張柏林

一上課，老師讓我們模擬樂器，分組比賽。正當我們還在猶豫唱什么時，對面已經(jīng)響起了此起彼伏的歌聲，這讓我如熱鍋上的螞蟻，來回踱步。我們小組最終決定唱《卡路里》。

當前一組表演的時候，我急忙去做準備工作——跑到外面把衣服脫了，再用學校秘傳的方法——章魚哥制作術把胖手弄好。之后，再將一件衣服塞在肚子上方，一個活脫脫的胖子來啦。

緊接著，我們小組開始表演，瞅準時機，該我登場了！我連忙一個鯉魚挺身，熱舞出場。主唱也相當配合，與我跳了起來。一位三年級的學弟就地取材，用桌椅擺成了一個架子鼓。還有一個與我年齡相仿的同學拿出游戲的鈴鐺道具充當三角鐵叮叮地敲了起來。其他人也都拿出各種玩意兒充當樂器，一邊不亦樂乎地敲打著，一邊嘴里“咕咕嚕嚕”地哼著……在大家的齊心協(xié)力下，我們小組的表演圓滿完成。