閆 冬,丁庫(kù)克,何映雪,范 莉,姜曉燕*
(中國(guó)疾病預(yù)防控制中心輻射防護(hù)與核安全醫(yī)學(xué)所放射生態(tài)學(xué)研究室,北京 100088)
鍶-90(strontium-90,90Sr)是大氣層核試驗(yàn)以及核泄漏事故所產(chǎn)生的能夠?qū)θ祟惤】诞a(chǎn)生影響的主要放射性污染物,其半衰期長(zhǎng),可隨大氣運(yùn)動(dòng),被運(yùn)輸?shù)饺虿⒊两抵恋乇恚?0Sr進(jìn)入環(huán)境后可經(jīng)過水體或土壤中的植物根系吸收、遷移和富集至植物中,最終對(duì)人體產(chǎn)生內(nèi)照射或外照射。因此,研究鍶向植物遷移和富集的過程是明確其環(huán)境效應(yīng)以及進(jìn)行污染水體和土壤治理的前提。目前,對(duì)鍶從土壤通過植物根系向植物遷移和富集的研究較多,但因土壤理化性質(zhì)和研究環(huán)境具有一定差異,鍶在自然土壤中的本底較高,形態(tài)變化多樣,其研究結(jié)果也表現(xiàn)出較大的差異,因此本研究選擇水培方式培養(yǎng)植物,減少土壤和研究環(huán)境的干擾。由于實(shí)驗(yàn)條件的限制同時(shí)也為了保護(hù)環(huán)境的需要,實(shí)驗(yàn)采用穩(wěn)定鍶-88來模擬放射性鍶在植物體內(nèi)遷移富集的過程。
選擇我國(guó)北方可進(jìn)行水培生長(zhǎng)的常見植物綠蘿、吊蘭和吊竹梅作為供試植物,采用扦插水培方式處理和培養(yǎng)。每種植物設(shè)置1個(gè)對(duì)照組和3個(gè)水培液鍶濃度處理組,對(duì)照組不添加鍶,鍶濃度處理組分別為1、2和3 mmol/L,分別用配制好的鍶母液稀釋成不同濃度后與改進(jìn)Hoagland培養(yǎng)液混合均勻。每個(gè)塑料培養(yǎng)箱設(shè)置1個(gè)濃度,種植1種植物,每個(gè)濃度組種植綠蘿4株、吊竹梅4株、吊蘭3株。各組的實(shí)驗(yàn)條件保持一致,整個(gè)實(shí)驗(yàn)周期為28 d。
用于盛裝培養(yǎng)液的培養(yǎng)箱尺寸為20 cm×28 cm×8 cm,可裝3 L培養(yǎng)液,上覆用于固定植物的泡沫板,為20 cm×28 cm×1 cm。使用BSG-450型光照培養(yǎng)箱進(jìn)行植物養(yǎng)殖,期間溫度控制在22~24℃,濕度控制在50%~85%,培養(yǎng)液溫度控制在18~22℃,培養(yǎng)液導(dǎo)電率控制在2~3 mS/cm,光照周期為光期12 h,暗期12 h,光照度為5 000 lx。實(shí)驗(yàn)使用分析純SrCl2·6H2O配制成1 mol/L母液備用。
植物樣品收獲時(shí),從泡沫板中小心取出每棵植物,用超純水充分沖洗根部,瀝去水分,用剪刀將植株剪開,綠蘿分為莖和葉,吊蘭分為葉和根,吊竹梅分為葉、莖和根,65℃烘干至恒重。每部分干燥后的植物樣品分別用不銹鋼研磨機(jī)磨碎,裝入自封袋中待測(cè)。
精確稱取植物樣品0.200 0 g置于高壓消解罐中,加入2 mL HNO3靜置3 h以上,在165℃下消解4 h,定容至10 mL后再稀釋10倍,使用電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀(ICP-AES,SPECTRO ARCOS,德國(guó))檢測(cè)消解液中鈣、鐵、鉀、鎂、磷、硫和鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。每次消解過程加入試劑空白作為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)所用試劑為分析純,使用的超純水經(jīng)Milli-Q超純水系統(tǒng)處理,消解后液體澄清不含雜質(zhì)。
元素在植物體內(nèi)的遷移情況,采用遷移系數(shù)(transportation factor,TF)表示[1]。
TF=元素在植物地上器官中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(mg/g)/元素在植物根系中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(mg/g)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)使用數(shù)據(jù)分析軟件SPSS 20.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用Shapiro-Wilk檢驗(yàn)各實(shí)驗(yàn)組中數(shù)據(jù)是否呈正態(tài)分布,Levene’s檢驗(yàn)各實(shí)驗(yàn)組中數(shù)據(jù)的方差齊性,采用方差分析法對(duì)鍶處理和對(duì)照組間的均值差異進(jìn)行分析。
