辛 玲

(華北電力大學(xué)圖書館，河北 保定 071003)

學(xué)位論文是學(xué)生在攻讀學(xué)位期間為了獲得學(xué)位而撰寫提交的論文。學(xué)位論文能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)信息資源捕獲及分析利用能力，也能從中了解學(xué)生的研究與創(chuàng)新能力。學(xué)位論文是學(xué)生在參考大量相關(guān)文獻(xiàn)之后而撰寫的，信息量大。學(xué)生在幾年學(xué)習(xí)期間，通過長時(shí)間的思考、分析、研究，其撰寫的學(xué)位論文一般能夠提出獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)術(shù)見解。尤其是博士研究生，有深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)，通過對(duì)本專業(yè)深入研究，撰寫的學(xué)位論文一般會(huì)提出獨(dú)到見解及開創(chuàng)性成果。因而，無論是本校碩博士研究生提交的學(xué)位論文，還是圖書館訂購的國內(nèi)外學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，都將在學(xué)校的教學(xué)和科研中發(fā)揮重要的作用。

一、高校圖書館學(xué)位論文收藏情況

(一)學(xué)位論文每年穩(wěn)定遞增

高校、研究機(jī)構(gòu)每年都在招收研究生，每年均有畢業(yè)的學(xué)生，圖書館收藏的學(xué)位論文是逐年遞增。以我校圖書館為例，2013年收藏學(xué)位論文3015冊(cè)，2014年為3205冊(cè)，2015年為3334冊(cè)，學(xué)位論文每年的產(chǎn)量是巨大的。據(jù)報(bào)道，目前我國研究生學(xué)位論文每年數(shù)量超過50萬篇。[1]我館除了收藏本校的碩博士學(xué)位論文外，還購置了國內(nèi)外學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫。學(xué)位論文已是高校圖書館收藏的重要文獻(xiàn)資源。

(二)學(xué)位論文管理與查閱

高校圖書館收藏的學(xué)位論文一般采取紙本與電子版共存的管理形式。讀者在圖書館書目檢索系統(tǒng)(OPAC)中，能夠檢索查詢到需要的學(xué)位論文。電子版的學(xué)位論文，讀者查閱更方便、快捷，但加工處理需要的時(shí)間相對(duì)長一些，與紙質(zhì)學(xué)位論文相比要滯后些。但是兩種版本的學(xué)位論文相互補(bǔ)充、長期保存，共同為讀者服務(wù)。

此外，高校圖書館購買學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，一般是中文學(xué)位論文可以查詢中國知網(wǎng)(CNKI)的《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》及萬方數(shù)據(jù)公司的《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》。對(duì)于國外學(xué)位論文查閱，一般使用ProQuest學(xué)位論文全文庫，其中包含歐美2000余所知名大學(xué)的優(yōu)秀碩士博士論文。國內(nèi)外學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫以及本校學(xué)位論文資源最大限度地滿足讀者需求。

二、目前學(xué)位論文的研究概況

近幾年，圖書館同仁對(duì)學(xué)位論文的收錄、管理、服務(wù)、涉密及數(shù)字資源平臺(tái)進(jìn)行大量的研究。《高校圖書館對(duì)研究生學(xué)位論文的收錄管理》一文中，王麗華老師介紹了國內(nèi)外研究生學(xué)位論文的收錄管理現(xiàn)狀，并詳細(xì)闡述太原理工大學(xué)圖書館學(xué)位論文的管理措施。

