丁紅楓,谷奕諾
(吉林大學 基礎(chǔ)醫(yī)學院,吉林 長春 130012)
早在2010年,《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》就明確提出:“導師負有對研究生進行思想政治教育的首要責任。導師要了解掌握研究生的思想狀況,全面關(guān)心研究生的成長,幫助他們解決學習和生活中遇到的困難和問題;要在教學和科研實踐中培養(yǎng)研究生良好的學風,嚴格要求學生遵守學術(shù)道德規(guī)范;要對研究生進行就業(yè)指導,鼓勵他們?yōu)樯鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。”[1]近年來,高校暴力事件時有發(fā)生。高校研究生思想道德素質(zhì)堪憂已是不爭的事實。導師作為研究生培養(yǎng)期間的首要責任人,如何發(fā)揮積極作用,幫助研究生在完成學業(yè)的同時樹立崇高理想、實現(xiàn)自身價值,是當下亟需解決的問題。
震旦大學于1914年開始研究生教育,東吳大學于1915年或1916年開始研究生教育,這是我國研究生教育的最早記錄[2]。從1978年至今,研究生教育逐漸發(fā)展壯大起來,目前已成為高等教育領(lǐng)域的排頭兵。據(jù)39所985學校官方網(wǎng)站查詢得知,目前我國在校研究生數(shù)量及與在校生比例如下表:
表1 39所985高校生源統(tǒng)計表(截至2018年11月官網(wǎng)數(shù)據(jù))
8同濟大學358551809850%9浙江大學536732879554%10南開大學265681144843%11北京航天航空大學300001500050%12北京師范大學247001289152%13武漢大學562672686248%14西安交通大學381031891950%15天津大學331591543547%16華中科技大學565862677447%17北京理工大學281511240444%18東南大學314701561450%19中山大學507641853837%20華東師范大學255801168846%21哈爾濱工業(yè)大學498773367868%22廈門大學400001981950%23西北工業(yè)大學267951220246%24中南大學568322219039%25大連理工大學407531537338%26四川大學570002000035%27電子科技大學330001200036%28華南理工大學461562123246%29吉林大學718262604936%30湖南大學360001500042%31重慶大學470001900040%32山東大學600001881631%33中國農(nóng)業(yè)大學19283778040%34中國海洋大學25000990040%35中央民族大學16858470828%36東北大學460001216626%37蘭州大學324631295340%38西北農(nóng)林科技大學320351106835%39國防科技大學14073566140%
此外,筆者還查詢了普通本科院校和非985、211類學校的官網(wǎng)數(shù)據(jù),如天津師范大學全日制本科生、研究生、各級各類留學生共28229人,其中研究生數(shù)量為3888人,占比為14%;曲阜師范大學全日制在校本科生、研究生、外國留學生共37384人,其中研究生數(shù)量為4133人,占比為11%;沈陽建筑大學全日制在校本科生、研究生、留學生共15010人,其中研究生數(shù)量為3150,占比為21%;山西財經(jīng)大學全日制在校生、研究生、留學生共20544人,其中研究生數(shù)量為3530,占比為17%。
由此可以看出,越是高層次學校,研究生占比越高。近年來,一些學校研究生招生人數(shù)有所縮減,但總體上走精英化教育路線,提高研究生教育辦學層次是歷史的必然趨勢。從思想政治教育角度來看,責任越重,難度越大。當前,知識經(jīng)濟的迅速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)時代的鋪天蓋地給高等教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)也是前所未有的。完善研究生培養(yǎng)機制,給予學生精神啟迪,幫助他們戰(zhàn)勝困難,順利完成學業(yè),是當前研究生導師工作的當務(wù)之急。
思想政治教育的本質(zhì)是社會組織或群體用積極的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合社會要求的思想品德的社會實踐活動。高校思想政治教育要幫助學生樹立良好的道德修養(yǎng)、積極向上的世界觀和自強自立的意識,培養(yǎng)他們堅定的政治立場、對黨和國家無限忠誠的態(tài)度。
