蕭萍

親愛的璽安：

我不知道這對(duì)我們小隊(duì)是不是一個(gè)打擊，我只是突然發(fā)現(xiàn)，一切并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。

比如學(xué)校里很多同學(xué)其實(shí)都很期待看虎鯨表演。他們說原來看到的都是海豚或者海獅表演，現(xiàn)在只不過來了個(gè)大家伙而已。他們說每次看海獅表演，它們并沒有不開心啊，還搶著吃魚呢。還有一些人是馬戲團(tuán)的粉絲，他們覺得動(dòng)物表演和人表演沒什么兩樣……

我們?cè)O(shè)計(jì)的調(diào)查問卷中有一道選擇題，有兩種選擇，第一種是為了保護(hù)虎鯨寶寶，堅(jiān)決抵制海洋公園虎鯨劇場(chǎng)的演出，還有一種很想很期待看到虎鯨的演出，即使排隊(duì)也沒關(guān)系。

我們希望有更多人選擇第一種，可是在我們收回的三十八份問卷中，有多半是選擇想看的！

“小吖，你現(xiàn)在知道為什么虎鯨劇場(chǎng)有那么大的市場(chǎng)了吧？”媽媽皺著眉頭說，“廣告都做到學(xué)校門口來了。”

“小吖不要著急。起碼你們得到的信息是真實(shí)的，這個(gè)很重要?！卑职謶B(tài)度溫和地說，“建立大家完全能理解的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，還需要慢慢來?！?/p>

“那我們?cè)趺崔k？”我還是忍不住著急地問，“慢慢來，那虎鯨寶寶怎么辦？”

“不能一口吃個(gè)人胖子，小吖，好多事情只要你去做了，就離成功近了一步。”爸爸又說。

這是什么話？他并沒有正面回答我。也許看出了我很著急，爸爸又補(bǔ)充說：“這個(gè)話題，你們最好是先在自己的班級(jí)和學(xué)校里科普宣傳一下——讓大家了解虎鯨寶寶啊，從了解到保護(hù)是有個(gè)過程的。不著急，小吖，記住我和媽媽永遠(yuǎn)都站在你這邊?！?/p>

爸爸的話讓我感到溫暖。可是，又讓我感到焦慮——如果我們無(wú)法阻止虎鯨劇場(chǎng)，我們又能為虎鯨寶寶做點(diǎn)什么呢？

媽媽說：“小吖你們現(xiàn)在不正在做嗎？讓大家了解虎鯨，了解我們不熟悉的龐然人物，這本身就很了不起了……其實(shí)不只是虎鯨寶寶，你想過沒哦，對(duì)于所有的動(dòng)物來說，我們都應(yīng)該好好想想，到底該如何和它們相處？”

我聽得懂爸爸媽媽的話。可是他們所有的話加起來我又好像沒全懂。

我想起爸爸跟我講過的白鰭豚的故事。他小時(shí)候在長(zhǎng)江里見過的美麗的江豚，已經(jīng)滅絕了……還有剛死去的最后一只雌性斑鱉……

我們能做什么呢？

我第一次感到了一種無(wú)奈——親愛的璽安，難道我們沒有任何辦法嗎？我們?nèi)绻麩o(wú)法阻止虎鯨劇場(chǎng)，我們還能算是超級(jí)英雄虎鯨寶寶小隊(duì)嗎？

一個(gè)陷入迷茫的小吖小隊(duì)長(zhǎng)

親愛的璽安：

現(xiàn)在我總是不自覺地提筆就寫下你的名字，尤其是現(xiàn)在。就好像你是我最熟悉的人，或者說，就一直住在我的本子里。

我從沒有忘記三年級(jí)時(shí)為什么要跟你寫信——就因?yàn)槔蠋熥屛覀兙毩?xí)寫信，給一位遙遠(yuǎn)的人寫信。外婆說你有星星那么遠(yuǎn)。

有時(shí)候，走過來福士廣場(chǎng)，我就會(huì)想起你未，因?yàn)槟阏f在美國(guó)的衣服都丑死了，好鄉(xiāng)氣，哈哈哈，你這個(gè)上海小姐和我一樣的毛病，要我說，你現(xiàn)在說不定正躲在星星的背后朝我做鬼臉呢……

我也和潼潼說你。有一回，潼潼也對(duì)我說：“如果換了我，小吖，你猜哪樣的星星是我？”

我心里一跳，故意漫不經(jīng)心地反問說：“你說呢？”

