李鴻奎

【摘 要】對于會計專業(yè)學生而言，面臨著很大的就業(yè)壓力，因此，為了實現(xiàn)更好的就業(yè)，必須要保證會計人員的綜合素質(zhì)，這就需要提高學校的教學水平，保證為社會需求提供專業(yè)化的會計人才。論文主要圍繞新形勢下會計專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀展開分析和論述，首先介紹當下會計人才就業(yè)的形式以及需求上的現(xiàn)狀，然后分析當下會計人才就業(yè)過程當中存在的問題，接下來分析當下會計人才就業(yè)相對困難的原因，最后提出全面加強新形勢下會計專業(yè)就業(yè)的有效舉措。

【Abstract】For the students majoring in accounting， they are facing great employment pressure. Therefore， in order to achieve better employment， we must ensure the comprehensive quality of accountants， which requires strengthening the teaching level of the school and ensuring the provision of professional accounting talents for the needs of the society. This paper mainly focuses on the analysis and discussion of the employment situation of accounting specialty under the new situation. This paper firstly introduces the form and demand of accounting talents' employment， then analyzes the problems existing in the process of accounting talents' employment， then analyzes the reasons why the employment of accounting talents is relatively difficult at present， and finally puts forward the effective measures to strengthen the employment of accounting specialty under the new situation.

【關(guān)鍵詞】會計專業(yè);就業(yè)現(xiàn)狀;問題;有效舉措

【Keywords】accounting specialty; employment status; problems; effective measures

【中圖分類號】G647 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2019）12-0083-02

1 引言

調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，當下我國會計專業(yè)的就業(yè)壓力相對較大，而社會又對會計人才的需求比較高，因此，面對當下會計人才就業(yè)難的問題必須要尋找出現(xiàn)就業(yè)難問題的原因，然后針對原因所在采取有效的解決對策，才能夠促進新形勢下會計專業(yè)人才的就業(yè)。

2 會計人才就業(yè)形勢和需求的現(xiàn)狀分析

首先，當下我國對會計專業(yè)人才的需求量比較大，主要是由于隨著經(jīng)濟全球化和國際一體化的發(fā)展趨勢，企業(yè)競爭日益加劇，而會計工作作為企業(yè)管理工作的重要組成部分，直接影響到企業(yè)資金的使用以及企業(yè)核心競爭力的形成[1]。對會計人才的需求不斷增多，但是經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，會計人才的就業(yè)需求方面也存在著一些怪現(xiàn)象。例如，用人單位的招聘門檻不斷增高，而且初級人才的市場相對飽和，而學生們存在著盲目擇業(yè)的現(xiàn)象，導致了就業(yè)的困難。

3 我國會計人才就業(yè)存在的問題和不足

之所以會造成會計人才就業(yè)難的問題與會計人才自身的就業(yè)也存在一些關(guān)聯(lián)，具體而言，包括以下幾個方面：

首先，畢業(yè)生們?nèi)狈蚀_的定位。很多的會計專業(yè)人才的畢業(yè)生在進行畢業(yè)選擇時，往往不愿意從底層的基礎(chǔ)會計崗位做起，不僅心浮氣躁而且高不成低不就，隨著就業(yè)壓力的不斷加大，現(xiàn)實與展望之間存在著一定的落差，而學生們又缺乏時間鍛煉，僅僅坐在辦公室里很難解決會計上的專業(yè)問題。

其次，會計經(jīng)驗不足，缺乏競爭力。企業(yè)在進行會計人才招聘時，往往要求工作經(jīng)驗，而剛剛畢業(yè)的會計人才不僅經(jīng)驗不足而且缺乏競爭力，導致很難勝任企業(yè)的各項安排，在競爭中處于劣勢地位。

最后，會計人才供需失衡。隨著我國的高校不斷加大對會計專業(yè)人才的招生規(guī)模，另外由于會計從業(yè)人員的不斷增多出現(xiàn)了稍有飽和的趨勢，而且大多數(shù)的會計人員缺乏市場上的競爭力，高層次的會計人員相對匱乏，這樣也會無形地增加就業(yè)的壓力[2]。

4 當下會計人才就業(yè)難的原因

之所以會造成會計人才就業(yè)難的現(xiàn)象，主要是由以下幾方面因素造成的：

首先，經(jīng)濟全球化和科學技術(shù)的不斷發(fā)展。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，各國經(jīng)濟往來日益加強，因此，企業(yè)競爭日益加劇，會計人員面臨著紛繁復雜的日益激烈的市場競爭，不僅要具備專業(yè)知識，也要了解法律以及外語等相關(guān)知識，才能夠滿足會計專業(yè)的需求，其實隨著會計機器人的出現(xiàn)，已經(jīng)取代了人工的記賬工作，導致了會計人員不斷被淘汰，于是形成了就業(yè)難的問題。

其次，人才供給和需求相矛盾。當下底層的會計人才供給相對充足，而高層次的會計人員相對匱乏，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對于會計人員的需求已不僅僅是進行記賬和出納，而是要求會計人員具備更高的素質(zhì)，既要懂會計也要了解經(jīng)濟、稅法等相關(guān)的知識，而絕大多數(shù)的會計人員無法滿足企業(yè)的這些要求，不能獲得滿意的就業(yè)崗位[3]。

