

布魯金斯學(xué)會(huì)資深研究員里夫斯表示，像哈佛這樣的旗艦大學(xué)的確讓美國(guó)高等教育揚(yáng)名世界，但以哈佛為首的常青藤高校成功背后是雄厚的資金，能招募到最優(yōu)秀的師資和研究人員，以確保教學(xué)質(zhì)量。從某種程度上來(lái)看，這也造就了高等教育的不平等性，“畢竟美國(guó)就只有一所哈佛，很多大學(xué)都面臨資金緊缺的狀況。”鮑姆在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，大多數(shù)人只對(duì)頂尖大學(xué)感興趣，但我們也要支持普通高校為學(xué)生提供自由開(kāi)放的教育，那樣才能在真正意義上提高美國(guó)的高等教育，僅僅在普通高校培訓(xùn)學(xué)生的某種技能，“無(wú)法為社會(huì)帶來(lái)足夠的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?！?/p>

在卡內(nèi)瓦萊看來(lái)，美國(guó)排名靠前的大學(xué)憑借雄厚的資金和一流的設(shè)施成為國(guó)際學(xué)生最向往的留學(xué)目的地，但這需要巨大的經(jīng)費(fèi)支撐且不能停止。論壇現(xiàn)場(chǎng)一位不愿透露姓名的專家稱，美國(guó)高教的現(xiàn)狀決定了部分高校對(duì)于國(guó)際學(xué)生尤其是中國(guó)學(xué)生的依賴?！跋噍^于頂尖的私立大學(xué)能持續(xù)從富人那里獲得資金來(lái)建設(shè)學(xué)校，在聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)減少的情況下，公立學(xué)校不得不自己想辦法來(lái)獲得資金?！彼员M管美國(guó)高教的發(fā)展模式已達(dá)到某種高度，但也碰觸到現(xiàn)實(shí)的瓶頸?！?/p>