王志

（山東傳媒職業(yè)學(xué)院，濟南 250200）

1 引言

思想政治教育在高等教育中占有至關(guān)重要的地位，是高等教育的重要組成部分之一，對高素質(zhì)人才的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。思想政治教育可以幫助青年學(xué)生樹立正確的價值觀，人生觀和世界觀，直接關(guān)系著青年學(xué)生未來的發(fā)展方向。隨著信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)對青年學(xué)生的影響越來越明顯，其影響的范圍以及影響的深度都得到了提升。青年學(xué)生如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下依然保持著本性，認識自己并不斷提升自己，是當前思想政治教育工作的重要目標。

2 新時代青年學(xué)生思想政治教育存在的問題

2.1 缺乏系統(tǒng)有效的網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管制度

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展在為人才培養(yǎng)提供更為便捷和更有效率的方案的同時，也給人才培養(yǎng)工作帶來極大的挑戰(zhàn)，當前，青年學(xué)生思想政治教育工作已經(jīng)面臨一系列的危機。其中主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管力度不夠而造成青年學(xué)生思想觀念的異化，從而無法發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對于思想政治教育的積極作用，影響學(xué)生思想政治教育學(xué)習的效果。青年學(xué)生的思想政治工作是一項長期的復(fù)雜的工程，信息時代的到來，擴展了學(xué)生進行思想政治學(xué)習的途徑，學(xué)生可以通過微博、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺進行思想政治理論課程的學(xué)習，提高了學(xué)生的學(xué)習效率，并縮短了學(xué)習的時間，但同時也給青年學(xué)生思想政治教育的信息監(jiān)管帶來一定的困難。各種移動工具的使用，使得網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和虛擬性特征越來越突出，網(wǎng)絡(luò)中的信息量呈現(xiàn)海量增長的趨勢，每一名網(wǎng)絡(luò)的參與者和使用者都可以利用網(wǎng)絡(luò)而實時地發(fā)表觀點。當前我國沒有建立嚴格的信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度，對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管力度不足，造成網(wǎng)絡(luò)中各種錯誤觀念得到廣泛評論和轉(zhuǎn)發(fā)，對參與其中的青年學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生不良影響，不利于思想政治教育工作的開展[1]。

2.2 思想政治教育權(quán)威被削弱

當代青年學(xué)生可以說是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的一代，對于網(wǎng)絡(luò)的運用十分熟練，能夠利用相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)終端獲得網(wǎng)絡(luò)空間的文字、圖片以及相關(guān)的視頻等。通過課堂為主的思想政治教育手段已經(jīng)不能夠引起青年學(xué)生的注意力，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進行更為快捷的信息的獲得，造成思想政治教育權(quán)威被削弱。有的思想教育工作者雖然具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，但是對網(wǎng)絡(luò)的了解和應(yīng)用效果比較差，有些年齡比較大的教育工作者排斥互聯(lián)網(wǎng)作為教育的工具，造成與青年學(xué)生之間溝通交流比較差。相應(yīng)的溝通僅限于課堂，不能夠滿足當前時代發(fā)展的需要，也很難獲得青年學(xué)生的認可，學(xué)生學(xué)習興趣下降，教育教學(xué)效果不明顯。

2.3 青年學(xué)生思想觀念的異化

網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性和匿名性的屬性，同時也具有去中心化和多中心化的特征。每一名參與到網(wǎng)絡(luò)中的用戶，都可以利用網(wǎng)絡(luò)終端來發(fā)表自身的觀點和表明自己的主張。這些信息在網(wǎng)絡(luò)事件上得到廣為流傳。不同層面的信息得到了匯集和碰撞，信息的質(zhì)量良莠不齊，魚龍混雜。在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對于心智不成熟的青年學(xué)生來說會造成較大的影響，影響學(xué)生的價值觀念和思維模式，相關(guān)的思想觀念會產(chǎn)生異化，從而影響學(xué)生未來的發(fā)展和身心健康。學(xué)生長期受到錯誤觀點的影響，不利于學(xué)生正確思想范式的形成，導(dǎo)致學(xué)生責任感的缺失，影響社會的發(fā)展，也為高校思想政治教育工作帶來很大的阻力。

