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        中長跑運動員異地比賽心理應(yīng)對

        2019-01-19 01:46:48
        體育世界(學(xué)術(shù)版) 2019年1期
        關(guān)鍵詞:比賽心理環(huán)境

        孫 楚

        (北京體育大學(xué) 競技體育學(xué)院,北京 100084)

        中長跑運動員的運動生涯中,經(jīng)常要遠(yuǎn)赴異地進行比賽。因異地環(huán)境因素的不同和賽場情境差異的存在,往往會使運動員心理狀態(tài)發(fā)生變化,心理狀態(tài)的變化又可能導(dǎo)致運動員行為的變化,以至于對運動員成績產(chǎn)生不利影響。如何正確認(rèn)識異地比賽對運動員身體和心理帶來的變化,并通過積極的心理訓(xùn)練將這些變化對運動員造成的影響降到最低,成為擺在各級教練員和運動員面前的一個重要課題。

        1. 中長跑運動員異地比賽不利因素

        中長跑運動員平時在固定的場地進行訓(xùn)練,對訓(xùn)練場地和周邊環(huán)境都了如指掌,訓(xùn)練中自然會產(chǎn)生熟悉感和親近感,形成了固定的訓(xùn)練節(jié)奏和模式。一旦離開熟悉的訓(xùn)練場,到陌生的異地進行比賽,運動員長期積累的一些運動習(xí)慣和動作記憶會發(fā)生改變,影響到運動員正常水平的發(fā)揮。綜合起來,運動員異地比賽會存在以下不利因素。

        1.1 旅途疲勞因素

        中長跑運動員赴異地比賽,進入到陌生的環(huán)境中,接受和需要把握的信息量成倍增加,運動員身體和心理方面相對于熟悉環(huán)境中變得更加警覺,不知不覺中,身體消耗會大大增加。

        有的時候是長距離奔襲,個別地方交通不便,甚至要轉(zhuǎn)換多種交通工具,給運動員造成比較嚴(yán)重的身心疲勞。如果比賽場地與運動員常住地橫跨我國東西部或者南北地區(qū),距離、時差和海拔問題成為對運動員身體造成影響的重要因素,進而對運動員產(chǎn)生消極的生理反應(yīng)。另外因為飲食習(xí)慣、睡眠等因素的影響,都有可能影響運動員運動水平的正常發(fā)揮。

        1.2 水土適應(yīng)因素

        我國的不同地區(qū),氣溫、濕度等氣候條件差別很大,一些運動員到了異地,需要適應(yīng)從一種氣候到另一種氣候的變化,經(jīng)常會出現(xiàn)水土不服現(xiàn)象,導(dǎo)致身體出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)。在環(huán)境和氣溫變化較大時,運動員的身體興奮度會隨之降低,生理和心理喚醒水平會受到影響,從而對運動員的競技狀態(tài)產(chǎn)生影響。如何將運動員的生理機能調(diào)整到與異地氣候環(huán)境相適應(yīng)的最佳狀態(tài),成為擺在教練員和運動員面前的一個課題。

        1.3 賽場環(huán)境因素

        按照運動知覺理論分析,運動員的運動知覺受周邊環(huán)境因素影響,運動員會把熟悉的訓(xùn)練場地作為運動知覺的參照系。在運動員的潛意識里,訓(xùn)練場地的環(huán)境、方位、大小、形狀、顏色等因素已成為定勢,一旦這些因素發(fā)生改變,運動員對時空判斷的參照系隨之發(fā)生變化,重新建立客觀有效的運動知覺必然需要一個再適應(yīng)的過程。

        1.4 賽場氛圍因素

        中長跑運動中,賽場氛圍和運動員的心理狀態(tài)密切相關(guān),在很大程度上影響著運動員的比賽狀態(tài),影響運動員競技水平的正常發(fā)揮。運動員在異地比賽過程中,觀眾數(shù)量的多少對運動員的比賽喚醒水平有一定影響,而觀眾現(xiàn)場表達出來的傾向性則直接影響運動員的情緒。面對友善積極的賽場氛圍,運動員心理上得到滿足,容易激發(fā)自身競技狀態(tài),出現(xiàn)超水平發(fā)揮的情況。而當(dāng)賽場上出現(xiàn)消極負(fù)面的氛圍時,運動員心理上則會出現(xiàn)逆反抵觸的心理取向,影響到競技水平的正常發(fā)揮。

        1.5 裁判尺度因素

        中長跑運動員赴異地比賽,面對的是陌生的裁判,會不由自主的出現(xiàn)對裁判的畏懼心理,擔(dān)心因失誤對比賽成績造成影響,因此在起跑和途中跑過程中,更容易采取更加保守的跑法,以至于束縛了手腳,不能全力投入到比賽中。

        2. 中長跑運動員異地比賽心理分析

        中長跑運動員在本地進行比賽,心理上往往表現(xiàn)出自信、放松、積極的心態(tài),而到外地進行比賽,則常常會表現(xiàn)出以下心理狀態(tài)。

        2.1 緊張焦慮心理

        運動員赴異地進行比賽,面對陌生的環(huán)境,運動員的心理會發(fā)生變化,會導(dǎo)致運動員自信心降低、焦慮水平升高,過分擔(dān)心和緊張害怕,莫名擔(dān)心比賽會出現(xiàn)失誤或者擔(dān)心發(fā)揮不出自身水平。有學(xué)者認(rèn)為,運動員心理緊張程度與競技水平發(fā)揮呈現(xiàn)倒U字狀態(tài),心理緊張水平過高和過低,都會對運動成績產(chǎn)生影響。在心理緊張水平過高時,運動員會出現(xiàn)過度興奮現(xiàn)象,導(dǎo)致肌肉緊張,動作僵硬,影響大腦對身體的控制。而在心理緊張水平過低時,則會出現(xiàn)思維變慢,注意力不集中,動作準(zhǔn)確率下降現(xiàn)象。

