潘尚　趙雯　盧剛

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院果樹(shù)系教工黨支部：現(xiàn)有黨員21人。部書(shū)記徐強(qiáng)作為80后學(xué)科帶頭人，在柑橘學(xué)科研究領(lǐng)域取得眾多世界級(jí)成果。

“果樹(shù)學(xué)系的歷史很悠久。”說(shuō)起果樹(shù)系的故事，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹(shù)系黨支部宣傳委員馬兆成娓娓而談。

上個(gè)世紀(jì)60年代，華中農(nóng)學(xué)院園藝系主任、中國(guó)柑橘學(xué)科的奠基人章文才，一頭扎進(jìn)秭歸縣，向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳授接種技術(shù)，幫助發(fā)展柑橘生產(chǎn)。1985年，80歲高齡的章老先生加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，為果樹(shù)系增添了一抹紅色。如今的秭歸，成為了湖北柑橘的重要產(chǎn)地，當(dāng)?shù)厝藶榱思o(jì)念他，在長(zhǎng)江邊為他鑄造了一座銅像。

新時(shí)代，章老先生的精神還在延續(xù)。中國(guó)工程院院士鄧秀新帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圍繞柑橘產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題，組織行業(yè)專家形成了一支從基礎(chǔ)研究、技術(shù)研究到產(chǎn)業(yè)服務(wù)的產(chǎn)業(yè)支撐隊(duì)伍。他的足跡遍布中國(guó)主要柑橘產(chǎn)區(qū)，完成了中國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)布局的整體規(guī)劃，有效引導(dǎo)了柑橘產(chǎn)業(yè)向優(yōu)勢(shì)區(qū)域集中。

“黨建和中心工作結(jié)合、雙向流動(dòng)，效果就出來(lái)L”擔(dān)任“雙帶頭人”后，徐強(qiáng)對(duì)于黨建工作的認(rèn)識(shí)越來(lái)越清晰。支部緊緊圍繞中心工作來(lái)服務(wù)學(xué)科建設(shè)、服務(wù)人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)。支部每名黨員在各自研究領(lǐng)域都是專家，大家結(jié)合研究方向，為果樹(shù)種植提供技術(shù)支持。

2017年4月10日，《自然一遺傳學(xué)》在線發(fā)表了柑橘研究團(tuán)隊(duì)關(guān)于無(wú)性生殖的研究成果，這篇影響因子高達(dá)30的論文正是在徐強(qiáng)的負(fù)責(zé)下完成的。

2017年，園藝學(xué)人選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，果樹(shù)學(xué)是重要支撐力量。“如今，學(xué)科正朝著國(guó)際一流的方向不斷前進(jìn)。郭文武教授建立起成熟高效的細(xì)胞工程研究體系，培育出國(guó)際上首例果樹(shù)作物胞質(zhì)雜種新品種‘華柚2號(hào)；徐強(qiáng)教授率先發(fā)布世界上第一個(gè)柑橘基因組，為提高育種效率開(kāi)發(fā)了多個(gè)分子工具；劉繼紅教授承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。果樹(shù)系26名教師中有21人是黨員，重要的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目主要由黨員牽頭和參與，在黨員的帶動(dòng)下，整個(gè)系也取得了‘大豐收?？梢哉f(shuō)，在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)‘頂天?！瘪R兆成自豪地說(shuō)。

與此同時(shí)，果樹(shù)系的教師們還在大地上書(shū)寫(xiě)文章。在海拔600米以上的山地，柑橘種植效果不理想。支部黨員羅正榮前往秭歸縣九畹溪鎮(zhèn)九畹堂村實(shí)地考察，建議改種植“蘋(píng)果柿”，并對(duì)夏季管理技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。有了科學(xué)指導(dǎo)，當(dāng)?shù)靥O(píng)果柿茁壯成長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)脫貧目標(biāo)也即將實(shí)現(xiàn)。

支部副書(shū)記劉繼紅教授是湖北柑橘產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家，他常年奔赴在秭歸等三峽庫(kù)區(qū)，指導(dǎo)柑橘栽培管理、提質(zhì)增效等工作。經(jīng)過(guò)品種調(diào)整，很多柑橘產(chǎn)區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“一樹(shù)柑橘紅全年”，全年都有鮮果供應(yīng)。此外，彭抒昂、李國(guó)懷、程運(yùn)江、伊華林、劉永忠等教授長(zhǎng)期扎根一線，幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)示范基地以及產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

如今，柑橘成為貧困地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)，有的村收入能過(guò)億?！扒皫啄?，果農(nóng)娶媳婦還會(huì)被問(wèn)‘你家有幾棵樹(shù)，”馬兆成說(shuō)道：“授人以魚(yú)不如授人以漁，我們希望能讓知識(shí)惠及更多的人?！?/p>

除了服務(wù)社會(huì)，支部還十分重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。果樹(shù)系黨支部與園藝專業(yè)第一本科生黨支部結(jié)對(duì)，邀請(qǐng)學(xué)生黨員參加支部活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生黨員思想政治建設(shè)和培育良好思想道德的同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè)、了解專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)，真正形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的格局。