王婷

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。

核心素養(yǎng)：樂(lè)學(xué)善學(xué)。

給 ?把 ?力

書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 ——茅盾

加 ?點(diǎn) ?料

1.掃描二維碼，一起來(lái)聽(tīng)兒歌《搭積木》。

2.時(shí)空建議：午后時(shí)光，爸爸和寶寶在客廳進(jìn)行游戲。

3.延伸問(wèn)題：寶寶，你能通過(guò)摸手的方式分辨出爸爸和媽媽的手嗎？

不用眼睛瞧，小手摸一摸，給積木從小到大排排隊(duì)。