        2.2 比賽欲望問題

        運動員在本地比賽,往往表現(xiàn)出較強的取勝欲望和不服輸精神,面對熟悉的環(huán)境和觀眾,更容易激起比賽欲望,斗志昂揚,敢打敢沖。而到了異地比賽,受客觀環(huán)境影響,往往從內(nèi)心缺乏主動,從而影響正常水平發(fā)揮。

        2.3 戰(zhàn)術(shù)安排問題

        中長跑運動員戰(zhàn)術(shù)安排是否合理,主要看比賽中是否合理分配體力,掌握較好的速度節(jié)奏,最大限度發(fā)揮運動員潛能,從而取得最好的運動成績。運動員異地比賽,戰(zhàn)術(shù)安排往往和在本地比賽有所區(qū)別。異地比賽時,因?qū)Νh(huán)境的不適應(yīng)和對對手的不了解,往往在戰(zhàn)術(shù)上更加保守,根據(jù)運動員自身節(jié)奏,有足夠?qū)嵙︻I(lǐng)跑的時候不敢領(lǐng)跑,該提前沖刺的時候不敢沖刺,錯失了取得更好成績的機會。

        3. 中長跑運動員異地比賽心理訓(xùn)練

        異地比賽環(huán)境對于運動員的影響通過運動員的認(rèn)知發(fā)生作用,針對運動員異地比賽帶來的旅途疲勞、氣候因素、賽場環(huán)境、賽場氛圍等影響,有必要對運動員進行適當(dāng)?shù)男睦碛?xùn)練,通過心理訓(xùn)練,使運動員對外界環(huán)境產(chǎn)生積極合理的認(rèn)知,自覺克服不利因素,有助于運動員自身水平的發(fā)揮。

        3.1 自我調(diào)控能力訓(xùn)練。

        運動員日常訓(xùn)練中,應(yīng)有意識地訓(xùn)練控制自身心理狀態(tài)的能力,提升運動員自我調(diào)控的心理技能。當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時候,客觀地認(rèn)識和評價自己,自覺地控制和調(diào)節(jié)自己的行為,在遇到挫折時不垂頭喪氣,獲得成功時不喜形于色,通過多次重復(fù)的訓(xùn)練,可形成良好的思維習(xí)慣,遇到事情沉著冷靜,提升自身分析問題和解決問題的能力。

        3.2 抗干擾能力訓(xùn)練

        運動員的注意力能否穩(wěn)定集中,與運動員自身抗干擾能力直接相關(guān)。在異地比賽前,教練員和運動員應(yīng)通過各種方式,對異地賽場進行全面了解,對賽場所在地區(qū)的環(huán)境、氣溫、海拔、時差、飲食習(xí)慣等做到心中有數(shù),并對比賽對手做到盡可能的了解。面對異地比賽帶來的不利影響,運動員要不斷提升自身專注能力,用強大的意志力排除一切外界干擾。當(dāng)遇到比賽場地環(huán)境和氣候條件變化較大時,首先從心理上做好應(yīng)對準(zhǔn)備,認(rèn)同這些變化并積極采取應(yīng)對措施。只有反復(fù)觀察賽場環(huán)境,主動接受異地賽場帶來的變化,環(huán)境對運動員帶來的干擾就會降低。

        3.3 模擬訓(xùn)練

        模擬訓(xùn)練是運動員在比賽前對異地賽場進行全面了解和分析的基礎(chǔ)上,針對賽場變化作出相應(yīng)的訓(xùn)練安排,即人為地模擬出異地賽場現(xiàn)實的比賽情境,讓運動員在模擬情景下進行訓(xùn)練和比賽,使運動員充分體驗和適應(yīng)異地比賽可能出現(xiàn)的情境,進一步體驗這種情境變化給運動員帶來的心理變化,掌握正確的應(yīng)對方法,減輕和消除異地環(huán)境對運動員可能帶來的不利影響,提高運動員對異地賽場的適應(yīng)能力。模擬訓(xùn)練可以是語言形象模擬訓(xùn)練,可以是賽場實景模擬訓(xùn)練,也可以是這兩種訓(xùn)練的結(jié)合。語言形象模擬訓(xùn)練是通過語言和形象的表象模擬異地比賽情形。賽場實景模擬訓(xùn)練是制造出與異地賽場近似的環(huán)境和條件,讓運動員在訓(xùn)練中逐步適應(yīng)。這兩種訓(xùn)練方法結(jié)合起來使用,會收到更加理想的訓(xùn)練效果。

        4. 結(jié)語

        中長跑運動員異地比賽的心理應(yīng)對措施,應(yīng)該以增強運動員的自我調(diào)控能力,促使運動員形成理想的競賽心理,使運動員的身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練形成一個完整的訓(xùn)練體系,提高運動員競技水平為目標(biāo)。運動員的心理訓(xùn)練,應(yīng)該具備良好的前瞻性和預(yù)見性。同時,因為異地賽場條件的不斷變化,運動員的心理應(yīng)對措施也應(yīng)具有一定的靈活性,在實施中應(yīng)隨時有針對性地進行調(diào)整。

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