姚蓉等撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下國家圖書館學(xué)位論文資源建設(shè)構(gòu)想》，就國家圖書館學(xué)位論文的呈繳制度、管理辦法、編目規(guī)則以及全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面進(jìn)行研究，提出建立“中華學(xué)位論文門戶”，加強(qiáng)國際交流合作，實(shí)現(xiàn)中國學(xué)位論文走向世界的愿望。[2]在《博士學(xué)位論文到學(xué)科引文分析與圖書館信息資源建設(shè)研究》中介紹了張惠玲等選取西南大學(xué)四個(gè)學(xué)科40篇博士論文的引文進(jìn)行研究，為圖書館資源建設(shè)提供決策依據(jù)，通過引文年齡分析計(jì)算出了四個(gè)學(xué)科資源的剔舊年齡。王兆勇等的《面向研究生到軍校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)研究——基于博士學(xué)位論文引文的分析》也通過學(xué)位論文的引文，特別是對(duì)高頻被引文獻(xiàn)的分析，總結(jié)了其學(xué)校博士研究生的文獻(xiàn)需求特點(diǎn)，為圖書館文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、讀者服務(wù)工作等提供新思路。

隨著國人對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，碩博士研究生在學(xué)習(xí)期間可能參與軍事、新技術(shù)開發(fā)研究的課題中，在其學(xué)位論文中可能涉及這些課題的重要信息與成果，也有可能涉及商業(yè)秘密。因而，高校圖書館要重視涉密學(xué)位論文的管理工作。在《我國高校涉密學(xué)位論文到管理現(xiàn)狀與思考》中，向佳麗等闡述了涉密學(xué)位論文的界定范圍，以及提交、評(píng)審與答辯流程，完善其保存和人員管理規(guī)章制度。

三、分析研究學(xué)位論文的重要作用

(一)引導(dǎo)高校圖書館信息服務(wù)的方向

圖書館是以能夠最大限度地為讀者服務(wù)唯宗旨。高校圖書館一直在尋找怎樣突破傳統(tǒng)的服務(wù)方式。目前高校圖書館信息服務(wù)已打破物理意義的圖書館框架，走進(jìn)各個(gè)院系，向?qū)W生、教師推介圖書館及資源，舉辦多種形式的講座，希望讀者了解圖書館，了解圖書館的服務(wù)及文獻(xiàn)資源，希望讀者更好地利用圖書館。但對(duì)于其學(xué)習(xí)、教學(xué)與科研活動(dòng)并未深度介入，這應(yīng)該信息服務(wù)部門需要研究與努力的方向。

通過對(duì)學(xué)位論文分析研究，我們能夠了解當(dāng)下各個(gè)院系、各學(xué)科以及每位指導(dǎo)導(dǎo)師研究的項(xiàng)目與內(nèi)容，系統(tǒng)了解近年來碩博士導(dǎo)師的研究方向。圖書館信息服務(wù)部門在充分了解他們需求之后，才能有的放矢地收集、整理需要的文獻(xiàn)資料，主動(dòng)開展個(gè)性化的知識(shí)服務(wù)，信息服務(wù)需要嵌入到教師學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研之中。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)的快速發(fā)展，為圖書館信息服務(wù)的嵌入式知識(shí)服務(wù)提供技術(shù)支持。例如，可以利用大家熟悉常用的微信、QQ、移動(dòng)圖書館等平臺(tái)，為讀者及時(shí)推送信息，及時(shí)查閱，方便快捷。

(二)為圖書館資源建設(shè)提供參考

資源建設(shè)工作是高校圖書館各項(xiàng)服務(wù)的基礎(chǔ)，是圖書館非常重要的工作，直接影響圖書館服務(wù)工作的好壞。在學(xué)位論文引文分析中，對(duì)參考文獻(xiàn)的數(shù)量、文獻(xiàn)類型及年代等分析研究，我們能夠了解碩博士研究生使用紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子資源情況，了解文獻(xiàn)類型的利用情況，了解圖書館資源滿足率情況，這就給圖書館訂購紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子數(shù)據(jù)庫資源提供依據(jù)。同時(shí)為電子資源與紙質(zhì)資源協(xié)調(diào)共存，合理配置提供參考。此外，通過研究各類文獻(xiàn)每年被引用次數(shù)，得到每類文獻(xiàn)的半衰期，獲得文獻(xiàn)的老化年齡，在圖書館文獻(xiàn)資源剔舊工作中，給圖書館剔舊工作提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。

