高雁 姜思潮

（遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110101）

志愿服務(wù)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要手段，是實(shí)施大學(xué)生思想政治教育的有效載體，大學(xué)生是志愿服務(wù)活動(dòng)的主要組織者和實(shí)踐者，而醫(yī)藥類(lèi)高職院校是國(guó)家培養(yǎng)實(shí)用型和技能型人才的搖籃，肩負(fù)著偉大事業(yè)建設(shè)和傳遞社會(huì)道德風(fēng)尚的重要使命。所以構(gòu)建醫(yī)藥類(lèi)高職院校志愿服務(wù)體系，創(chuàng)新實(shí)踐路徑，拓展實(shí)踐內(nèi)容對(duì)提升大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，職業(yè)能力素質(zhì)，價(jià)值觀形成有重要的實(shí)踐意義。

一、大學(xué)生志愿服務(wù)的重要意義

“志愿者是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的前行者、引領(lǐng)者。志愿服務(wù)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要渠道?！贝髮W(xué)生是參與志愿服務(wù)活動(dòng)的骨干力量，高校是組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的主要實(shí)施者，高校組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)堅(jiān)定理想信念，提升綜合素質(zhì)，提升思想道德，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)不懈努力。醫(yī)藥高職院校如何做好大學(xué)生志愿服務(wù)工作已成為其開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段。

二、醫(yī)藥高職院校大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀分析

（一）學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)整體認(rèn)識(shí)良好

大部分同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)有一定的重視，認(rèn)為志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，參與目的也明確，以傳遞互幫互助精神，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值為主，但較少參加志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的涵義了解不夠深入，理解為和其他校園活動(dòng)類(lèi)似，表現(xiàn)不夠積極，參與志愿服務(wù)活動(dòng)的類(lèi)型也較少，總體對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)有待提高。少部分的同學(xué)熱衷參與志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)理解其深刻內(nèi)涵，了解活動(dòng)的目的和意義，參與志愿服務(wù)的目標(biāo)清晰，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵有自己的理解，并將志愿服務(wù)活動(dòng)較好的額融入大學(xué)生活中，成為大學(xué)生活的一部分，將個(gè)人理想融入進(jìn)國(guó)家的發(fā)展中，這部分同學(xué)他們參與志愿服務(wù)活動(dòng)收獲較大，并將這種意愿形成推動(dòng)自身成長(zhǎng)的推動(dòng)力，成為自身成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。

（二）學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)育人功能和價(jià)值的認(rèn)識(shí)較為淺薄

大部分同學(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng)帶有一定的目的性，希望通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)自身的組織溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)踐能力有所提高，同時(shí)對(duì)參與志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)該具備奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識(shí)、組織溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力五方面素質(zhì)要求，并希望參與志愿服務(wù)活動(dòng)可以獲得相應(yīng)的鼓勵(lì)和認(rèn)可，計(jì)入志愿者學(xué)時(shí)和學(xué)分，建立志愿服務(wù)檔案是學(xué)生最為希望獲取的獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)明學(xué)生希望學(xué)校完善志愿服務(wù)體系，建立志愿服務(wù)檔案，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍，做好引導(dǎo)和宣傳工作，把志愿服務(wù)打造成校園文化的特色和亮點(diǎn)。學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到目的不明確、能力不足、內(nèi)涵理解不深刻、個(gè)人意愿不強(qiáng)烈的挫折和困難，大部分學(xué)生會(huì)選擇建立自信，鼓勵(lì)自己，一部分學(xué)生會(huì)以主動(dòng)參加培訓(xùn)和向他人學(xué)習(xí)的形式提升自己，可見(jiàn)學(xué)生對(duì)自身的要求很高，但實(shí)際上對(duì)志愿服務(wù)磨礪意志品質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、提高能力素質(zhì)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面育人功能和價(jià)值的認(rèn)識(shí)有待提高。

三、醫(yī)藥高職院校大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)策研究

（一）以專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)為載體探索育人創(chuàng)新路徑

專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)，顧名思義志愿者利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能所從事的志愿服務(wù)工作。高校要依托雄厚的師資力量和雄厚的科研團(tuán)隊(duì)以及濃郁的人文氛圍為基礎(chǔ)學(xué)子搭建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)化、多元化、技能化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)。使學(xué)生理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，結(jié)合高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)，有效促進(jìn)教學(xué)模式的快速更新，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的一次有力嘗試。

（二）以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為抓手建立育人有效載體

雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)過(guò)程中，在建設(shè)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的背景下，弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神已經(jīng)成為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要抓手。要進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化發(fā)展，圍繞3月5日學(xué)雷鋒日，依托志愿服務(wù)基地，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展以思想政治教育、校園文化建設(shè)、主題教育活動(dòng)相結(jié)合的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

（三）以社會(huì)實(shí)踐為依托促進(jìn)志愿服務(wù)內(nèi)容多元

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生提高自身綜合能力的重要途徑，志愿服務(wù)活動(dòng)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要分支，因此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的豐富形式可以促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的多元化，是大學(xué)生尤其是醫(yī)藥高職院校的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我提升，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要路徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生拓展醫(yī)藥知識(shí)領(lǐng)域打開(kāi)了一扇窗，也是學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)獲取人生經(jīng)驗(yàn)的一次寶貴經(jīng)歷。大學(xué)生要多讀有字之書(shū)，也要讀好無(wú)字之書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。走出校園，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干；帶回感受，消化沉淀，內(nèi)化能量。