李盛開
摘要:勞模創(chuàng)新工作室和職工創(chuàng)新工作室(簡稱“雙室”)創(chuàng)建活動緊貼企業(yè)發(fā)展實際,發(fā)揮勞模工匠作用,引領(lǐng)職工崗位創(chuàng)新,以小創(chuàng)新解決了很多大問題。由于“雙室”創(chuàng)建工作開展時間不長,沒有明確和統(tǒng)一的管理、運行標(biāo)準(zhǔn),造成“雙室”管理和運行的諸多問題。因此必須把推進(jìn)“雙室”建設(shè)與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、弘揚勞模工匠精神的文化建設(shè)相融合;把發(fā)揮“雙室”效能與提升產(chǎn)業(yè)工人技能發(fā)展目標(biāo)相融合;把激發(fā)“雙室”創(chuàng)新與培養(yǎng)“大國工匠”、推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略相融合,提升“雙室”品牌建設(shè),以“雙室”建設(shè)的軟硬件條件、發(fā)展規(guī)模、人才構(gòu)成、創(chuàng)新成果,尤其是引領(lǐng)創(chuàng)新作用發(fā)揮等因素為依據(jù),制定 “星級”評價標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)科學(xué)動態(tài)管理。
關(guān)鍵詞:勞模創(chuàng)新工作室? 職工創(chuàng)新工作室? 工匠精神? 產(chǎn)業(yè)工人
2017年,全國總工會下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作的意見》,從頂層設(shè)計層面激勵廣大勞模和工匠人才發(fā)揮示范帶頭作用,引領(lǐng)職工群眾投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。為了落實全總的工作要求,全國各地相應(yīng)地開展各種活動,推進(jìn)新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè),勞模創(chuàng)新工作室和職工創(chuàng)新工作室(簡稱“雙室”)創(chuàng)建活動緊貼企業(yè)發(fā)展實際,發(fā)揮勞模工匠作用,引領(lǐng)職工崗位創(chuàng)新,以小創(chuàng)新解決了很多大問題,效果立竿見影。通過“雙室”創(chuàng)建,職工的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力和技能素質(zhì)得到有效提高,企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新方面得到持續(xù)改善,核心競爭力不斷增強,工作室發(fā)揮了推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展的重要作用?!半p室”創(chuàng)建正不斷成為群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動的重要載體和企業(yè)集聚人才、孵化人才的重要平臺。盡管我們在“雙室”創(chuàng)建工作中取得了不菲的成績,但我們也要看到不足,看到發(fā)展中的困難,并加以解決,去爭取更大進(jìn)步。
一、“雙室”規(guī)范管理問題
由于“雙室”創(chuàng)建工作開展時間不長,沒有明確和統(tǒng)一的管理、運行標(biāo)準(zhǔn),造成“雙室”管理和運行的諸多問題。一是,“雙室”的定性問題,“雙室”是行政單位還是群眾組織;二是,“雙室”的管理問題,“雙室”的領(lǐng)創(chuàng)人權(quán)限是什么?三是,“雙室”與人力資源的專家工作室等的管理與協(xié)調(diào)問題,一般企業(yè)和單位都是一個組織兩塊牌子,人、財、物等如何管理;四是,“雙室”工作的性質(zhì),是專職還是業(yè)余等的諸多問題都沒有明確。
“雙室”準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的建立。需要進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、明確硬件要求、規(guī)范功能定位、完善規(guī)章制度,通過前期把關(guān),提升起步質(zhì)量?!半p室”管理要規(guī)范。強化靠前服務(wù)意識,通過制定“雙室”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等,明確工作室創(chuàng)建的目的意義、功能定位、基本要件、成員組成、經(jīng)費使用、運作模式等相關(guān)內(nèi)容,以圖文并茂的形式展示工作室典型案例,提供制度模板,使創(chuàng)建工作“標(biāo)準(zhǔn)清晰可見、操作具體可學(xué)”,同時進(jìn)一步完善“雙室”創(chuàng)建工作相關(guān)文件,確保創(chuàng)建高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能?!半p室”運行有待加強。需要建立動態(tài)管理模式,為下一步的分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)、資源整合、科學(xué)對接做準(zhǔn)備。