學(xué)位論文的引文分析研究，可以使得圖書館購置的文獻(xiàn)更有針對(duì)性，盡力做到每本書、每種期刊都有其讀者，同時(shí)希望每個(gè)讀者的需求都能得到滿足。圖書館資源最大限度發(fā)揮其價(jià)值。

(三)為學(xué)校學(xué)科發(fā)展與研究生培養(yǎng)提供參考

學(xué)位論文是學(xué)生在讀研究生期間對(duì)其學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)及研究能力的綜合總結(jié)，能夠體現(xiàn)學(xué)生的研究能力、專業(yè)技術(shù)能力。我們知道每篇論文最后的引用文獻(xiàn)，是作者了解相關(guān)領(lǐng)域或研究課題歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展的重要途徑，對(duì)科學(xué)研究及論文寫作都具有參考作用。從一個(gè)側(cè)面印證被引文獻(xiàn)具有一定前瞻性或是當(dāng)下的熱門研究課題，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、參考價(jià)值。

現(xiàn)以我校為例，對(duì)學(xué)位論文被引數(shù)量進(jìn)行分析。在中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫中，檢索我校北京保定兩校區(qū)2010——2014屆五年的碩博士研究生學(xué)位論文，分別取被引數(shù)量前30的學(xué)位論文，根據(jù)其專業(yè)，被引數(shù)量高低順序排列，見表1。(數(shù)據(jù)截止2016年12月7日)

表1 被引前30學(xué)位論文的學(xué)科專業(yè)一覽表

從表1得到這五年里，每年被引最多是14個(gè)專業(yè)，最少是10個(gè)專業(yè)，“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“電氣工程”位列前兩名。綜合五年被引前10篇學(xué)位論文，“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”占6篇，“電氣工程”2篇，“控制科學(xué)與工程”1篇，“工業(yè)工程”1篇，其中被引最多的是郭佳歡的《微網(wǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行優(yōu)化的研究》，被引102次。通過分析學(xué)位論文的被引情況，發(fā)現(xiàn)“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“電氣工程”是我校強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。然而我校80余個(gè)專業(yè)招收碩博士研究生，其它學(xué)科需要提升教學(xué)與研究等能力。學(xué)科是立校之本，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人及教師積極尋找本學(xué)科的發(fā)展方向及突破口，使得重點(diǎn)學(xué)科繼續(xù)做強(qiáng)，其它學(xué)科努力創(chuàng)新，盡快提高專業(yè)教學(xué)與科研水平。

此外，通過對(duì)學(xué)位論文被引情況進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師與學(xué)生選好學(xué)位論文題目至關(guān)重要。選擇一個(gè)具有先進(jìn)性、前瞻性與創(chuàng)造性的題目，并且還應(yīng)該是學(xué)生能夠很好完成的。一個(gè)好的選題，起到事半功倍的效果，也可以說優(yōu)秀學(xué)位論文成功了一半。因而，無論是碩士還是博士研究生導(dǎo)師應(yīng)該擔(dān)負(fù)起幫助學(xué)生選好題，指導(dǎo)學(xué)生開題的責(zé)任。我們希望培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的碩博士研究生，希望學(xué)位論文具有較強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，對(duì)他人有參考價(jià)值。

四、結(jié)束語

學(xué)位論文是圖書館收藏的重要文獻(xiàn)，其學(xué)術(shù)價(jià)值與參考價(jià)值較大，是讀者利用率很高的一種文獻(xiàn)。我們對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行深入研究，找到圖書館服務(wù)的新方法，使圖書館服務(wù)更貼近讀者需要，更有針對(duì)性，并嵌入到學(xué)校的教學(xué)與科研活動(dòng)中。同時(shí)，要為圖書館資源配置提供參考。例如，紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子資源如何配置，圖書、期刊及其它資源如何配置，每類文獻(xiàn)剔舊年代參考等。分析研究學(xué)位論文，發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科發(fā)展、研究生培養(yǎng)中的不足，為國家為社會(huì)培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)新性人才。