不同濃度處理下鍶在綠蘿、吊蘭和吊竹梅各組織中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。由于植物屬于扦插處理,其本身帶有一定鍶元素,因此即使對(duì)照組的植物,本身還是會(huì)有極少量鍶被檢測(cè)出。經(jīng)檢驗(yàn)各實(shí)驗(yàn)組中植物各組織中鍶含量不符合正態(tài)分布,并且方差不齊,因此采用非參數(shù)檢驗(yàn)中的Kruskal-Wallis檢驗(yàn)進(jìn)行方差分析。
圖1中可以看出在培養(yǎng)液3 mmol/L鍶處理下,植物各組織中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與對(duì)照組間的差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),同時(shí)在培養(yǎng)液2 mmol/L鍶處理下,吊竹梅根中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與對(duì)照組間差異顯著(P<0.05)。從植物各組織中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來看,相同鍶處理下3種植物中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:w鍶,吊竹梅葉>w鍶,綠蘿葉>w鍶,吊蘭葉,w鍶,吊竹梅莖>w鍶,綠蘿莖,w鍶,吊竹梅根>w鍶,吊蘭根,可以看出吊竹梅各組織中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均高于綠蘿和吊蘭相應(yīng)組織中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),顯示出較強(qiáng)的鍶富集能力。
圖1 不同濃度鍶處理下綠蘿、吊蘭和吊竹梅各組織中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不同鍶處理下綠蘿、吊蘭和吊竹梅各組織中主要營(yíng)養(yǎng)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表1所示。結(jié)果顯示,綠蘿葉的鈣和硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)在2 mmol/L鍶處理下與對(duì)照組相比顯著降低(P<0.05),鎂含量在1 mmol/L鍶處理下與對(duì)照組相比升高(P<0.05),即在鍶低濃度處理下,綠蘿葉中的鈣、鎂和硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)與對(duì)照組相比發(fā)生變化。吊蘭根的鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)在2 mmol/L鍶處理下較對(duì)照組顯著升高(P<0.05)。吊竹梅葉的鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)在3個(gè)鍶處理下均較對(duì)照組顯著降低(P<0.05),吊竹梅莖的鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)在2 mmol/L鍶處理下較對(duì)照組顯著降低(P<0.05),吊竹梅根的鈣和鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)均在2、3 mmol/L鍶處理下較對(duì)照組顯著降低(P<0.05)。鍶處理對(duì)3種植物吸收鈣、鎂、鐵和硫均產(chǎn)生一定影響。
圖2為吊竹梅葉、莖和吊蘭葉在不同鍶處理下的遷移系數(shù)(TF),每組處理數(shù)據(jù)經(jīng)過正態(tài)檢驗(yàn)和方差齊性檢驗(yàn),使用Duncan檢驗(yàn)分析對(duì)照組與鍶處理組間均值的差異性。可以看出本研究中吊竹梅和吊蘭的TF值在0.36~2.54之間,在相同鍶處理下,吊竹梅葉和莖的TF值大于吊蘭的TF值。吊竹梅葉和莖的TF值在1 mmol/L鍶處理時(shí)最大,分別為2.54和2.33,隨鍶處理濃度的增加逐漸降低,吊蘭葉的TF值在2 mmo/L鍶處理時(shí)最大,為1.12。與對(duì)照組相比,吊竹梅葉的TF值在3個(gè)鍶處理下均顯著升高(P<0.05),吊竹梅莖的TF值在1 mmo/L鍶處理下顯著升高(P<0.05),吊蘭葉的TF值在2 mmo/L鍶處理下顯著升高(P<0.05)。