再次，非會計專業(yè)人才的競爭。由于會計從業(yè)的門檻相對較低，因此，在從事會計專業(yè)的人員不僅僅是專業(yè)生，而且還有其他的人員從事會計工作，這樣對于會計專業(yè)的學生來講也是一個巨大的壓力。

最后，缺乏專業(yè)知識和實踐能力。大學生們空有一番理論知識無法應對實踐中的會計問題，總之由于缺乏實踐操作能力，造成了就業(yè)難的問題，很多企業(yè)不愿意花更多的時間去培養(yǎng)一個新人，導致了剛剛畢業(yè)的大學生們就業(yè)難的現(xiàn)象。

5 新形勢下促進會計專業(yè)人才就業(yè)的有效舉措

面對當下會計專業(yè)人才就業(yè)難的問題，應該采取以下有效措施：

第一，要全面提高會計學生的綜合素質(zhì)。作為新時代的畢業(yè)生會計專業(yè)的學生，不僅要具備專業(yè)知識，另外也要利用課余時間做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，能夠有針對性地學習一些會計相關(guān)的知識?？梢酝ㄟ^知識大賽、模擬炒股以及其他方式提高自身的綜合素質(zhì)，以不變應萬變，增強適應社會市場環(huán)境的能力。大學生要利用一些業(yè)余時間，來考取會計初級等相關(guān)的會計專業(yè)證書，尤其是利用寒暑假時間進行社會實踐鍛煉，提高自身的實踐操作能力，才能夠在日益激烈的就業(yè)競爭中獲取一個合適的崗位。第二，要樹立一個正確的擇業(yè)觀念。學生們剛剛就業(yè)必須要充分地認識自我，能夠樹立一個正確的擇業(yè)觀念，通過擺正心態(tài)去選擇適合自己的崗位，不能夠一味地追求一些大企業(yè)、大城市，而應該給自己制定一個長遠的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，能夠腳踏實地、一步一步地前行，總之不要眼高手低，只有調(diào)整觀念，逐漸地去適應社會才能夠不斷地鍛煉自己的會計綜合素質(zhì)，并且為后續(xù)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)[4]?？傊?，在選擇就業(yè)機會時，既要選擇一些合適自己的崗位，也要不斷地進行管理會計、審計等相關(guān)知識的學習，熟練運用各種經(jīng)濟管理的相關(guān)法律法規(guī)，以便能夠適應日益激烈的市場競爭需求，解決崗位上的相關(guān)問題，增強自身的競爭實力。第三，要加強對計算機互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的應用。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景之下，為了更好地借助大數(shù)據(jù)云平臺等相關(guān)的技術(shù)手段，應該不斷提高自身素質(zhì)，利用時間來熟練地掌握計算機的相關(guān)操作技巧，一旦遇到各種財務難題，也應該通過網(wǎng)絡平臺進行查找，并且完成各種任務，通過將更多的精力放在學習先進的技術(shù)以及網(wǎng)絡技術(shù)應用方面，能夠真正地將各種先進的技術(shù)應用在會計專業(yè)的工作當中，從而學以致用，不斷地與時俱進，另外也要加強團隊合作能力的培養(yǎng)，能夠積極地參與各種實踐活動，利用寒暑假在會計事務所進行實習，不斷提高自身的實踐操作能力。第四，政府也要提供良好的就業(yè)環(huán)境。為了更好地保證會計人才的就業(yè)，我國政府應該創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境，能夠?qū)σ恍媽I(yè)人才進行崗前培訓，并且能夠提供更多的就業(yè)扶持政策，及時在就業(yè)平臺上發(fā)布各種招聘信息，讓大學生們有更多的新機會來獲取相關(guān)的信息，為學生們提供更多的選擇機會，也能夠為市場培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技術(shù)人才[5]。通過創(chuàng)造一個好的就業(yè)環(huán)境，幫助會計人才實現(xiàn)順利就業(yè)。

6 結(jié)語

當下社會對于會計人才的用人要求不斷增高，而且初級人才的市場相對飽和，但是學生們在擇業(yè)時相對盲目，因此，產(chǎn)生了會計人才就業(yè)難的問題，之所以會出現(xiàn)就業(yè)難，主要是由于會計人才供需失衡，應屆生經(jīng)驗不足，畢業(yè)生們?nèi)狈蚀_的定位等，為了實現(xiàn)會計專業(yè)人才的順利就業(yè)，必須要提高會計學生的綜合素質(zhì)，并且要樹立正確的擇業(yè)觀念，同時要借助于先進的信息技術(shù)提高自身的綜合能力，另外，政府也要加大扶持力度，創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境。

【參考文獻】

【1】佚名.新形勢下會計專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀探討[J].山東紡織經(jīng)濟，2018，259（9）：8-10.

【2】馬吉升，吳超，林楠，等.新形勢下護理專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策調(diào)查研究[J].祖國，2017（14）：185.

【3】沈天歡.新就業(yè)形勢下會計英語教學改革研究[J].時代金融，2017（23）：308.

【4】李愛民.新形勢下高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的研究與實踐[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2017（12）：129-131.

【5】佚名.新常態(tài)下研究生就業(yè)現(xiàn)狀分析及提升建議[J].經(jīng)濟研究導刊，2018（2）：175，187.