遲佳妮

剛剛上完午間自習(xí)，我伸了個懶腰，準(zhǔn)備好好休息一下，每天學(xué)習(xí)這么久，太累了！

還沒等我徹底放松，教我們數(shù)學(xué)的李老師突然出現(xiàn)在門口。她面帶笑容，一頭飄逸的長發(fā)將白凈的臉龐襯托得更加美麗，也讓我倍感親切。李老師來到我的身旁，低聲對我說道：“跟來我辦公室一趟。”隨即轉(zhuǎn)身離去了。這可著實讓我有點蒙，難道作業(yè)沒有寫好？可要是如此，老師也不會笑著來吧？

忐忑不安中，我來到了辦公室。李老師坐在辦公桌前，依舊笑容滿面，我卻不敢吭聲。李老師拍拍我的肩膀說：“佳妮，別緊張，老師不是要批評你呦，據(jù)我觀察，你在數(shù)學(xué)方面很有潛力，所以，想培養(yǎng)你成為數(shù)學(xué)尖子生，給班級，也給你自己一個成就，你有沒有信心？”這番話徹底扭轉(zhuǎn)了我的心情，讓我驚喜得不知所措，也有些不自信，我真的有數(shù)學(xué)潛力？但此刻已來不及多想，只會在李老師面前不住地點頭?！斑@是咱倆的秘密，你也要加油喲！”李老師又一次拍拍我的肩膀。

從那天開始，或在午休時間，或在家中完成作業(yè)后，我就開始演算李老師留給我的數(shù)學(xué)題。每當(dāng)有難題擋道，我都會回想起李老師的話，同時，渾身也充滿了力量。在克服了種種困難后，期末數(shù)學(xué)考試，我竟取得了滿分！在宣讀成績時，李老師笑呵呵地看著我的那個眼神，讓我至今難忘。

如今，李老師已經(jīng)轉(zhuǎn)去別班，不再教我們了。為了不辜負(fù)這份愛，我也一直在更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績一直不錯，當(dāng)然，也開始懂得，在李老師所教的班級，一定還有很多同學(xué)，都與李老師有著這樣的“秘密”吧？隨著時間的走過，有“數(shù)學(xué)潛力”的同學(xué)會越來越多，她所鼓勵出來的好學(xué)生，也會越來越多！