2018 年，對于我國教育信息化工作有著重要的里程碑意義，《教育信息化2.0行動計劃》發(fā)布，預示著我國教育信息化即將進入2.0 新時期。本刊回顧一年來我國教育信息化領域發(fā)生的重要事件和政策，希望能為分析教育信息化的未來發(fā)展趨勢提供參考借鑒。

《2018 年教育信息化和網絡安全工作要點》發(fā)布

網絡安全與教育信息化齊頭并進

2018 年2 月11 日，教育部辦公廳印發(fā)《2018 年教育信息化和網絡安全工作要點》，對2018 年教育信息化重點工作和任務目標做了詳細部署，還提出將啟動實施教育信息化2.0 行動計劃，并首次將網絡安全工作與教育信息化并列提出，要求進一步提升網絡安全人才培養(yǎng)能力和防護水平。

《工作要點》提出九項重點任務：做好教育信息化統(tǒng)籌部署、完善教育信息化基礎環(huán)境建設、深化數字教育資源開發(fā)應用與供給服務、拓展網絡學習空間應用廣度和深度、提升管理信息化水平和教育治理能力、促進信息技術與教育教學融合發(fā)展、強化教育信息化支撐保障措施、提升網絡安全人才培養(yǎng)能力和質量、提高教育系統(tǒng)網絡安全保障能力。其目標是最終實現教育信息化的轉段升級，充分發(fā)揮“互聯網+教育”對教育現代化的支撐和引領作用。

《教育部科技司2018 年工作要點》印發(fā)

推進教育信息化轉段升級

3 月14 日，教育部科技司印發(fā)《教育部科技司2018 年工作要點》。在“2018 年工作的總體要求”中提到：“推動教育信息化轉段升級，引領和支撐教育現代化，用‘奮進之筆’譜寫得意之作，奮力實現新時代科技創(chuàng)新和教育信息化工作新作為?！?/p>

在工作要點細則中，要求“面向培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，推進教育信息化轉段升級”，具體從加強教育信息化統(tǒng)籌部署與指導、推動教育信息化應用典型示范、培養(yǎng)提升教師和學生的信息素養(yǎng)、深化數字教育資源開發(fā)應用與供給服務、推動“網絡學習空間人人通”普及應用、完善教育信息化基礎環(huán)境建設、提升教育管理信息化水平、強化教育信息化支撐保障措施、提高教育系統(tǒng)網絡安全保障能力九個方面，對相關工作進行了安排部署。

《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》出臺

高校開展人工智能創(chuàng)新行動

4 月2 日，為了進一步提升高校人工智能領域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和服務國家需求的能力，教育部出臺《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，引起教育界以及全社會的高度關注。

面對新一代人工智能發(fā)展的重大機遇，教育部及時出臺《行動計劃》，旨在引導高校主動深化改革、加大探索力度，全面落實立德樹人根本任務，牢牢抓住提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，發(fā)揮科研育人在高等教育內涵式發(fā)展和高質量人才培養(yǎng)中的重要作用，并通過創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)不斷提升國家自主創(chuàng)新水平，構筑持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢，為我國人工智能發(fā)展提供科技和人才支撐，推動我國占據人工智能科技制高點。

《教育信息化2.0 行動計劃》發(fā)布

教育信息化進入發(fā)展轉型期

4月13日，教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》，成為教育信息化領域的又一個具有重要標志和里程碑意義的文件。

《行動計劃》是推進“互聯網+教育”的具體實施計劃，將重點開展數字資源服務普及行動、網絡學習空間覆蓋行動、網絡扶智工程攻堅行動、教育治理能力優(yōu)化行動、百區(qū)千校萬課引領行動、數字校園規(guī)范建設行動、智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動、信息素養(yǎng)全面提升行動等八大行動。努力實現“三全兩高一大”的整體目標，即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校，提高信息化應用水平、提高師生信息素養(yǎng)，建設一個“互聯網+教育”大平臺。

《中小學數字校園建設規(guī)范（試行）》通知印發(fā)

數字校園建設有了規(guī)范守則

4 月16 日教育部印發(fā)《中小學數字校園建設規(guī)范（試行）》通知，為推動信息技術與教育教學的深度融合，推動中小學數字校園建設與應用提供了指導性文件。

該文件提出了中小學數字校園建設的四大目標、三個原則、一個模式、五項內容和建設流程?！八膫€建設目標”，即實現校園環(huán)境數字化、信息系統(tǒng)互聯互通、用戶信息素養(yǎng)提升、學習方式和教育教學模式創(chuàng)新；“一個模式”，即“云-網-端”架構模式；“五項內容”，包括用戶信息素養(yǎng)、信息化應用、基礎設施、網絡安全、保障機制；“五個流程”，即規(guī)劃設計、項目實施、用戶培訓、項目驗收、運營維護。