圖2 吊竹梅葉、莖和吊蘭葉在不同鍶處理下的遷移系數(shù)
本研究選擇北方常見植物綠蘿、吊蘭和吊竹梅作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,采用水培扦插方式進(jìn)行培養(yǎng),通過水培液中設(shè)置不同濃度鍶處理,考察3種植物對(duì)鍶的吸收富集和遷移情況,以及鍶處理對(duì)植物吸收其他6種主要營(yíng)養(yǎng)元素的影響。
結(jié)果表明,水培液中不同鍶處理對(duì)植物中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有顯著影響,3種植物各組織中鍶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均隨培養(yǎng)液中鍶含量的增加而增加,這與姜曉燕等[2]土培實(shí)驗(yàn)中鍶從土壤向菠菜和小白菜的遷移富集的特征一致。但隨水培液中鍶濃度的梯度增加,鍶在植物組織中的含量并非成比例增加,這可能與植物對(duì)鍶吸收后體內(nèi)鍶含量逐漸呈飽和相關(guān),有研究顯示高濃度的鍶處理(<25 mmol/L)對(duì)植物生長(zhǎng)有抑制作用,并且高濃度下植物對(duì)鍶并非線性吸收[3]。Soudek等[4]通過水培向日葵的實(shí)驗(yàn)認(rèn)為較低離子強(qiáng)度下,鍶從水培液中進(jìn)入植物根部是彌散過程,而在較高離子強(qiáng)度下,鍶進(jìn)入植物根系的方式主要是主動(dòng)遷移。本研究顯示,3種植物中吊竹梅吸收和富集培養(yǎng)液中鍶的能力最強(qiáng),這與湯年華等[5]利用立體生態(tài)凈化床開展處理含鍶的廢水實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致。
植物對(duì)鍶吸收增加的同時(shí)對(duì)其他營(yíng)養(yǎng)元素的吸收和富集也會(huì)發(fā)生變化,一般認(rèn)為鍶與鈣、鎂是同族元素,具有相近的化學(xué)性質(zhì),植物根系吸收時(shí)呈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系[4]。Moyen等[3]水培玉米的研究顯示,水培液中鍶濃度的增加可抑制玉米對(duì)鎂和鈣元素的吸收。江世杰等[6]采用盆栽方式種植12種植物,結(jié)果顯示高濃度鍶處理下,植物吸收鍶與鈣、鎂呈極顯著正相關(guān),與硫呈顯著正相關(guān),與磷、鐵呈極顯著負(fù)相關(guān),與鉀呈顯著負(fù)相關(guān)。在本研究中,鍶處理濃度的增加,使得3種植物組織中的鈣和鐵含量呈現(xiàn)出顯著降低的趨勢(shì)(P<0.05),這與姜曉燕等[2]的研究結(jié)果相似。
表1 不同鍶處理下綠蘿、吊蘭和吊竹梅各組織中鈣、鐵、鉀、鎂、磷、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/(mg/g)
在通過植物根系修復(fù)污染的研究中,遷移系數(shù)(TF)是反映植物把元素從根部向地上部分遷移的能力,一般認(rèn)為遷移系數(shù)大于1的植物可作為植物修復(fù)的備選植物[7]。由于植物種類、污染物種類、植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物生長(zhǎng)階段以及土壤理化性質(zhì)、氣候條件、水環(huán)境的復(fù)雜性等原因,遷移系數(shù)存在較大差異[8]。本研究中3種水培植物的TF值在0.36~2.54之間,這與劉淑娟等[9]在鍶污染土壤中種植小白菜、蘿卜和芹菜的結(jié)果(0.72~2.78)相一致。Wang等[1]在低濃度88Sr污染土壤(2.5~40.0 mg/kg)中進(jìn)行的小蘿卜累積研究顯示其TF值在1.16~1.42之間,考慮到本研究鍶處理濃度較高,本研究結(jié)果在合理范圍內(nèi)。本研究顯示,TF值隨水培液中鍶濃度量的增加,呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì),可見較低濃度的鍶為植物生長(zhǎng)必須,此時(shí)植物對(duì)鍶從根部向地上部的遷移能力較強(qiáng),當(dāng)鍶含量較高時(shí),從植物根部向地上部遷移鍶的能力逐漸降低。Yan等[10]在鍶污染土壤中種植大豆,結(jié)果顯示果實(shí)、葉和莖的TF值均呈現(xiàn)隨土壤鍶濃度的增加先升高后下降的現(xiàn)象。吊竹梅葉和莖的TF值大于吊蘭葉的TF值,相比而言吊竹梅的吸收和遷移鍶的能力較強(qiáng),可作為鍶污染水體的備選植物。