提蘇

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：社會——5～6歲幼兒活動時能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給 ?把 ?力

不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充滿了愛、溫暖與明朗的氣氛。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——卡耐基夫人

加 ?點 ?料

1.游戲中的布可以選擇用比較結(jié)實的紙代替，布上的動物可以用畫個圈寫上動物名稱來代替，橡子不好獲得可選擇用板栗或者石頭代替。

2.掃描二維碼，了解橡子的功效與作用。

3.時空建議：午睡后，一家人在公園進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：寶寶，你知道哪些小動物愛吃橡子嗎？

寶寶跟爸爸媽媽合作，根據(jù)下圖準(zhǔn)備一些道具，來玩一玩如何將橡子順利送回家的游戲吧！準(zhǔn)備：橡子一顆，白布一大塊，筆一支。