2018 年全國教育信息化工作會議召開

讓教育信息化2.0 變?yōu)楝F實

4 月24～25 日，2018 年全國教育信息化工作會議在重慶璧山召開，教育部副部長杜占元出席會議并講話。此次會議對2018 年教育部各部門的信息化工作重點進行了部署，還就加快推進教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展進行了交流研討，為推進落實教育信息化2.0 行動計劃提供參考思路。

杜占元指出，黨的十八大以來，全國教育信息化和網絡安全工作取得巨大成就，實現了“五大進展”、“三大突破”和“雙輪驅動、兩翼齊飛”，有力支撐了教育改革和發(fā)展。他還提出，要全面貫徹全國網絡安全和信息化工作會議精神，健全領導體制、加強統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好重點工作、鼓勵多方參與、注重培訓宣傳、落實安全責任，全力寫好教育信息化“奮進之筆”，努力讓教育信息化2.0 變?yōu)楝F實。

工信部印發(fā)《關于推進網絡扶貧的實施方案》

互聯網+教育，助力精準扶貧

打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)一直是教育部門的工作重點，而以互聯網技術為支撐的網絡扶貧工程已成為教育精準扶智的有力手段。5 月3 日，工信部印發(fā)《關于推進網絡扶貧的實施方案（2018-2020 年）》，其中就大力推進“互聯網+教育”問題做了部署安排。

方案提出，加強貧困地區(qū)各類學校高速寬帶網絡建設，實現兩類學校(鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校)寬帶網絡全覆蓋。配合教育部門加強遠程教育應用推廣，推動優(yōu)質教育資源在貧困地區(qū)的共享應用。

教育部發(fā)布《推進IPv6 規(guī)模部署行動計劃》

IPv6 部署升級迎來新契機

2018 年8 月21 日，為貫徹落實兩辦印發(fā)的《推進IPv6規(guī)模部署行動計劃》，教育部發(fā)布落實《推進IPv6 規(guī)模部署行動計劃》的通知，要求教育系統(tǒng)加快推進IPv6 基礎網絡設施規(guī)模部署和應用系統(tǒng)升級，促進下一代互聯網與教育的融合創(chuàng)新。

該通知要求到2020 年底，教育系統(tǒng)的各類網絡、門戶網站和重要應用系統(tǒng)完成升級改造，支持IPv6 訪問；基于IPv6的安全保障體系基本形成。下一代互聯網相關學科專業(yè)人才培養(yǎng)、技術研發(fā)與創(chuàng)新工作顯著加強，教育系統(tǒng)人才保障和智力支撐能力大幅提升。

2018 年全國教育大會召開

為教育信息化工作指明發(fā)展方向

9 月10～11 日，2018 年全國教育大會召開，習近平總書記發(fā)表重要講話，就加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出全方位部署，并對教育信息化發(fā)展成效給予了充分肯定。

李克強總理在講話中強調要注重運用信息化手段使鄉(xiāng)村獲得更多優(yōu)質教育資源，在提速降費、網絡建設方面給予特別照顧，鼓勵各級各類學校與時俱進創(chuàng)新教育理念和人才培養(yǎng)模式，發(fā)展“互聯網+教育”；孫春蘭副總理在總結講話時也強調要抓好“互聯網+教育”，充分體現了黨中央對教育信息化工作的高度重視，也為教育信息化工作指明了發(fā)展方向。

高通量寬帶衛(wèi)星到學校

教育優(yōu)質資源進山區(qū)

11 月2 日，“利用高通量寬帶衛(wèi)星實現學校（教學點）網絡全覆蓋試點項目”在四川雷波縣順利通過驗收。該項目于2017 年9 月正式啟動，選取了甘肅舟曲、云南彝良、四川雷波作為項目試點縣。通過接入高通量寬帶衛(wèi)星，為試點縣學校和教學點建設多媒體網絡教學環(huán)境，開展基于衛(wèi)星網絡的專遞課堂和同步課堂、網絡教研、學生自主學習等教學教研實踐。

試點的成功，實現了規(guī)?；嵘呥h地區(qū)農村學校教學質量，保證邊遠地區(qū)農村學校開齊課、教師上好課，為優(yōu)質教育資源的大規(guī)模應用提供了成功案例，有助于實現促進邊遠地區(qū)教育教學均衡發(fā)展的目標。