近年來,國際社會的一些反華勢力一直試圖通過不正當手段對中國進行攻擊。一些國際間諜組織利用大學生、研究生出外交流學習的機會,對他們進行“色誘”“財誘”,以達到目的。研究生屬于高層次人才,交流學習的機會比本科生多,往往會接觸到一些國家機密。不法分子恰恰看中了這一點,把目光更多投放到內(nèi)地高校研究生身上。僅2018年一年,國家安全機關(guān)便先后破獲百余起研究生對外泄密案件,為我們敲響警鐘。
高校研究生是國家的棟梁之才,面臨人生選擇和學業(yè)困境之時難免會產(chǎn)生一定心理壓力,產(chǎn)生自卑、孤獨、無望心理。積極有效的思想政治教育可以幫助他們樹立崇高理想,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難、能擔重任的勇氣。我國高校對研究生教育一直十分重視,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》對此都提出了新要求:培養(yǎng)高層次人才和創(chuàng)新團隊,實施研究生教育創(chuàng)新計劃,是我國高等教育的發(fā)展趨勢。導師作為首要責任人的作用在新時期有了更好的發(fā)揮空間。[3]
韓愈在《師說》中說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。導師作為研究生教育的首要責任人,在研究生思想政治教育中具有絕對優(yōu)勢:與研究生接觸時間最長,開展思想政治工作的時機最多,有條件與研究生建立穩(wěn)定、長期、親密的師生關(guān)系[4]。導師只要明確職責、提高認識、與時俱進,在研究生思想政治教育中會起到積極的推動作用。
第一,傳播正能量,正確指導研究生系統(tǒng)地學習黨的路線、方針、政策,使他們向先進人物學習,樹立崇高理想。以往研究生教育中,導師往往過度關(guān)注學術(shù)素養(yǎng)培育方面,相關(guān)專業(yè)的課程開設(shè)也都是圍繞這個主題展開的。今后的工作中,導師應(yīng)該有意識地指導研究生不斷學習,使其不斷提高政治素養(yǎng)。導師可以從課堂教學和課外指導兩方面關(guān)注研究生的思想政治動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究生在思想政治方面的突出問題,并有針對性地加以解決。
第二,規(guī)范自身行為,堅持“育人教育”,為研究生思想政治素養(yǎng)培育創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?!坝恕苯逃谋举|(zhì)是培養(yǎng)學生高尚的道德情操,培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度和職業(yè)理想。當下,一些高校導師受到社會不良風氣的影響,把學生當雇工,利用學生為自己謀取不正當經(jīng)濟利益,造成了很壞的社會影響。學高為師、身正為范,是為人師者的職業(yè)準則。導師的一言一行直接影響學生對社會的認知、對人世的體察。導師高尚形象的確立可以在學生心目中埋下一顆希望的種子,幫助學生在未來的學業(yè)和事業(yè)道路上披荊斬棘、不忘初心。
2018年11月16日,教育部官網(wǎng)發(fā)布了《新時代高校教師職業(yè)行為準則》,將堅定政治立場、傳播優(yōu)秀文化、關(guān)心愛護學生、堅守廉潔自律、積極奉獻社會等進行了詳細說明,明確了師德底線。在實際工作中,研究生導師要把握教書原則,不應(yīng)舍棄育人責任,要關(guān)注學生的思想境界,對他們進行人文關(guān)懷。
第三,建立平等、關(guān)懷、和諧、民主的師生關(guān)系。導師和研究生的關(guān)系與其和本科生的關(guān)系有著本質(zhì)差異。導師對研究生學習有直接指導機會,更容易和學生建立和諧的師生關(guān)系。如果教師和學生的關(guān)系只是雇傭型、放羊型關(guān)系[5],便起不到教育和影響的效果。我們必須倡導一種新型的師生關(guān)系,改變冷漠育人的態(tài)度。導師不僅要成為學生的學術(shù)生涯導師,更要努力將自己打造成為精神導師、靈魂導師。導師要對學生的思想和行為真正負起責任來,幫助學生在思想政治素養(yǎng)方面實現(xiàn)長足的提升。當然,這在客觀上要求導師不斷提升自己的學術(shù)水平與人格魅力。
高校“立德樹人”的根本任務(wù)是基于思想政治教育背景提出的,“立德樹人”的本質(zhì)要求我們不忘初心、牢記使命、勇于擔當。思想政治教育是實現(xiàn)“立德樹人”的關(guān)鍵點,研究生群體是高校的精英,其承負的歷史使命和責任非常重大。發(fā)揮好高校導師在研究生教育中首要責任人的作用,可以為研究生整體素質(zhì)的提升添磚加瓦。