“哈哈哈，肯定是那個(gè)故意不眨眼、拼命瞪眼睛的星星唄?！变{(diào)皮地笑道。

“試試看哦，嘖嘖，一晚上瞪眼，哈哈難道你的眼睛被外太空牙簽支撐著！”我說。

然后，不用說，我們笑得東倒西歪。

我很想跟潼潼說一下我的煩惱，但是我忍住了。媽媽說潼潼的病還在穩(wěn)定中，要讓她每天都開開心心的。

我和她說到我們進(jìn)行超級(jí)英雄的角色分配和扮演，大家是怎么吵得不可開交，潼潼聽了樂不可支。然后她的眼睛突然閃出亮光——

“啊你說，我可以不可以呢？”潼潼聲音提高了半度。

“什么你可以不可以？”我沒有反應(yīng)過來，愣愣地問她。

“算我一個(gè)啊。”她說。

“哦你本來就在里面啊?！蔽蚁胍膊幌氲卣f，“這還用說！”

“啊哈哈，”潼潼小聲叫出來，“那我想當(dāng)驚奇隊(duì)長(zhǎng)，驚、奇、隊(duì)、長(zhǎng)，行不行？”

“為什么不？”我立刻愉快地應(yīng)答著，一字一頓道，“I-like-this-girl！”

這是雷神說的話。當(dāng)雷神試探的大斧子擦著驚奇隊(duì)長(zhǎng)的頭發(fā)和耳朵飛過來，她連眉頭都沒有皺一下。

啊可愛的驚奇隊(duì)長(zhǎng)，啊親愛的超級(jí)璽安，為我們的超級(jí)英雄虎鯨寶寶小隊(duì)加油吧！

在滿血復(fù)活的綠巨人小吖

親愛的璽安：

給你看看我們?cè)谇迕鞴?jié)前討論的方案哈——

第一種方案，直接去找海洋公園負(fù)責(zé)人，讓他們?nèi)∠ⅥL寶寶的演出，更不要到學(xué)校去發(fā)傳單宣傳了。（缺點(diǎn)——討論下來這種方案最直接，最快捷也是最難的，有誰(shuí)能真正和一些小屁孩對(duì)話？）

第二種方案，我們給報(bào)紙和電視臺(tái)寫信，呼吁大家關(guān)注和保護(hù)海洋生物，不要去海洋公園看虎鯨表演。（缺點(diǎn)——這個(gè)想法好是好，而且影響也不會(huì)小，可是卻有反作用的廣告效應(yīng)，最后推波助瀾。）

第三種方案，在班級(jí)里發(fā)倡議書，大家聯(lián)合簽名活動(dòng)，用班會(huì)和小隊(duì)時(shí)間一起未進(jìn)行普及虎鯨知識(shí)的講座，討論我們究竟應(yīng)該如何和動(dòng)物相處的話題。（缺點(diǎn)——這個(gè)創(chuàng)意平淡無(wú)奇，但看起來是最有效果的。）

因?yàn)榧倨诘牡絹?，我們決定把更細(xì)致的方案討論放在清明節(jié)后。

好吧，沒有比放假更讓人興奮的，尤其今年我會(huì)跟隨媽媽爸爸去給奶奶爺爺掃墓。我們學(xué)過的古詩(shī)里都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可是這一天太陽(yáng)特別好。好多人都順著山路走到墓園山上，大家有說有笑，孩子都追著風(fēng)箏跑，還有人在玩飛碟，空氣里都是春天植物的味道?？雌饋泶蠹叶几吒吲d興的樣子。

我悄悄問媽媽，為什么大家看起來很開心，不是說“路上行人欲斷魂”嗎？為什么每個(gè)人并沒有那么多悲傷？

媽媽想了想說：“也許只有活著的人感到快樂，那些死去的人才會(huì)更放心吧。”

“那，去世的那些人，我們?cè)趺粗浪麄冊(cè)谀膬海俊?/p>

媽媽摸摸我的頭，望著山和遠(yuǎn)方，微笑著說：“他們啊，嗯，我們知道的方式當(dāng)然很多啊，他們的生命其實(shí)已經(jīng)融入了我們身邊的土地、河流，還有植物。你能感受到風(fēng)嗎——就像現(xiàn)在？”

一陣風(fēng)吹過來，真的是春天的風(fēng)，好像毛茸茸的手，癢癢的，我抹了一下臉頰。

“也許他們每天都在身邊，和我們捉迷藏呢?！卑职终f。他踢走了一顆石子。

一只胖胖的麻雀呼地在我身邊飛起。

我定定地望了一會(huì)兒，想著媽媽的話。

下山的時(shí)候，我們一起去吃農(nóng)家飯，我最喜歡吃的是昂刺魚，我被魚頭的尖刺扎了一下嘴巴，我突然想到，這會(huì)不會(huì)就是調(diào)皮的爺爺變的？

這樣想著，就會(huì)出神，就覺得身邊的一切都是親切的，古靈精怪的，哎呀，我真的不確定那只胖胖的麻雀是不是奶奶變的……

啊，如果是這樣，我邊走邊想，沒有把這一切告訴爸爸媽媽，我只是在想，親愛的璽安，你變成了我身邊的什么呢？

很想念你也很愿意和你捉迷藏的小吖