部分工作室的立項攻關(guān)、活動開展沒能與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)有效銜接,部分單位的人資部門和基層工會還沒形成良好的協(xié)作,導(dǎo)致工作室資源不足、盲目自轉(zhuǎn)、缺乏后勁。加強“雙室”基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理。建好“雙室檔案庫”和“領(lǐng)銜專家?guī)臁?,摸清工作室發(fā)展底數(shù),理清發(fā)展脈絡(luò),掌握領(lǐng)軍人技能特點,分類歸檔,科學(xué)分析,總體評估,建立動態(tài)管理機(jī)制。激發(fā)“雙室”引領(lǐng)創(chuàng)新的價值潛能。引入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,依托“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”,搭建工作室交流互動平臺,推動工作室之間的企業(yè)對接、行業(yè)對接、區(qū)域?qū)?、強弱對接,打破?chuàng)新攻關(guān)的壁壘,拓展工作室的成長空間。
二、“雙室”建設(shè)發(fā)展的認(rèn)識不平衡
“雙室”創(chuàng)建根植企業(yè)生產(chǎn)實際、助推職工改進(jìn)改善和創(chuàng)新活動,是國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ),影響著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的推進(jìn),由于“雙室”創(chuàng)建工作開展時間不長,仍處于初級發(fā)展階段,部分企業(yè)行政對“雙室”建設(shè)助推企業(yè)發(fā)展的巨大潛力和重要作用認(rèn)識不到位,存在著工會一肩挑、一頭熱的情況,導(dǎo)致工作室在場地配置、人員支配、物資支持、活動開展等各方面出現(xiàn)掣肘問題,影響了領(lǐng)軍人的積極性,阻礙了工作室的作用發(fā)揮。
強化“融合”理念,凝聚社會共識。把推進(jìn)“雙室”建設(shè)與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、弘揚勞模工匠精神的文化建設(shè)相融合;把發(fā)揮“雙室”效能與提升產(chǎn)業(yè)工人技能發(fā)展目標(biāo)相融合;把激發(fā)“雙室”創(chuàng)新與培養(yǎng)“大國工匠”、推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略相融合。加大“雙室”工作的宣傳力度,推動共建共創(chuàng);主動溝通協(xié)調(diào),凝聚企業(yè)共識。工會要主動加強工作對接,通過“‘雙室創(chuàng)建告知書”“創(chuàng)新攻關(guān)立項書”“育才培養(yǎng)承諾書”“成果轉(zhuǎn)化推廣活動”等方式,爭取企業(yè)行政的重視和支持,促進(jìn)“雙室”建設(shè)納入企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的總體規(guī)劃,與整體工作同步推進(jìn),確?!半p室”的可持續(xù)發(fā)展;完善考核機(jī)制,凝聚工會共識。要按照全總工作室發(fā)展規(guī)劃要求,制定市總“雙室”創(chuàng)建與升級的整體計劃,列入年度工作任務(wù),并作為各級工會工作創(chuàng)新的加分項和相關(guān)部門工作考核的得分項,調(diào)動各方的積極性。
三、“雙室”品牌建設(shè)有待進(jìn)一步提升
目前“雙室”創(chuàng)建工作的品牌效應(yīng)還不明顯。社會各方對工作室的知曉度、關(guān)注度不夠,沒有形成多方合力的效果,創(chuàng)新資源共享、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新政策扶持等方面的渠道還不順暢;工會組織對“雙室”創(chuàng)建的推進(jìn)意識需要加強。要堅持“工會培育、企業(yè)扶持、社會共促”的發(fā)展思路,凝聚各方共識,形成“雙室”建設(shè)整體合力。
打鐵還需自身硬?!半p室”首先需要有為,要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,敢于挑戰(zhàn),主動參與企業(yè)的技術(shù)攻關(guān),承擔(dān)企業(yè)攻關(guān)課題,讓行政認(rèn)識“雙室”的作用。制定“領(lǐng)軍人”成長助力方案。搭建更高層級的學(xué)習(xí)交流平臺,定期組織優(yōu)秀“領(lǐng)軍人”外出學(xué)習(xí)參觀,開闊視野,提升思維。舉辦勞模工匠沙龍、勞模工匠講堂等,發(fā)揮“領(lǐng)軍人”示范引領(lǐng)作用,滿足不同層級技術(shù)骨干的成長需求。加大對優(yōu)秀“領(lǐng)軍人”的獎勵力度,對作出突出貢獻(xiàn)的“領(lǐng)軍人”給予物質(zhì)獎勵,并在各類評先評優(yōu)活動中優(yōu)先推薦。發(fā)揮“雙室”專家作用。