蘇婷

（天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院，四川 天府新區(qū) 620860）

引言：目前微信是高校學(xué)生進(jìn)行溝通交流的主要工具，微信的使用給學(xué)生帶來了很大的便利，同時微信的使用也推動了高校校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，使學(xué)生更好地投入到英語的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還可以通過微信隨時隨地的進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，還可以通過微信公眾號對英語的口語進(jìn)行練習(xí)，提高英語學(xué)習(xí)的積極性與效率。

一、高效英語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)的必要性

環(huán)境對人們有著很大的影響，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以使學(xué)生更好地接受英語教育，輕松地學(xué)習(xí)英語，提高學(xué)習(xí)興趣。對于學(xué)生來說，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。在進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的時候，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo)，從而使學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)英語的技能，更好地對英語進(jìn)行練習(xí)。校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)的有效開展，有利于提高教學(xué)水平和質(zhì)量，讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，同時老師也可以在良好的英語環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)任務(wù)，從而使教學(xué)目標(biāo)更好、更順利的完成。當(dāng)學(xué)校開展校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)的時候，可以讓學(xué)生在課外對英語進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過社團(tuán)活動、英語角等方式對英語進(jìn)行練習(xí)，使學(xué)生在課堂以外受到英語學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，這些方式還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使英語能力提高，讓學(xué)生有更多的興趣投入到英語學(xué)習(xí)中。當(dāng)學(xué)生擁有良好的校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境時，可以在校園很多地方學(xué)習(xí)英語知識，因此要積極開展高校校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。

二、微時代下微媒體的發(fā)展

微信作為微媒體時代的傳播媒介代表，其促進(jìn)微時代信息傳送的更加快速，同時內(nèi)容更具有針對性與目的性。微信在這幾年得到了快速的發(fā)展，微信之所以可以得到大多數(shù)人的喜愛，是因為微信可以更簡單的傳送信息，只需要對著話筒說話，就可以用語音與他人進(jìn)行溝通交流，微信的存在同時具備電話與QQ的優(yōu)勢，受到了大多數(shù)學(xué)生與老師的喜愛。同時微信還可以通過多種方式進(jìn)行好友添加，還可以建設(shè)群聊，這樣更加拉進(jìn)了人與人之間的距離，老師可以在群聊上發(fā)布任務(wù)，并且對學(xué)生的語法進(jìn)行糾正，學(xué)生還可以通過微信群聊的但是進(jìn)行問題的討論和口語的練習(xí)。微信還設(shè)有公眾賬號，有企業(yè)和個人等多種形式，老師可以通過建設(shè)公眾平臺的方式對英語信息進(jìn)行傳播，同時還可以讓學(xué)生更加輕松的并且隨時隨地可以進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)。微信作為一種新媒體，存在著很多的優(yōu)點，這樣就會使學(xué)生更好地適應(yīng)與接受。將微信與高校校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)進(jìn)行有效的融合，既可以推動微信的發(fā)展，又可以促進(jìn)學(xué)校建設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。

三、基于微媒體的校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)

（一）課堂英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)

近幾年學(xué)者對微博教學(xué)的研究較多，但是在微信教學(xué)方面的研究還是較少的。英語學(xué)習(xí)環(huán)境是為了更好地進(jìn)行課堂教學(xué)，給課堂教學(xué)提供了一定的幫助，而微信等新媒體的出現(xiàn)，可以更好地建設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。英語學(xué)習(xí)環(huán)境中，微信主要是進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。學(xué)生可以通過微信中的公共平臺，對英語進(jìn)行提前的自主預(yù)習(xí)，英語老師可以申請微信公眾號，讓學(xué)生關(guān)注，這樣老師可以在公眾號上發(fā)布學(xué)習(xí)的任務(wù)，同學(xué)可以通過微信了解到學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時還要將完成的情況反應(yīng)到平臺上，讓老師得知學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。老師還可以在公眾平臺上發(fā)布與課堂相關(guān)的英文文檔、視頻等，讓學(xué)生對所要接觸的英語內(nèi)容進(jìn)行初步的了解與掌握。課后復(fù)習(xí)階段可以采用群聊的形式，英語老師可以建設(shè)微信群，邀請同學(xué)加入自己的群，在群里進(jìn)行語音對話，這樣可以提高學(xué)生的口語能力，更好地用英語進(jìn)行交流，因此學(xué)生在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)的時候，主要采用群聊語音對話的方式進(jìn)行。英語老師還可以讓學(xué)生讀相關(guān)的英語片段，并且及時根據(jù)學(xué)生的發(fā)音，對學(xué)生進(jìn)行糾正。同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴}也可以在群里表達(dá)出來，說出自己的觀點。微信群聊的方法可以使學(xué)生和老師隨時隨地的對問題進(jìn)行交流與討論，并且學(xué)生可以提高自己的口語能力。

（二）硬件環(huán)境的建設(shè)

學(xué)校要對校園硬件進(jìn)行及時的更新，學(xué)校一般都會有專門的英語教學(xué)語音實驗室，其中所有的設(shè)備都要進(jìn)行及時的更新，同時要保持網(wǎng)絡(luò)的暢通和網(wǎng)絡(luò)化的普及，當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的時候，要對英語知識進(jìn)行科學(xué)有效的管理，多媒體教室要有微信這個軟件，這樣方便老師與學(xué)生之間的溝通與交流，更好地實現(xiàn)知識共享。

（三）軟件環(huán)境的建設(shè)

隨著微時代的不斷發(fā)展，信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，學(xué)校在軟件方面也要跟上微時代發(fā)展的步伐。學(xué)校在進(jìn)行英語活動的時候，要充分利用微信，在開展英語演講比賽的時候，可以根據(jù)微信公眾號對英語演講比賽進(jìn)行宣傳，同時還可以讓現(xiàn)場觀眾通過微信對參賽的選手進(jìn)行投票。學(xué)校的英語老師和英語社團(tuán)的工作人員還可以利用微信公眾平臺，在平臺上發(fā)布有關(guān)英語的學(xué)習(xí)信息，可以在微信公眾號上弄快捷鍵，使學(xué)生更好地進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，可以聽英語的廣播、音樂等，還可以通過在微信平臺上回復(fù)的方式進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，這樣方便了學(xué)生進(jìn)行英語訓(xùn)練，學(xué)生可以隨時隨地的學(xué)習(xí)英語。

結(jié)束語：目前時代的發(fā)展是快速的，高校校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)要根據(jù)時代的變化，與時俱進(jìn)。因此高校在建設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境的時候，要充分利用新媒體的優(yōu)勢，微信軟件的應(yīng)用給學(xué)校建設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量。學(xué)校要充分利用微信的功能，讓學(xué)生更好地進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，把微信與英語學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率，更好地促進(jìn)高校英語學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。