3 新時代完善青年學(xué)生思想政治教育的相關(guān)措施

3.1 建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍

互聯(lián)網(wǎng)為青年學(xué)生思想政治教育工作提供了新的教育途徑，但同時也給思想教育工作帶來了較大的挑戰(zhàn)，如果相關(guān)教育部門沒有充分利用新時代下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點，就可能會產(chǎn)生思想政治教育的危機。在實際工作中，相關(guān)教育人員需要最大限度地消除互聯(lián)網(wǎng)帶來的影響，明確當前思想教育工作面臨的問題和困難。教育者要重視學(xué)生良好社會主義政治信仰的塑造，通過靈活的教育手段和教育方法來幫助學(xué)生形成正確的價值觀和世界觀，提升學(xué)生整體的思想政治素養(yǎng)。當前，我國思想政治教育隊伍普遍存在教育方式落后，教育理念不科學(xué)等問題，嚴重制約思想教育政治工作的開展。在實際教育工作中，相關(guān)教育工作者要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和積極性，讓學(xué)生明確思想政治教育的意義和必要性。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下相關(guān)部門需要根據(jù)實際情況搭建思想政治教育隊伍，利用當前先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及思想教育理念，充分融入網(wǎng)絡(luò)平臺之中，以能夠全面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交互平臺的作用，提高思想政治教育的效率。同時，教育工作者要充分認識到對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)政治思想教育的重要性，明確相關(guān)教育主體和客體以及載體發(fā)揮的作用，為學(xué)生提供更加針對性的服務(wù)。

3.2 采用全面解疑釋惑的方法

青年學(xué)生處于人生觀、價值觀塑造的關(guān)鍵時期，也是相關(guān)知識積累和技能提升的最佳階段。學(xué)生在進行大量專業(yè)知識學(xué)習的過程中，其思想敏感和獨立的特征也會造成學(xué)生面臨很多的困惑，比如生活、學(xué)習方面的困惑，社會問題的困惑，以及愛情交友方面的困惑等，因此，在進行思想政治教育工作過程中，首先應(yīng)該明確當前青年學(xué)生面臨的各種各樣的問題和困惑，針對性地為學(xué)生提供思想政治教育服務(wù)工作。相關(guān)教育工作者要能夠引導(dǎo)學(xué)生坦然和客觀面對自身的疑惑和問題，幫助學(xué)生分析和解決問題，使得學(xué)生學(xué)能夠獨立思考，讓學(xué)生能夠進行正確的自主的抉擇，從容自信，堅定自立。學(xué)生應(yīng)當正確看待當前面臨的困惑和問題，正確認識和分析問題，采取積極的態(tài)度去解決問題，以坦然的心態(tài)去應(yīng)對，積極地認識和分析困惑。其次，思想政治教育工作者要全面解答青年學(xué)生在生活過程中遇到的困惑和問題，學(xué)生在學(xué)習過程中，由于課業(yè)繁重，不僅需要學(xué)習專業(yè)理論知識，還要完成相關(guān)實踐技能的學(xué)習和思想道德知識的學(xué)習，學(xué)習期間不可避免地會在學(xué)習方法、學(xué)習內(nèi)容以及學(xué)習態(tài)度等方面產(chǎn)生各種疑問，教育工作者要能夠全面和科學(xué)地把握當前青年學(xué)生面臨的真實困惑，與青年學(xué)生積極交流溝通，對學(xué)生進行訪談和調(diào)查，了解當前學(xué)生學(xué)習和工作的現(xiàn)狀，真實了解青年學(xué)生的態(tài)度和問題之后，針對性地對當前學(xué)生的困惑進行解答。

3.3 加強制度建設(shè)減少學(xué)生上網(wǎng)荒廢的時間

教育人員根據(jù)學(xué)生管理現(xiàn)狀和學(xué)分修習的制度，為了使學(xué)生能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高自身的思想政治水平，可以建立相關(guān)的獎勵機制，加強信息化能力的培養(yǎng)，定期為學(xué)生組織互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的比賽，引導(dǎo)學(xué)生正確看待和使用互聯(lián)網(wǎng)。教育工作人員要充分認識到網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義，使思想教育信息更加豐富，開展多媒體教學(xué)，加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入，為學(xué)生提供針對性強，吸引力大的多媒體教育課程。多安排熱點討論和學(xué)者答疑等活動，提升學(xué)生思想政治教育學(xué)習興趣，能夠積極主動地完成思想教育工作，設(shè)置相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)，心理咨詢站和網(wǎng)上論壇等，充分利用網(wǎng)絡(luò)的交互性，提高學(xué)生與老師之間的交流和溝通。加強網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化管理，加強道德教育，幫助學(xué)生樹立的正確的上網(wǎng)觀念。

4 結(jié)語

綜上所述，在新的時代背景下，青年學(xué)生思想教育工作面臨新的機遇同時也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。在實際教育工作中，為了不斷提升思想教育工作的成效，需要以網(wǎng)絡(luò)為切入點，加強對學(xué)生的思想政治教育工作，適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更好更快地完成思想政治教育活動，以實現(xiàn)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高。