成立類似“智庫”,開通專家遠(yuǎn)程問診、電話問診、實地問診服務(wù)通道,針對單個工作室的發(fā)展實際,由智庫專家和工作室領(lǐng)軍人相對接,一對一指導(dǎo)“雙室”建設(shè),破解發(fā)展困惑,提出優(yōu)化建議,定位發(fā)展目標(biāo)。搭建成果轉(zhuǎn)化助力平臺。依托“職工雙創(chuàng)孵化基地”和“職工技協(xié)”,嘗試以購買社會化服務(wù)等方式為創(chuàng)新工作室提供專利申請、政策咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)新支持等服務(wù)。建設(shè)“工作室創(chuàng)新聯(lián)盟”,提供“聯(lián)合攻關(guān)與成果轉(zhuǎn)化一體化服務(wù)平臺”,促進(jìn)企業(yè)與職工創(chuàng)新效益共享,立足重點行業(yè)、重大項目、重點工程等,引領(lǐng)開展聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新、項目攻關(guān),助推經(jīng)濟(jì)振興發(fā)展。
四、“雙室”建設(shè)仍處于初級階段
“雙室”建設(shè)目前仍處于粗放式發(fā)展階段,建設(shè)水平參差不齊。有的工作室場地資源充沛、制度機(jī)制完備、作用發(fā)揮良好。有的僅掛了勞模工匠的頭銜,條件不完備,作用不明顯,存在著重創(chuàng)建輕管理、重形式輕內(nèi)涵等問題;有的工作室已經(jīng)成為技術(shù)骨干聯(lián)合創(chuàng)新的航母,承攬重要項目,發(fā)揮聚才育才作用。有的仍停留在班組攻關(guān)的較低層面,工作室之間缺乏有效互動,孤軍作戰(zhàn)的現(xiàn)象依然存在,沒能發(fā)揮出集群作戰(zhàn)的效果。
建立“雙室”建設(shè)科學(xué)評價體系。立足工作室發(fā)展實際,以“雙室”建設(shè)的軟硬件條件、發(fā)展規(guī)模、人才構(gòu)成、創(chuàng)新成果,尤其是引領(lǐng)創(chuàng)新作用發(fā)揮等因素為依據(jù),制定 “星級”評價標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)科學(xué)動態(tài)管理。成立由相關(guān)部門、智庫專家等組成的聯(lián)合督導(dǎo)組,定期分批對“雙室”建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)和星級評定,提出整改建議書,以督促建,以考促優(yōu)。建立“雙室”審計制度。為了“雙室”的健康發(fā)展,在活動開展的初期,就要建立相應(yīng)的內(nèi)控審計制度,為發(fā)展提供制度保障。整體合力需要進(jìn)一步加強。工會組織沒有形成整體合力,需要從頂層設(shè)計的層面進(jìn)一步健全機(jī)制、明確責(zé)任、暢通渠道、加強協(xié)調(diào),最終形成以工作室建設(shè)為載體的群眾性技術(shù)創(chuàng)新和職工技能提升整體推進(jìn)體系。扶持力度需要進(jìn)一步加大。隨著工作室建設(shè)的不斷深化,在擴(kuò)大規(guī)模、改善條件、培養(yǎng)人才、實驗攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化等方面需要持續(xù)的資金投入和方方面面的助推扶持,目前后續(xù)保障還不充分。作用效能需要進(jìn)一步激發(fā)。工作室發(fā)展的關(guān)鍵是領(lǐng)軍人,但圍繞領(lǐng)軍人作用激發(fā)和能力提升的手段還不多;工作室的活力是促進(jìn)生產(chǎn),但在成果轉(zhuǎn)化、成果共享方面的舉措還不夠;工作室的目標(biāo)是引領(lǐng)創(chuàng)新,但在創(chuàng)新激勵方面的力度還不夠。加大“雙室”工作扶持力度。設(shè)立“雙室創(chuàng)建”助推金和“雙室升級”獎勵金,對新創(chuàng)建的工作室進(jìn)行扶持,對建設(shè)升級的工作室依據(jù)“星級”評價體系,給予不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵,確保優(yōu)勢資源向優(yōu)秀工作室傾斜,激發(fā)大家創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。同時,努力爭取上級工會、企業(yè)行政和社會各方的資金支持、政策扶持,助推工作室持續(xù)發(fā)展。豐富職工創(chuàng)新激勵載體。舉辦職工創(chuàng)新成果展示交流活動,開展創(chuàng)新項目推介推廣活動,加大“職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果”“絕招絕技絕活”“先進(jìn)操作法”“優(yōu)秀技術(shù)能手”的表彰力度。
盡管我們在“雙室”工作中,有困難,有不足,但我們要清醒地看到,這是前進(jìn)中的困難,這是追求完美中的不足。如果我們能夠通過以上舉措,捋順和規(guī)范“雙室”管理,努力拓展“雙室”創(chuàng)建覆蓋面,把“雙室”打造成為“匠心傳承的新平臺”“生產(chǎn)破題的攻關(guān)站”“技術(shù)創(chuàng)新的孵化器”“育才建功的練兵場”,“雙室”一定能迎來更加美好的明天。